.Расставьте знаки препинания, объясните, построить схемы предложений. Произведите синтаксический разбор…

Расставить и объяснить знаки препинания. Составить схемы предложений 1 5 7.

Спишите.Вставьте пропущенные буквый, расставьте недостающие знаки препинания.Вспомните порядок разбора словосочетания.Вычлените из предложений словосочетания с главными словами существительными,прилагательными и глаголами. Произведите их синтаксический разбор

Выпишите сначала сложноподчинённые предложения, а затем простые осложнённые предложения. Вставьте пропущенные знаки препинания. Выделите грамматические основы.

Составьте три осложненных простых предложения, и выполните синтаксический разбор

перепишите , расставляя пропущенные знаки препинания .Определите вид сложносочиненных предложений.

ОЧЕНЬ СРОЧНО!

Задание: где надо, расставить знаки препинания в предложениях. Рядом с номерами сложных предложений написать их вид (ССП, СПП, СБП). Начерти схемы сложных предложений. Выполни полный синтаксический разбор простого предложения (схема разбора дана в прошлом домашнем задании).

1. На полке лежали инструменты молоток долото пила щипцы.

2. Главное милый мой старайся знать больше!

3. Когда зацвела черёмуха грянули черёмуховые холода.

4. Вёсла необходимый инструмент для гребли на воде.

5. Спелый ветер дохнул порывисто и ушёл за моря.

6. Солнце красное вышло и птицы запели свои песни.

Сделать синтаксический разбор предложения

Составить схему

Укрывшись в нём,я закрыл вход ветками .

Расставить и объяснить постановку знаков препинания в предложении.

Каждый человек должен научиться проявлять силу воли как больших так и в малых делах. ​

1. Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания.

2. Найдите однородные члены предложения , подчеркните их как члены предложения.

3. Запишите схемы постановки знаков препинания при однородных членах.

4. Найдите сложное предложение. Произведите его разбор.

1. На дворе бушевала (не)погода . 2. Дождь стучал по крыш. трепал листья в саду пл.скался в лужах. 3. Иногда он стихал и ун.сился в темную глубину ночи. 4. Но после этого он пр.л.тал к дому с новой силой бушевал еще сильнее хл.стал по ставням. 5. Нам казалось, что он стучится и хлещ.тся уже в самой комнате и р.шил никогда (не)пр.кращат(ь)ся. 6. Вероятно он никогда не кон.чится

Спишите, расставляя знаки препинания. Произведите синтаксический разбор предложений (письменно) .

1) Ночь была тёплая но к утру стало свежо. ( В. Катаев)

2) Над головами густо зачернело небо угрожающе нависли снежные на носы.