Мәтінге тірек болатын сөздер табыңыз.​

мәтінге тақырып қойындар​

Мәтіндегі көп нүктенің орнына тиісті сөздер мен сөз тіркестерін қойып жазып
қандай сөз табынан екенін табыңдар.
1. Күшік әбден тынығып, қайта қутындай бастаған кезде . бір
кішкене бала келді (М.М.). 2. Түрі кенет өзгеріп кететіндей, айнаға
сәт сайын сүзіле, өзгеше бір қарайды (Б.Нур.). 3.
бұл арадан
еткомбинаты салынған (Д.И.). 4. Көкірегін бұлқан-талқан еткен ашуын
баса алмай, ол тағы . жүре бастады (І.Е.). 5. Ақбілек орталарында
төмен қарап келе жатып, әңгімелеріне құлақ салды (Ж.А.). 6. Тасболат
басын . салып, бірсыпыра жерге шейін ойланумен отырды (Б.М.).
Тиісті сөздер: өзгеріс іздеп, малы көп болған соң, төмен, жорғақ
татып, алыстан, ерсілі-қарсылы.
ә Сөйлемдерді сөйлем мүшесіне қарай талдаңдар, пысықтауышқа тән белгілерді
атаңдар.
​

мәтін бойынша сөйлемдерді толықтыррынызТабиғат біздін_______​

Мәтінді тыңда. Оқы. Мәтінге тақырып қой. Мәтін бойынша жоспар құр

Мәтіннен бір етістікті таңдап ал. Оны 3 шақта өзгертіп жаз.

Окиык және жауап берейік 5. Мәтінге сұрақтар қой. Үлгі: Ғарышқа қандай тағамдар алуға болады?​

Мәтінге ат қойып, ондағы негізгі ойды анықтаңыз. Мәтінге сәйкес кіріспе, негізгі және қорытынды бөлімнен тұратын карапайым жоспар құрыңыз.

Халкымызда «Адам көркі – шүберек» деген макал бар. Аталы сөздің астарына үңілсек, жан сұлулығын тәннің сұлулығы толыктыра түсетінін меңзейтіндей. Үстіңіздегі киім тал бойыңызға жарасып, ажарыңызды аша түссе тамаша емес пе!

мәтінге сүйеніп ақпараттың дұрыстығын тексерңіз​

2.Мәтіннен алынған сөздердің синонимін табыңыз. Ғаламдық — Болашақ — ​

Тас қалау, таспен безендіру, көліктен түсу, үйге беттеу,
ә) Сөз тіркестерімен сөйлем құра.
үйге қайту.
​