Найдите s алг нач цел s, k s := 0 нц для k от 4 до 8 s := s + 7 кц вывод s кон
Найдите s
алг
нач
цел s, k
s := 0
нц для k от 4 до 8
s := s + 7
кц
вывод s
кон
1) алг
кон
цел s,k
s:=0
нц для k от 3 до 9
s:=s+k
кц
s=s+1
вывод s
кон
2)алг
нач
цел s,k
s:=0
нц для k от 7 до 16
s:=s+8
кц
s=s+1
вывод s
кон
3)определите s
алг
нач
цел k,s
s:=0
k:=0
нц пока k<15
k:=k+3
s:=s+k
кц
s=s+1
вывод s
кон
4)определите s
алг
нач
цел k,s
s:=5
k:=0
нц пока k<15
k:=k+2
s:=s+k
кц
s=s+2
вывод s
кон
5) (7)
6) (8)
Найдите s
алг
нач
цел s, k
s := 0
нц для k от 4 до 8
s := s + 7
кц
вывод s
кон
п= 1
S = 0
нц
S = s + 7
п= П+1
кц при n>101
вывод ѕ
Var s,k: integer; Begin s := 8; for k := 4 to 8 do s := s+8; writeln(s); End. Напишите ответ пожалуйста
ПЛИИИИИИИИИИИИИИИИИИЗ
1. Сколько бит требуется для кодирования 16,5 млн. цветов (точнее 16 777 216 цветов)?
2. Перевести десятеричное число 100 в шестнадцатеричную систему счисления.
3. Сравнить числа двоичное 1111 0000 и шестнадцатеричное 1 100.
4. А = 0, В = 1. В какой из ниже записанных формул результатом будет 1 (истина)?
А) ¬ В Б) А и В В) ¬ (А или В) Г) ¬ А или ¬ В
5. Как записывается сумма двух чисел А и В в программе на языке Turbo Pascal?
6. Выбрать выражение написанное на языке программирования Turbo Pascal, в
результате которого получено значение с = 2, если а = 14 и b = 4
А) с := a mod b Б) с := b div a В) с := a div b Г) с:= b mod a
7. Найдите значение переменной S после выполнения фрагмента программы на языке
программирования Turbo Pascal:
S := 2;
k := S * 3;
S := sqr (k) — 1;
S := S – k;
8. Вычислите значение переменной x после выполнения фрагмента программы на языке
программирования Turbo Pascal:
a := 2;
b := 3;
c := 4;
if (a – b < 0) and (b > c)
then x := a + b*c
else x := b + c
Определите значение переменной S после выполнения следующих операторов:
S:=0; k:=6; While k>3 do k:=k — 1; S:=S + k;
Контрольная по информатике 8 класс. ПОМОГИТЕ! СРОЧНО
1
Определите значение переменной s после вы-
полнения следующих операторов. Запишите
значения переменных и условия на каждом
шаге в виде таблицы.
а)
s:=0; i:=1;
while i<=5 do begin
s:=s*i–2
i:=i+2;
end;
б)
s:=4;
for i:=1 to 3 do s:=s*i;
в)
s:=3; j:=–2;
repeat
s:=s*j;
j:=j+1;
until j>0;
2
Используя цикл, составьте программу вычис-
ления произведения первых 5 натуральных
чисел.
ПОМОГИТЕ ПРОШУ. ДАМ МАКСИМАЛЬНОЕ КОЛ-ВО БАЛЛОВ
1. Задан массив X[1.N]. Какой оператор надо поставить вместо многоточия, чтобы найти в переменной S сумму всех элементов массива? Вводите ответ без пробелов.
S:= 0;
for k:=1 to N do begin
.
end;
Ответ:
введите строку
2. Задан массив X[1.N]. Какое условие надо поставить вместо многоточия, чтобы найти в переменной S сумму положительных элементов массива? Вводите ответ без пробелов.
S:= 0;
for k:=1 to N do begin
if . then
S:= S + X[k]
end;
Ответ:
введите строку
3. Задан массив X[1.N]. Какое условие надо поставить вместо многоточия, чтобы найти в переменной S сумму элементов массива, которые делятся на 5? Вводите ответ без лишних пробелов.
S:= 0;
for k:=1 to N do begin
if . then
S:= S + X[k]
end;
Ответ:
введите строку
4. Задан массив X[1.N]. Какое условие надо поставить вместо многоточия, чтобы найти в переменной S сумму элементов массива, десятичная запись которых заканчивается на 4? Вводите ответ без лишних пробелов.
S:= 0;
for k:=1 to N do begin
if . then
S:= S + X[k]
end;
Ответ:
введите строку
5. Задан массив X[1.N]. Какое условие надо поставить вместо многоточия, чтобы найти в переменной S количество чётных элементов массива? Вводите ответ без лишних пробелов.
S:= 0;
for k:=1 to N do begin
if . then
S:= S + 1
end;
Ответ:
введите строку
6. Задан массив X[1.N]. Какое условие надо поставить вместо многоточия, чтобы найти в переменной S количество элементов массива, делящихся на 3? Вводите ответ без пробелов.
S:= 0;
for k:=1 to N do begin
if . then
S:= S + 1
end;
Ответ:
введите строку
7. Задан массив X[1.N]. Какое условие надо поставить вместо многоточия, чтобы найти в переменной S количество элементов массива, десятичная запись которых оканчивается на 6? Вводите ответ без лишних пробелов.
S:= 0;
for k:=1 to N do begin
if . then
S:= S + 1
end;
Ответ:
введите строку
8. Задан массив X[1.N]. Какое условие надо поставить вместо многоточия, чтобы найти минимальный элемент массива в переменной M? Вводите ответ без пробелов.
M:= X[1];
for k:=2 to N do begin
if . then
M:= X[k]
end;
Ответ:
введите строку
9. Задан массив X[1.N]. Какой оператор надо поставить вместо многоточия, чтобы найти номер максимального элемента массива в переменной M? Вводите ответ без пробелов.
M:= 1;
for k:=2 to N do begin
if X[k] > X[M] then
.
end;
Помогите решить.
1. В результате выполнения следующих операторов:
a:=3;
b:=4;
x:=sqrt(sqr(a) +sqr(b);
Write(‘ x= ‘ ,x, ‘ a+b=7 ‘);
Writeln(a, b,’a’, ‘b’);
Будет напечатано:
Д) x= 5true 34ab
E) x= 5 a+b=7 34ab
Ж) x=sqrt(sqr(a) +sqr(b)), a+b=7 34ab
З) x= 5.00000000000000E+0000 true 34ab
2. Определите значение целочисленной переменной a после выполнения фрагмента алгоритма:
a:=247;
b:=(a div 100)*10+9;
a:=(10*b-a) mod 10;
3. Укажите значение для переменных x и y после выполнения операторов:
x:=2;
y:=5;
x:=y;
y:=x;
4. Какую задачу решает данная программа?
program primer;
car a, b, c : integer;
begin
writeln(‘введите двузначное число’);
readln(a);
b:=a div 10;
c:=a mod 10;
write(c*10+b);
end.
Д) находит сумму цифр числа;
Е) вычисляет целую часть и остаток от деления на 10;
Ж) меняет цифры числа местами;
З) находит цифры числа, а на экран выводит само число.
5. Среди предложенных выражений выберите логические
И) (x=3)or (x<>4)
К) 2*x+5
Л) x mod 2 = 0
М) x div 3
Н) x+y = 10
0) x+y
П) (x+y>5) or (x-y>5)
Р) (x>3) and (x<=10)
Чому дорівнює S після виконання циклу:
S := 0; For і := 5 To 7 Do S := S+1;
1. Какие формы представления алгоритмов вы знаете?
2. Какое преимущество имеет представление алгоритма в виде
рисунков?
4. В зависимости от последовательности выполнения шагов, на
какие виды можно подразделить алгоритмы?
Помогите решить. Надо написать на языке паскаль 7 вариант
Скільки разів буде виконано цикл
for x in range (5, -2, -2) ?
1) 7
2) 4
3) 5
4) жодного разу
Артур составляет 5-буквенные коды из букв А, П, О, Р, Т. Каждую букву нужно использовать ровно один раз, при этом нельзя ставить рядом две гласные. Сколько различных кодов может составить Артур?
Напишите с объяснением, пожалуйста
Решите задачу.
У исполнителя имеется две команды:
1. Прибавить 3
2. Отнять 1
Какое минимальное количество команд необходимо выполнить исполнителю для получения числа 9 из числа 2 Выберите один ответ:
a.5
b.2
c.7
d.3
Write a program that lets you know if you can have a key or not, based on your role at the school.
First ask for the user’s role at the school. They can be a student, administrator, or a teacher. (And remember that capitalization is important! ‘Student’ is not the same as ‘student’.)
Example 1: Administrator or Teacher
For example, if this was the input:
Are you an administrator, teacher, or student?: teacher
This should be the output:
Administrators and teachers get keys!
Example 2: Student
And if this was the input:
Are you an administrator, teacher, or student?: student
This should be the output:
Students do not get keys!
(Note: You should also be able to handle a situation where the user enters a value other than administrator, teacher or student and tell them they must be one of the three choices!)
Example 3: Other
If they input anything else:
Are you an administrator, teacher, or student?: secretary
This should be the output:
You can only be an administrator, teacher, or student!
РЕШИТЕ ЗАДАЧУ ПО ИНФОРМАТИКЕ В excel
Во время каникул Незнайка решил поработать продавцом газет и проработал целую неделю. За каждый проданный экземпляр газеты «Известия Цветочного города» он получал 10 монет. За каждый экземпляр «Технической газеты Винтика и Шпунтика» — 7 монет. За каждый экземпляр «Медицинских новостей доктора Медуницы» — 8 монет. В понедельник он продал 8 экземпляров Известий, 7 экземпляров Технической газеты и 5 экземпляров Медицинских новостей. Во вторник было продано 13 экземпляров Известий, 4 экземпляра Технической газеты и 8 экземпляров Новостей. В среду — 10 Известий, 10 Технических и 12 Новостей. В четверг — 8 Известий, 7 Технических газет и 15 Медицинских новостей. В пятницу — 10 штук Известий, 5 штук Технических и 8 штук Медицинских. В субботу — 9 Известий, 13 Технических газет и 8 Медицинских новостей. В воскресенье — 5 экземпляров Известий, 6 экземпляров Технической и 9 экземпляров Медицинской.
Сколько экземпляров каждой газеты Незнайка продавал за каждый день недели и сколько — за всю неделю; сколько денег он зарабатывал за каждый день недели и сколько — за всю неделю; сколько денег он получал за продажу каждой газеты за всю неделю?
КАКУЮ ФОРМУЛУ НАДО ПИСАТЬ В ПУСТЫХ ЯЧЕЙКАХ? (Знаю, что должна быть формула Сумма произведений) ПИШИТЕ ФОРМУЛУ ПОДРОБНО, ПОЖАЛУЙСТА
Пацаны срочно будет ли звуковой сигнал загрузки биос без видеоядра?
Що таке «висловлювання» в інформатиці?a.
Це думка, яку може висловлювати людина
b.
Це речення, яке містить твердження про певний об’єкт або про зв’язки між об’єктами
c.
Фрагмент алгоритму, який містить послідовність команд, яка виконуватиметься вказану кількість разів
d.
Алгоритм, який обирає сценарій роботи в залежності від умови
Сместиться на (—12,16) Повтори 4 раза Сместиться на (а, Ъ) Сместиться на (—3,1) Сместиться на (2, —2) конец
Дан целочисленный массив . Найти индекс максимального элемента.
Задача по 1) алг кон цел s,k s:=0 нц для k от 3 до 9 s:=s+k кц s=s+1 вывод s кон 2)алг нач цел s,k s:=0 нц для k от 7 до 16 s:=s+8 кц s=s+1 вывод s кон 3)определите s алг нач цел k,s s:=0 k:=0 нц пока k<15 k:=k+3 s:=s+k кц s=s+1 вывод s кон 4)определите s алг нач цел k,s s:=5 k:=0 нц пока k<15 k:=k+2 s:=s+k кц s=s+2 вывод s кон 5) (7) 6) (8) для школьников 5 - 9 класс. Узнайте подробное решение и обсудите его с другими участниками. Ответы на этот вопрос уже добавлены. Здесь можно не только получить помощь, но и стать экспертом, помогая другим пользователям.
Ответ:
Первая картинка: s=32
Вторая картинка: n=12
Текст:
1) алг кон (ошибка)
2) k не присвоено значение (ошибка)
3) S=31
4) S=63
Объяснение: