не розв’язуючи рівняння, визначте, скільки коренів воно має
а)5x²+3x-8=0
б)4x²-9x+15=0
в)5x²+9x+4,05=0
Не розв’язуючи рівняння, визначте, скільки коренів воно має а)5x²+3x-8=0 б)4x²-9x+15=0 в)5x²+9x+4,05=0
9. Розв’яжіть рівняння (√x — 4)(x² — 2x – 8) = 0.
9. Розв’яжіть рівняння (√x — 4)(x² — 2x – = 0.
Розв’яжіть рівняння x ^ 2 — 8x + 15 = 0 , у відповідь запишіть суму коренів
Розв’яжіть рівняння x ^ 2 — 8x + 15 = 0 , у відповідь запишіть суму коренів
Розв’яжіть рівняння: а) (4 + х)² — x²= 0; 6) 2х² + 8x = 0.
Розв’яжіть рівняння: а) (4 + х)² — x²= 0; 6) 2х² + 8x = 0.
— 1) Розв’яжіть рiвняння: a) x² — 2x — 1 = 0; 6) 7x² — 18x + 8 = 0; в) 3x² + 22x — 16 = 0; г) x² + 21х…
— 1) Розв’яжіть рiвняння: a) x² — 2x — 1 = 0; 6) 7x² — 18x + 8 = 0; в) 3x² + 22x — 16 = 0; г) x² + 21х + 90 = 0; д) 3x² + 53x — 18 = 0; є) -25x² + 50x + 75 = 0; ж) x² + 0,5x — 1,5 = 0; 3) 2x² — x + = 0; и) x² — x − + х2 — = 0.
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО!
3. розвʼяжіть рівняння: г)x^2+8x+7=0
3. розвʼяжіть рівняння: г)x^2+8x+7=0
3) Визнач рiвняння, що не мае коренів. A -2x+5=2x; B -4x=-4x + 5; Б -3x-9=0; Г5х-1=-5.
3) Визнач рiвняння, що не мае коренів.
A -2x+5=2x;
B -4x=-4x + 5;
Б -3x-9=0;
Г5х-1=-5.
Знайти способи підбора корені рівняння: x² + 3x — 28 = 0
Знайти способи підбора корені рівняння:
x² + 3x — 28 = 0
2.розв*яжіть рівняння: а)x^2-25=0 б)x^2+12x+36=0 в)6x^3-24x=0 г)(x+7)^2-(x-8)^2=-1,5
2.розв*яжіть рівняння: а)x^2-25=0 б)x^2+12x+36=0 в)6x^3-24x=0 г)(x+7)^2-(x-8)^2=-1,5
Скільки коренів має рівняння x²-3x+4=0
скільки коренів має рівняння x²-3x+4=0
Знайти корені рівняння: x^4 — 6х + 5 = 0
Знайти корені рівняння:
x^4 — 6х + 5 = 0
Пожалуйста решите. Прошу
Пожалуйста решите. Прошу
Найди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16. 1)u≥4 2)другой ответ 3)u<2 4)∅…
Найди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16.
1)u≥4
2)другой ответ
3)u<2
4)∅
5)2≤u≤4
6)2
7)u>4
8)u≤2,u≥4
9)u<2,u>4
ПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА!
ПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА!
Розкладіть на множники а-b+a²-b²
розкладіть на множники а-b+a²-b²
При скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
При скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там…
83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там где дробные найти знаменатель. И домножить числитель. Сделайте также где целые числа. Также над скобками напишите действия. Напишите на что сокращаете и как сокращаете. И как правильную дробь в неправильную дробь перевести. Напишите тоже. И всё это на листочке. Напишите. Дам 60 баллов
Дана алгебраическая дробь y−7/y+16. 1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю? Если…
Дана алгебраическая дробь y−7/y+16.
1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю?
Если y
2) При каких значениях переменной дробь не определена?
Если
Пожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
Пожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
Π және 3,52 сандарын салыстыр.
π және 3,52 сандарын салыстыр.
Sqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} ) Можно, пожалуйста, все подробно 8 класс
[ sqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} )]
Можно, пожалуйста, все подробно
8 класс
Ответ:
Объяснение:
а)5x²+3x-8=0
Δ=9+160 > 0 2 коренів
б)4x²-9x+15=0
Δ=81-240 < 0 немає коренів
в)5x²+9x+4,05=0
Δ=81-81 1 коренів