Тұйық етістікке тән мағынаны анықта. Заттық мағына Мезгілдік мағына Сапалық мағына Сандық мағына
Тұйық етістікке тән мағынаны анықта.
Заттық мағына
Мезгілдік мағына
Сапалық мағына
Сандық мағына
Күндіз сөзі үстеудің қай түріне жатады?
a)
мақсат
b)
қимыл-сын
c)
мекен
d)
мезгіл
e)
мөлшер
Тұйық етістікке тән мағынаны анықта.
Заттық мағына
Мезгілдік мағына
Сапалық мағына
Сандық мағына
Буын үндестігі заңдылығына сай жазылған сөздерді табыңыз
А) айдаһардың, тұманда
В) әл -қуат
С) меймандар
D) халде,
Е) дариясына
1.Тасымалдауға келмейтін сөзді анықтаңыз.
1. Пырақ.
2. Құрақ.
3. Орта.
4. Орақ.
5. Жырақ.
2. Қазақ тіліне тән дыбыстардың санын анықтаңыз.
1. 7. 2. 5. 3. 8. 4. 9. 5. 6.
3.Тура мағыналы сөзді табыңыз.
1.Құлақ етін жеді.
2.Құлағым ауырып жүр.
3.Құлақ салды.
4.Ақпа құлаққа айтсаң, ағып кетеді.
5.Баспасөз – қоғамның құлағы, тілі.
4. Қазақстанда ауа температурасы 1936жыл мен салыстырғанда 2005 жылы қайткен?
1. Төмендеген
2. Сол қалпында
3. Жоғарлаған
4. Өзгермеген
5. Қатесіз жазылған сөйлемді анықта.
1. Қазақстанның климаты бен табиғаті әр алуан
2 Еліміздің 75% аумағи экологиялік өзгеріске үшіраған
3. Абай жас ұрпаққа көп көңіл бөлді.
4. Табысты адамтар таңертең ерте тұрамын.
6. Сілтеу есімдігінің тәуелденген түрін көрсетіңіз.
1.Олар, менмін.
2.Кетір, оқыт.
3.Ақшыл, сенсің.
4.Соныңыз, мынауыңыз.
5.Оған, маған.
7. Көмекші есімді табыңыз.
1.Ауылдың жаны терең сай.
2.Түркі қалаларында сауда-саттық пен қол өнері дамыған.
3.Бір жарлы шал есегіне мініп, жол жүріп келе жатыпты.
4.Қасымның үйі таудағы отарда тұратын.
5.Ертең ол Қарқаралы қаласына жүрмек.
8.Ұяң дауыссыздан басталған қатарды табыңыз.
1.Түйменің инесіз күні жоқ.
2.Жол азабы – көр азабы.
3.Шам жарығы түбіне түспейді.
4.Ерінген екі істейді.
5.Әділдікке жығылмайтын адам жоқ.
9. Жіктік жалғауының екінші жағында тұрған зат есімді табыңыз.
1.Жиенсің.
2.Студентпіз.
3.Баласын.
4.Келгенбіз.
5.Адаммын.
10.Қатаңға аяқталған сөздердің соңғы дыбысын өзгертетін қосымшаны табыңыз.
1.Көптік жалғауы.
2Тәуелдік жалғауы.
3.Септік жалғауы.
4.Жіктік жалғауы.
5.Сөз тудыратын жұрнақтар.
11. «Қоян» сөзінің құрамында қанша дыбыс, қанша әріп барын анықтаңыз.
1. 5 дыбыс, 4 әріп.
2. 5 дыбыс, 5 әріп.
3. 4 дыбыс, 4 әріп.
4. 4 дыбыс, 5 әріп.
5. 6 дыбыс, 4 әріп.
12. «Ы» дыбысына тән сипаттаманы табыңыз.
1. Жіңішке, еріндік, қысаң.
2. Жуан, езулік, қысаң.
3. Жуан, езулік, ашық.
4. Жіңішке, езулік, қысаң.
5. Жуан, еріндік, ашық.
Сұрақтарға жауап бер.
1. Ақбөкен қандай жануар?
2. Оны қазақтар тағы да қандай атаумен атайды?
3. Ақбөкендер қалай сақтанады?
4. «Киіктердің өзін-өзі емдеуі» қандай жолмен жүзеге асады?
5. Жауабыңда қай мағынадағы сөздер басым болды: зат атауы, сын-сапа атауы, қимыл-қозғалыс атауы. Кестеге салып
толтыр.
Уақыт аз
1.Фонетика деген не?
а) дыбыс ә) лексика б) жіктеу
2. Қазақ тіліне тән неше дыбыс бар?
а) 3 ә)5 б)9
3.Қазақ әліпбиінде неше әріп бар?
а) 32 ә) 42 б) 44
4. Отбасы мүшелерін көрсет
а) әже, шәй, әке ә) әке, ата, ана б) ана, нан, аға
5. «Балдырған» сөзінде неше буын бар?
а) 2 ә) 3 б)4
6. Мағыналары бірдей сөздерді .дейміз
а) омоним ә) синоним б) антоним
7. Мақалды аяқта:
«Мектеп-кеме,
Білім-.»
а) теңіз ә) көл б)мол
8.Оқу құралдарын көрсет
а) доп, күнделік ә) қалам, кітап б)күнделік, гүл
9.Антоним сөздерді көрсет
А) мектеп, сабақ ә) үлкен, кіші б) ата, әже
10.Күз айларын ата:
а) наурыз, сәуір, мамыр ә)желтоқсан, қаңтар, ақпан б) қыркүйек, қазан, қараша
11.Дұрыс жауабын тап: Досымның мінезі.
а) ұзын ә)əдемі б) сыпайы
12.Зат есімнің сұрақтары
а) неше, қанша ? ә) кім, не? б) қандай, қайда?
13.Азық-түлік дүкенінде не сатылады?
а) киімдер ә) нан, сүт б) тоқаш, қарындаш
14.Көмектес септігінің сұрақтары:
а) кімді, нені ә) кімнің? ненің?6) кіммен? немен?
15.Қала деген сөзге көптік жалғауын жалға
а) дар ә) лар б)дер
Решите пожалуйста все, даю макс баллов что могу!
1. Мәтінді оқы .
Желкенді кемелер заманынан бері желдің күші Бофорт шкаласымен өлшенеді. Осы жел күшін өлшеуге бұл шкаланың шамасы жетпей қалатын кездер де болады екен.
40–50 м/с соққан жел. Бұл жылдамдық бір орында тұрған адамды ұшырып әкете алатын жел жылдамдығы. Ұшақтан секіретін парашютистер осы жылдамдықпен құлайды.
Секундына 15 метр — реактивті ұшақтар қонып жатқанда желдің жылдамдығы осыдан көп болмауы керек. Ал қону алқабы ылғал болса, жел жылдамдығы 2-3 есе аз болуы керек.
Сендер бүгін осындай қызықты ақпаратты білдіңдер.
1. Мәтінге ат қой___________________________1 ұпай
2. Мәтіннен үш есімдікті жаз
___________________________________ 3 ұпай
3. Сұраққа жауап жаз. Желдің күшін қандай шкаламен өлшейді?
_________________________________________1 ұпай
5ұпай
2. Тест сұрақтарына жауап жаз.
1. Қазақ тілінде неше есімдік бар?
А) 7
Б)5
В)3
2. «Бәрі, барлығы, түгел» қай есімдік?
А) белгісіздік
Б) жалпылау
В) сілтеу
3. Мағжан Жұмабаев кім?
А)адам
Б) ұста
В) ақын
4. « От » өлеңінің авторы кім?
А) Абай Құнанбаев
Б) АхметБайтұрсынов
В) Мағжан Жұмабаев
5. «Мен, сендер, олар» қандай есімдік?
А) жіктеу
Б) сілтеу
В) өздік 5 ұпай
1.Ғұндар дегеніміз кімдер?
2.Ғұндар қандай шаруашылық түрімен айналысты?
3.Қоғамдық және мемлекеттік құрылымы туралы не білесің?
4.Ғұн әскерлері қалай бөлінді?
4-жаттығу. Көп нүктенің орнына етістіктің өткен шақ түрін қойыңыз.
1. Қыз кітап . . 2. Студенттер кітапханада журнал және газет . . 3. Ол тез және дұрыс . . 4. Сендер бүгін газет . ма? 5. Біз бүгін газет . .
6. Әсия концертке . . 7. Декан жиналысқа . . 8. Сендер жиналысқа . . 9. Мен сабаққа . . 10. Сіздеор сабаққа . .
11. Кәрім гитарада жақсы . . 12. Студенттер пианинода . және өлең айтты. 13. Сен кеше домбырада жақсы . . 14. Мен домбырада нашар . . 15. Біз далада футбол . .
1 лаан үзіндіде кандай окига сез болады? 2 0кага кімдердің арасында ербіді? Аянын ен жаксы касиетi кандай едi? а Гебелесті алғаш бастаған кім? Әлімжеттік сөзін баска сөздермен 4 Кейінмерлердiн iс-әрекетін суреттейтін етістіктерді атайық. баламалап, ұғымға өз аныктамамызды ұсынайык. 6 Казіргі танда осындай әлімжеттік көрсету орын ала ма?
Менің атым – Айдар. Мен сегіз жастамын.Мен үшінші сыныпта оқимын. Менің күн тәртібім бар. Таңертең сағат жетіде тұрамын. Содан кейін жуынамын, жаттығу жасаймын.Сағат жеті жарымда таңғы асымды ішемін. Киінемін, мектепке барамын. Сағат сегізде сабақ басталады. Үйге келіп, сағат бірде түскі асымды ішемін. Үштен кейін демаламын, далада серуендеймін. Сағат бесте үй тапсырмасын орындаймын. Бос уақытымда теледидар көремін. Кешке кітап оқимын. Сағат онда ұйықтаймын.
1-тапсырма.Берілген сөйлемдерге сұрақ жаз.Напиши вопросы к данным предложениям.[3]
1.Менің атым – Айдар.
Пожалуйста помогитеееее у меня сор
ою-өрнек сөзін септеймiз помогите пж 60 баллов даже болше не надо писать что это лехко ид. просто дайте ответ правильны пж 100 балов
мына жайттарды білу үшін сұраулы сөйлемдер құрап жаз:
•сабақтың басталатын уақытын,
•сыныптағы кезекшінің есімін
•Асқардың сабақтан кешігу себебін
•қазақ тіліндегі дауысты дыбыстардың саның.
2Сұрақтарга жауап жазыныз Сұрақтар
Жәдігер сөзіне 5 жолды өлең керек пожайлуста !
помагите 5 6 пожалуста
Нанотехнологиялардың даму қарқыны диалог на казахском зарание спасибо
составь предложение со словами көшпелер, жауынгер, халык, батыр на казахском языке 5 класс
памагите пж пж пж пж пж пж пж пж пж пж пж пж
Диалогті толықтырыңдар.
пожалуйста помогите мне а то мне поставят двойку
Сөйлемдерді дұрыс құрастырып,жаз. 6 класс срочно помогите пожалуйста даю 15б
Получите помощь в решении задачи по Күндіз сөзі үстеудің қай түріне жатады? a) мақсат b) қимыл-сын c) мекен d) мезгіл e) мөлшер для школьников студенческий. Прочитайте множественные ответы и обсудите задачи с другими участниками. Ответы на этот вопрос уже есть. Присоединяйтесь к нашему сообществу, задавайте вопросы и становитесь экспертом!
Ответ на фотографии.