СРОЧНО! 1. Какая доля больше: одна вторая или одна четвёртая? 2. Какую долю яблока составляет его половина?…

Сумму чисел 11 и 7 уменьшить в 2 раза.

Первый множитель 11, второй множитель 3. найди произведение.

Разность чисел 26 и 3 увеличь в 3 раза.

Сумму чисел 15 и 12 увеличь в 2 раза.

Делимое 64,частное 8. Чему равен делитель?

300 мин.Сколько это часов?

Из произведения 100 и 12 вычесть 200.

Одна четвёртая от числа 48.

Найди произведение 15 и 7.

В четырёх одинаковых тетрадях 48 листов. Сколько листов в трёх таких тетрадях?

​

1. Какое число содержит: 5 тыс. 7 сот. 4 дес. 2 ед.:

а) 5427 б) 50 742 в) 7452 г) 5742

2. В столовую привезли 300 кг риса, а сахара в 3 раза меньше. Сколько килограммов сахара привезли в столовую?

а) 200 б) 150 в) 100 г) 300

3. Сколько знаков будет содержать значение произведения ?

а) 5 б) 4 в) 6 г) 3

4. Найдите значение выражения: 64203 : 3 – 72018 : 9

а) 13499 б) 14939 в) 13399 г)14993

5. Реши уравнения: Х + 20000 = 80000

а) 60000 б) 600 в) 60 г) 6000

6. Укажи правильную запись, которая обозначает 820 см в других единицах измерения.

а) 82 дм б) 8 м 2 см в) 82 000 мм г) 8 м 20 дм

7. 24 четвероклассника посещают кружки детского творчества. Это четвёртая часть всех обучающихся в четвёртых классах. Сколько человек учатся в четвёртых классах? Отметь нужное число.

а) 6 уч. б)30 уч. в) 96 уч. г) 20 уч.

8. Длина прямоугольника 12 дм. Чему равна ширина этого прямоугольника, если его площадь 60 дм²?

а) 5дм б) 48 дм в) 24 дм г) 46 дм

9. В легковом автомобиле помещается 5 человек. Какое наименьшее число автомобилей потребуется, чтобы перевезти 37 человек?

а) 7 б) 8 в) 9 г) 10

10. Между городами расстояние 690 км. Первые 8 ч автомобиль ехал со скоростью 70 км/ч, остальной путь преодолел за 2 ч. С какой скоростью ехал автомобиль последние 2 ч?

а)70 км/ч б)100км/ч в)75км/ч г)65км/ч

1) Запиши число, в котором 5 сотен тысяч и 2 десятка. Подчеркни класс единиц .
2. Какое число уменьшили на 1, если получили 79 899?
3. Назови число, которое на 4 сотни больше, чем число 32 621
4. Назови число, в котором 21 единицы II класса и 15 единиц I класса
5. Прочитай числа: 7 301 622, 80 030 040, 18 827 501, 54 000 199.
Запиши самое маленькое число, подчеркни класс тысяч.
Запиши самое большое число, подчеркни класс миллионов
6. Уменьши число 90 000 на 100
7. Сколько кг в 30 тоннах?
8. На сколько 8 000 больше, чем 20?
9. Найди сумму числе 560 и 240
10. Найди разность чисел 270 и 90
11. Вырази в километрах 72 000 м
12. Вырази в минутах 7ч
13. Найди периметр и площадь квадрата со стороной 8мм​

помогите пж с Вопросами к зачету №2
1.Понятие окружность, понятие круг. Компоненты окружности (центр, радиус, диаметр, полуокружность, дуга окружности)
2.Понятие доля, половина, треть, четверть
3.Запишите обыкновенную дробь, назовите ее компоненты. Какой знак заменяет черта дроби
4.Что показывают знаменатель и числитель дроби
5.Понятие равных дробей, пример
6.Как сравнить дроби с одинаковыми знаменателями
7.Изобразите дроби на координатном луче
8.Какая дробь называется правильной. Какая дробь называется неправильной
9.Сравнение дробей с единицей. Сравнение правильных и неправильных дробей
10.Правило сложения и вычитания дробей с одинаковыми знаменателями, пример
11.Запишите с помощью букв правила сложения и вычитания дробей с одинаковыми знаменателями
12.Понятие целой и дробной части числа
13.Правило выделения целой части из неправильной дроби
14.Понятие смешанного числа.Правило представления смешанного числа в виде неправильной дроби
15.Правила складывания и вычитания смешанных чисел
16.Вычитание дроби из натурального числа
17.Вычитание смешанного числа из натурального
18.Понятие десятичной дроби. Запись чисел в виде десятичных дробей. Запись десятичных дробей в виде обыкновенных
19.Правило сравнения десятичных дробей. Изображение десятичных дробей на координатном луче
20.Правила сложения и вычитания десятичных дробей
21.Разложение десятичных дробей на разряды (уравнивание числа десятичных знаков; по разрядам)
22.Понятие приближенного значения числа (с избытком; с недостатком). Округление числа (до целых, до разрядов)
23.Как умножить и делить десятичную дробь на натуральное число
24.Умножение и деления десятичной дроби на 10, 100, 1000 и т.д.
25.Перевод обыкновенной дроби в десятичную дробь
26.Что значит умножить число на 0,1; 0,01; 0,001 и т.д.
27.Правило умножения двух десятичных чисел
28.Правило деления десятичной дроби на 0,1; 0,01; 0,001
29.Процент – это . . . Перевод процентов в десятичную дробь
30.Понятие угла. Компоненты угла. Запись угла. Виды углов. Градусная мера угла. Биссектриса угла​

1.Знайдіть радіус кола діаметр якого дорівнює 26см.

А) 13 см Б) 12 см В)15 см

2. Обчисліть довжину кола радіус якого дорівнює 6см.

А) 36П см Б) 30П см В)18П см

3. Скільки число 8 становить від 32 ?

А) 25% Б) 30% В)50%

4. Знайдіть площу круга, радіус якого 4 см.

А) 50,24 см Б) 502,4 см В)5024 см

5. Як називається відрізок, який сполучає вершину конуса із

центром основи і утворює з будь-яким радіусом кут 90

0

?

А) Основа Б) Вершина В)Висота

6. Коло поділено на 6 рівних секторів. Якою є градусна міра

кожного сектора?

А) 300 Б) 400

В)600

7. Круг поділено на 4 сектори, що відносяться як 1:2:3:6. Знайдіть

кути цих секторів.

8. З 24 учнів класу своєю улюбленою порою року вважають зиму 6

учнів, весну – 4 учні, літо – 12 учнів, осінь – 2 учні. Побудуйте

стовпчасту діаграму.

9. Товар коштував 560 грн. Скільки коштуватиме товар після двох

послідовних підвищень, якщо перше підвищення буде на 10%, а

друге на 30%?

1. Первый множитель — 90, второй множитель в 15 раз меньше. Чему равно произведение?

2. Число 69900 уменьшите в 100 раз.

3. Дополни 265 грамм до 1 килограмма.

4. Сколько сантиметров в 37 м 2 дм?

5. Найдите произведение чисел 6 и 210.

6. Во сколько раз 1 км больше 200 метров?

7. На сколько 1 тонна больше 372 кг?

8. Сколько минут в пяти с половиной часах?

9. Неизвестное число уменьшили в 70 раз и получили 9 сотен. Чему равно неизвестное число?

10. 56 рублей 27 копеек выразите в копейках.

11. На сколько сумма чисел 40 и 12 больше разности этих же чисел?

12. Дополните 630 м до 1 километра.

13. 400 без 83.

14. Увеличьте 214 в 100 раз.

15. Длина участка — 30 м, ширина 20 м. Какова длина забора вокруг участка?

16. Взрослый билет в музей стоит 65 рублей, а детский — 18 рублей. Сколько стоят 5 взрослых и 5 детских билетов?

17. Найди периметр квадрата со стороной 6 дм 8 см

1. Вказати, яка з даних рівностей не є пропорцією:

А) 2:3 = 6:9 Б) 2:6 = 3:9 В) 9:3 = 6:2 Г) 2:9 =

3:6

2. Відношення 12:50 дорівнює:

А) 0,12 Б) 0,24 В) 0,06 Г)

0,25

3. Для виготовлення 12 зошитів потрібно 144 аркуша паперу.

Скільки аркушів потрібно для виготовлення 24 зошитів?

А) 300 Б) 72 В) 288 Г)

500

4. Перевірити, користуючись означенням, чи є рівність

12,6:0,6 = 17,6:0,8 пропорцією.

5. Ціна шафи підвищилась з 140 грн до 161 грн. На скільки відсотків

підвищилась ціна шафи?

6. Розв’язати рівняння

3 18 : 2 12 = 2 23 : х

7. Значення однієї із двох обернено пропорційних величин

зменшилося в 10 разів. Як змінилося значення другої величини?

Всего -120

В клетку -40

В линейку -80

Это всё тетради

Вопросы :

1)Во сколько раз всех тетрадий больше ,чем в клетку?

2)Во сколько раз всех тетрадий больше,чем в линейку?

3)Во сколько раз тетрадий в линейку больше ,чем в клетку?

4) Какую часть тетради в клетку составляют от всех ?

5) Какую часть тетради в линейку состовляю от всех?

Это задача на отношения 6 класс

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА

1) Знайти добуток чисел 21 і 6.

2) Які два однакових одноцифрових числа в сумі дають 18?

3) Знайти різницю чисел 54 і 37.

4) Число 49 збільш на стільки ж.

5) У скільки разів число 50 менше, ніж 500?

6) Частку чисел 6300 і 9 збільшити на суму чисел 23 і 27.

7) Запиши число, у якому 32 млрд 56 тис 7 од.

Знайти об’єм паралелепіпеда, якщо його довжина 5 см, ширина 4 см, висота 3 см.

9) Автомобіль проїхав 124 км за 2 години. З якою швидкістю їхав автомобіль?

10) Леся купила 5 альбомів по 17 грн. кожний. Яка вартість всіх альбомів?

11) Знайти довжину прямокутника, якщо його ширина 6 м, а площа 78 кв.м

1)27,2×2/19=

2)2 целых 1/3×1,2

3)0,6÷9,25

4)8/21÷0,5

5)3,5÷4целых 2/3