1 Найди причастия. Выпиши их ( нарисованный, красивый, изобразительный, изображающий) 2 Определи вид…

Выписать в одну колонку словосочетания «прилагательные + существительные», а в другую – «причастия + сущ.».

Нежный взгляд, серая мыш(?), разрезанный пирог, вымытые полы, чистый пол, танцующие дети, пр.смешная история, пропавший щеноч.к, ар.стованный пр.ступник, кожа.ая куртка, сломанный стул, зашитая дырка, городской парк, звери.ые следы, поющие птицы, (ярко)красные розы, сорванные розы, выкрашенные волосы, подстреленная птица, стреляющий воин, уд.вительный рассказ, листве(н-нн)ый лес, ч.рный кот, почерневшие камни, подстриженные волосы, открытая дверь, серебря(н-нн)ая цепочка, построенный дом, пр.школьная те(р-рр)итория.​

А6 В каком варианте ответа НЕ со словом пишется раздельно?

1) Ему удалось проскользнуть (не) замеченным.

2) Я просил одолжить мне (не) много денег.

3) В печати появились (не) изданные до сих пор варианты глав романа.

4) (Не) ровные плывущие тени рассыпались по степи.

А7 Укажите ряд слов, требующих дефисного написания.

1) (водо) непроницаемый, (высоко) поставленный, где (либо)

2) (блёкло) лиловый, (северо) восточный, (крепко) накрепко

3) (кое) где, (высоко) интеллектуальный, (двух) летний

4) (вольно) любивая, (историко) филологический, (на) против

А8 В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется буква И?

К сожалению, жизнь н (1)чему н (2) научила его: н (3) честности, н (4) порядочности.

1) 1, 3, 4

2) 2, 4

3) 2

4) 1, 3

А9 В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Вокруг стаканов (1) соблюдая строгую симметрию (2) стояли (3) наполненные до краёв сливками (4) молочники и сахар с щипчиками.

1) 1, 2, 3

2) 1, 2

3) 1, 2, 3, 4

4) 1, 3, 4

А10 В каком предложении причастный оборот выделяется с двух сторон запятыми (запятые в предложениях не расставлены)?

1) На близко раскинувшемся небе медлил грозный в своём великолепии закат.

2) С чёрных веток чуть зеленевших деревьев вспархивали с воздушным шорохом воробьи и садились на узкий выступ высокой кирпичной стены.

3) Только родное слово познанное в детстве может напоить душу поэзией и пробудить в человеке первые истоки национальной гордости.

4) Позади большого дома был старый сад заглушённый бурьяном и кустарником.

А11 Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

Рассматривая рисунок,

1)мне вспомнилось лето.

2)возникает иллюзия, что картина оживает.

3)обратите внимание на штриховку.

4)неожиданно погас свет.

Задання
1. Определите, какое слово является причастием:
а) чересчур б) прекраснейший в) распрыгавшийся г) перестараться
2. В каком предложении причастный оборот не выделяется запятыми
(знаки препинання не расставлены):
а) Я иду за мамой в сад поражённый рассказом о случившемся.
б) Разноцветные огоньки освещающие сцену делали её сказочной и
таинственной
в) Ночью все проснулись от далёкого грохота похожего на гром.
г) Проводимое с друзьями время оставалось для меня самым лучшим.
3. Определите, какое слово пишется с одной буквой и:
а) жёва(Н,нный хлебушек в) очарова(н,нный странник
б) заморожен, нное мясо г) оловя(н, нный солдатик
4. В каком словосочетании не с причастием пишется раздельно:
а) (не)доумевающий взгляд в) (не)распустившийся цветок розы
б) (не)приготовленный вовремя завтрак г) (не)жданные гости
5. Укажите вариант, в котором пишется две буквы н
а) Её волосы гладко причёса(Н,нн)ы.
б) Таня увлече(н,нн)а новой идеей.
в) Море сегодня взволнова(н,нно.
г) Брови у Вити нахмурен,нн)ы.
6. В каком слове после шипящих на месте пропуска пишется буква о:
а) окруж.нный чащей в) упрощ.нный порядок действий
б) деш.вые чулки г) клетчатый капюш.н
7. Выпишите из предложений причастия, выделите в них суффиксы,
укажите действительное или
страдательное причастие, определите время.
а) Весьма гордившаяся тем, что именно её изба стала местом для вечерних
посиделок, Зина заваривала
свежего турецкого чаю.
б) День становился всё более ясным, облака уходили, гонимые ветром.
в) Солнечный свет струился сквозь запылённые стёкла.
г) Странным казался этот город, его ветры, рассеивающие тени по воде.
8. Спишите предложения, раскрывая скобки, обозначая орфограмму
«Слитное и раздельное написание не с причастиями»
а) Она ждала судьбы своей от (не)прощающих судей.
б) Исчезло и скрылось существо, никем (не)защищённое.
в) Перед учителем лежала (не)завершённая работа, а лишь черновой
набросок сочинения.
г) (Не)остывший кофе и несколько бутербродов ждали на столе того, кто
первый проснётся.
9. Спишите предложения с причастными оборотами (знаки препинания
не расставлены), графически объясните знаки препинания.
а) Шапка свалянная из овечьей шерсти была тёплой и уютной,
б) Сорванная с деревьев листва закружилась в вихре​

31 . Спишите предложения. Расставьте запятые и добавьте зависимые от прича-

тий слова. Графически обозначьте причастные обороты.

1) (Не)успевающий по ученик не сдал зачёт. 2) (Не)отстро.нный дом зимой сильно п.страдал от н.погоды. 3) Вдали р.здавались

(не)см.лкаемые

звуки. 4) (Не)прочита(и/ин)ая

на столе. 5) Домашняя работа (не)выполненная

газета

п.вли-

лежала ила на её оценку на уроке. 6) Снег

(не)потр.воженный лежит .лнистыми сугробами. 7) Скам(?)я (не)покраш. иная ид чудесного парка. портила. помогитееееее ​

Прочитайте текст, выполните задания. Знаки препинания не расставлены, запишите только те предложения, в которых нужно поставить знаки препинания.
(1)Ночью на реку упал плотный туман не развеявшийся до самого восхода солнца. (2) С высокого холма от старой полуразрушенной церкви открылась удивительная картина. (3)Над спящей рекой и сбегающей к ней улицей клубилось серое вспененное море. (4) Блестящие крыши крайних изб усеяны серебряными каплями воды. (5)Рядом дымясь показались печные трубы, словно корабли, выстроившиеся в походном порядке. (6)Полузатопленным маяком торчала вершина старого развесистого тополя. (7)Первые лучи восходящего солнца еще не выплывшего на небосвод коснулись макушки тополя. (8)С восходом солнца все это застывшее море начинает оживать двигаясь и клубясь. (9)Люди пораженные этой картиной благодарили прекрасную русскую природу за нечаянную радость подаренную им.
1. Напишите, чем выражено сказуемое в предложении (4).
2. Из предложения (7) выпишите действительное причастие прошедшего времени. Укажите его вид.
3. Укажите номера предложений с обособленным и необособленным определением, выраженным причастным оборотом.
4. Выпишите слова с чередующейся безударной гласной в корне.
УПР Выпишите из текста 15 орфограмм.
много баллов)
заранее спасибо ❤️​

ПОМОГИТЕ РАДИ БОГА ПРОШУ ВАС СРОЧНО НАДО!

ВСТАВЬТЕ ПРОПУЩЕННЫЕ БУКВЫ НЕДОСТАЮЩИЕ ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ ОБЪЯСНИТЕ ГРАФИЧЕСКИ ПОСТАНОВКУ ЗНАКОВ ПРЕПИНАНИЯ ПРИ ПРИЧАСТНЫХ ОБОРОТАХ!

Посетитель выставки прошедший несколько залов увешенных портретами не вызывающими большого интереса пейзажами писанными в довольно незатейливой местности и историческими картинами с фигурами словно размеренными по циркулю наконец достигал последних залов. Посетитель этот не имеющий уже сил двигаться дальше присаживался, чтобы перевести дух. И вдруг он замирал пораженный картиной изображающий красавицу грациозно стоявшую у колодца.

Человек минуту назад не желавший ничего больше видеть подходил к картине, чтобы хорошенько рассмотреть её, и замечал рядом полотно, на котором была изображена девушка в белом платье задумчиво сидевшее на крутом берегу реки.

Картины, расположенные перед самым выходом с выставки производили неизгладимое впечатление. А последнее впечатление всегда сильнее первого, поэтому посетитель уходил отсюда не утомленным, а восхищенным.

1)подберите синоним к слову пораженный

2)Выпишите по слову:

а)с непроверяемой гласной в корне

б)с проверяемой безударной гласной в корне

в)с чередующийся гласной в корне

3) Выпишите слова, морфемный состав которых соответствует схемам:

глагол: приставка, корень суффикс,суффикс окончание, постфикс

причастие: корень , суффикс, суффикс Вш, окончание

причастие: приставка, корень суффикс, окончание

причастие:приставка, корень,суффикс,суффикс, окончание

1
Рассмотри картинку и запиши её
сюжет по плану:
1. Какбе время года?
2. Что лепят дети?
3. Чем они украсили фигурку?
4. Какое настроение у всех?
срочна срочна пж​

Переписать в тетрадь причастия, распределив их на два столбика (прошедшее время и настоящее время причастий), выделить суффиксы. Колебл…мые ветром, трепещ…щим румянцем, дыш…щие силой, беле…щих берёз, озаря…мая луной, дремл…щие своды, добыва…мый уголь, грохоч…щим водопадом, пыш…щее здоровьем лицо, скач…щая лошадь, застро.нный, пове.вший, установл.нный, обнаруж.нный, вылин.вшая (ткань), выслуш.нный (ответ)

Проверочная работа по теме «Имя прилагательное».

1. Укажите словосочетание с качественным прилагательным.

1) нравственный поступок

2) лисья нора

3) осиновые листья

4) деревянный стол

2. Укажите словосочетание с притяжательным прилагательным.

1) равнодушный человек

2) тёплый дождик

3) волчий след

4) серебряные часы

3. Укажите словосочетание с качественным прилагательным.

1) медвежья услуга

2) медвежья лапа

3) медвежья шкура

4) медвежья берлога

4. Укажите словосочетание с относительным прилагательным.

1) золотые руки

2) золотая душа

3) золотой браслет

4) золотое сердце

5. Укажите ряд, в котором все прилагательные притяжательные.

1) тополиный пух, твёрдый наст, берёзовая роща

2) тонкий ствол, январский мороз, утиное перо

3) заячий хвостик, муравьиная кислота, верблюжий горб

4) еловые ветки, низкое солнце, собачья будка

6. Укажите ряд, в котором все прилагательные относительные.

1) летняя жара, сегодняшний день, школьный музей

2) важное событие, студенческое общежитие, железная кровать

3) подземная дорога, громкий звук, хрупкий материал

4) полезный совет, резкий рывок, бабушкины сказки

7. Укажите ряд, в котором все прилагательные качественные.

1) удобное кресло, прекрасный вид, змеиный яд

2) высокая стена, сладкая клубника, справедливое решение

3) жёлтая краска, мрачный вид, городской житель

4) вчерашний хлеб, кожаная куртка, лисий хвост

8. Укажите ряд, в котором представлены все разряды прилагательных (качественное, относительное и притяжательное).

1) тёмная улица, серебряный шар, золотые серьги

2) отцов галстук, мамина тетрадь, бабушкины спицы

3) немецкий язык, верблюжья шерсть, шерстяной платок

4) серебряная ложка, волчий след, великолепный рисунок

9.В каком варианте ответа окончание прилагательного –ому? (Буквы пропущены)

а) хорош. пирога б) о смел. человеке

в) влажн. полотенцу г) надежн. врачом

10.Укажите прилагательное в простой форме сравнительной степени.

а) легчайший б) проще

в) более верный г) самый надёжный

11.Укажите прилагательное в составной форме превосходной степени.

а) широчайший б) веселее

в) менее удачный г) самый сильный

10. Спишите. Дополните предложения прилагательными, образуя их от данных существительных или указывая признак, обозначенный в скобках.

1. Однажды зимой мы отправились в лес. В (сосны) бору было тихо. Все покрыто (цвет) снегом. В (мороз) воздухе носились (размер) (вес) пушинки. Ветви украсились (серебро) инеем. В этом (зима) (белый снег) наряде каждая ветка казалась (сказка).

2. Великолепен вид (зима) леса! Все покрыто (цвет) снегом. (Мороз) воздух тонок и жгуч. Снег опушил (сон) деревья и кусты. По ним скользят (робость) (солнце) лучи и обсыпают их (яркость) блеском. Но вот мороз начинает сдавать, и меркнет яркость (высота) неба. (Цвет) туча заволокла горизонт.

Даю 15 баллов

98. Распределите причастия по колонкам, обозначьте их разряды. Образуйте краткую форму от причастий, вписанных в левую колонку. Причастия, имеющие краткую форму Образец: подписанный (страд.) — подписан Причастия, не имеющие краткой формы подписавший (действ.)

Освещённый, осветивший, построенный, построивший, смазанный, смазавший, смазывающий, выжженный, закованный, заковавший, зама- занный, замазывающий, изменённый, изменивший, умеющий, нарушен- ный, ведомый, звонящий.​