Блог для маленьких школьников и их родителей
ШколаЛа
Рубрики блога
Вопросы и ответы Математика 5 - 9 класс
14
Август

Число m протилежне числу -55. Знайди значення виразу -105 — m.​

Автор: soveaq
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс

Число m протилежне числу -55. Знайди значення виразу -105 — m.​

Ответов к вопросу: 1
  • milanovavika10
    Ответить
    14.08.2024 | 11:28

    Ответ:
    -160
    Пошаговое объяснение:
    m = 55
    -105 — m = -105 — 55 = -160

Ответить на вопрос:
:p :-p 8) 8-) :lol: =( :( :-( :8 ;) ;-) :(( :o:
Нажимая на кнопку я даю согласие на обработку персональных данных и принимаю политику конфиденциальности.
18
Декабрь

Спростіть вираз -5,4а×(-6,3b)

Автор: maks2013lipin
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс

Спростіть вираз -5,4а×(-6,3b)

21
Сентябрь

587. Знайди значення виразу: 1) 17 392 + 15 300 : а, якщо а = 25, 36; 2) m-155 -т. 113, якщо м = 17,…

Автор: angelinateslenko33
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс

587. Знайди значення виразу: 1) 17 392 + 15 300 : а, якщо а = 25, 36; 2) m-155 -т. 113, якщо м = 17, т = 22.
срочно​

03
Октябрь

Найдите значение выражения: а) -n, если n= -5; 15; -17; ,19; б) m, если -m =17; -45; 3,1; -4,9; 90;…

Автор: danil2683959
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс

Найдите значение выражения:

а) -n, если n= -5; 15; -17; ,19;

б) m, если -m =17; -45; 3,1; -4,9; 90; -120;

в) -(-k), если k=43; -6,5; 0.

29
Октябрь

Обчисли значення виразу: −15,19−(−34,13)−(+24,62)−(−4,74)+(−81,64)

Автор: zhanaly63
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс

Обчисли значення виразу:

−15,19−(−34,13)−(+24,62)−(−4,74)+(−81,64)

07
Август

Знайдіть значення m, якщо: 1) -m = 12; 2) -m = -14; ​

Автор: unikorn82
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс

Знайдіть значення m, якщо:
1) -m = 12; 2) -m = -14;
​

13
Октябрь

Задание:Яким маэ бути m,щоб сума 5+(-7)+4+(-8)+m=-10 Нужно найти m помгмте пж)

Автор: zkasser1
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс

Задание:Яким маэ бути m,щоб сума 5+(-7)+4+(-8)+m=-10

Нужно найти m помгмте пж)

15
Июнь

Знайди значення виразу |3,7|+|-1,5|

Автор: kilofzeop
Предмет: Математика
Уровень: 10 - 11 класс

знайди значення виразу |3,7|+|-1,5|

01
Июнь

Упрости выражение: 6,7+m+5,4-m-8,5

Автор: 1209nastyacherp7r624
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс

Упрости выражение: 6,7+m+5,4-m-8,5

25
Ноябрь

Напиши сумму двух выражений и упрости её: −4,7−m и 26,2+m

Автор: kanshaiymgulnur
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс

Напиши сумму двух выражений и упрости её:

−4,7−m и 26,2+m

20
Июль

Знайди значення виразів а) |-45|:|-9|-|-1|; б) |-45|-|-9|*|-2|; в) |-45|*|0|+|-21|; г) |-45|+|-11|-|21|;…

Автор: sofiyatyan38Sof
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс

Знайди значення виразів

а) |-45|:|-9|-|-1|;

б) |-45|-|-9|*|-2|;

в) |-45|*|0|+|-21|;

г) |-45|+|-11|-|21|;

а) |-77|:|-11|+|-29|;

б) |-77|-|-11|+|-20|*0;

в) |0|+|-12|*|-6|-|-25|:|-5|;

г) |-0,2|*|-8|+|-60|-|0,01+3

Вам так же может быть интересно:
10 волшебных упражнений для развития техники чтения
Читать запись полностью
Начинаем подготовку ко Дню Победы. Оформляем плакат на 9 мая.
Читать запись полностью
Как сделать улицу безопасной для наших детей? Памятка для родителей
Читать запись полностью
Новые вопросы по предмету:
24
Декабрь

Решить задачу.Кондитеская фабрика выпустила в первый день 336кг печенья, а во второй 408кг.Всего за…

Автор: никиткаро
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс

решить задачу.Кондитеская фабрика выпустила в первый день 336кг печенья, а во второй 408кг.Всего за два дня она выпустила 62 одинаковых ящика печенья. Сколько ящиков печенья выпускала фабрика каждый день?

24
Декабрь

4) 5х – 1 = 4(х + 2) – (9 – х) Раскрыть скобки в обеих частях уравнения Перенести слагаемые, содержащие…

Автор: AlexanderTsupay
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс

4) 5х – 1 = 4(х + 2) – (9 – х) Раскрыть скобки в обеих частях уравнения Перенести слагаемые, содержащие переменную в одну часть, а не содержащие – в другую Привести подобные слагаемые в каждой части Разделить обе части уравнения на коэффициент переменной бесконечно много корней​

24
Декабрь

Вычисли и выполнить проверку 1)568 900+548 80 002-54 860 2)123*435 2065*28 3)34 216:329 4 300:25 Помагите…

Автор: denromenskiy4839
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс

Вычисли и выполнить проверку

1)568 900+548

80 002-54 860

2)123*435

2065*28

3)34 216:329

4 300:25

Помагите пожалуйста дам 50 баллов

24
Декабрь

X(x-1)=0 помогите пожалуйста срочно

Автор: deabak
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс

X(x-1)=0 помогите пожалуйста срочно

24
Декабрь

Помогите срочно! Пожалуйста

Автор: broung95
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс

помогите срочно! Пожалуйста

24
Декабрь

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ 10 Вычисли объём коробок. 6 см 12 CM 4 см 5 cm 5 CM 5 CM​

Автор: igromax77
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ 10 Вычисли объём коробок. 6 см 12 CM 4 см 5 cm 5 CM 5 CM​

24
Декабрь

Помогите пж очень срочно​

Автор: maks2009maks2019
Предмет: Математика
Уровень: студенческий

помогите пж очень срочно​

24
Декабрь

Дано d=7см найти с=?​

Автор: vlasich8642
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс

Дано d=7см
найти с=?​

24
Декабрь

Помогите пожалуйста решить это

Автор: fikovamasha123
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс

помогите пожалуйста решить это

24
Декабрь

Незнайка хотел купить 5 порций мороженого но ему не хватило 80 рублей. тогда он купил две порции мороженого…

Автор: vitalikpasecka
Предмет: Математика
Уровень: студенческий

незнайка хотел купить 5 порций мороженого но ему не хватило 80 рублей. тогда он купил две порции мороженого и у него осталось 70 рублей. сколько было денег у незнайки

Не можете решить задачу по Число m протилежне числу -55. Знайди значення виразу -105 - m.​? На странице есть несколько вариантов решения задачи для школьников 5 - 9 класс. Ответы уже доступны. Задавайте вопросы, получайте помощь и становитесь экспертом, помогая другим ученикам разобраться в сложных темах.


2015-2025 ШколаЛа. Блог Евгении Климкович.
За воровство контента сразу к директору! С родителями!
Политика конфиденциальности Пользовательское соглашение