Автор: zeyneb3
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Из генеративной почки развивается: А) стебель Б) стебель с листьями и почками В) цветок Г) корень.
Автор: martikhora
Предмет: Биология
Уровень: 10 - 11 класс
Выберите вегетативные органы растений:
1) цветок 2) плод
3) лист 4) пестик
Автор: sevostyanovanadenka
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
К низшим растениям относятся _____ (А). Это одноклеточные и многоклеточные фотосинтезирующие организмы, обитающие в основном в воде. У многоклеточных водорослей нет листьев, стеблей и _____ (Б). Их тело представлено _______ (В), которое имеет нитевидную или лентовидную форму.
Список слов:
1) хвощи;
2) водоросли;
3) грибница;
4) слоевище;
5) мхи;
6) корни.
Автор: pochepinets
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
функция органів бруньок
1 листочки —
2 зачаткове стебло
3 зачаткові листочки
4 конус наростаня
5 зачаткова квітка
Автор: drod220107
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Биология
Выполните тест
2.растения семейства лилейных можно узнать по признакам:
А) цветки трехчленного типа с простым околоцветником
Б) цветки пятичленного типа с двойным околоцветником
В) плод яблоко, костянка
Г) плод стручок
Д) листья сложные и простые
Е) образуют прикорневую розетку
3.Для растения семейства бобовых характерно
А) наличие в цветке венчика из 5
лепестков- лодочки, парус, весла.
Б) наличие в цветке нектарников
В) плод боб
Г) плод стручок
Д) на корнях клубеньковые бактерии
Е) перекрестное опыление насекомыми
4. Плодом является:
1) клубень картофеля
2) тыквина арбуза
3) боб гороха
4) кочан капусты
5) корнеплод свеклы
6) коробочка мака
5. Установите соответствие:
Крестоцветные
Злаковые А) однодоль.
Бобовые Б) двудольные
Розоцветные
Лилейные
Пасленовые
6.Распределите по группам.
А) ЗЛАКИ
Б) Розоцветные
В)Сложноцветные
Г) Лилейные
Д) Пасленовые
1.Пижма
2. Тростник
3. Шиповник
4Ландыш
5. Картофель
6. Кукуруза
7.Томаты
8. Лук
9. Боярышник.
10.Василек
Автор: jsjek59
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Все органы растения принято разделять на две группы: вегетативные и генеративные.
Какой орган из списка нельзя отнести к вегетативным?
1)корень
2)лист
3)плод
4) поюег
Автор: makanovarman91
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Срочно!
Исключите лишнее слово в и Обоснуйте свой ответ:
А) спора, яйцеклетка, сперматозоид
Б) лев, дождевой червь, гидра
В) семенник, яичники, зигота
Г) цветок, листья, корень
Автор: adeliafgh29
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
В1. По каким признакам
Цветковые растения относят к
классу Двудольные?
A) Мочковатая корневая система
Б) Сетчатое жилкование листьев
В) Число лепестков и
чашелистиков кратно 4 или 5
Г) Стержневая корневая система
Д) Жизненная форма — В
основном трава.
E) 2 семядоли в семени.
Автор: kindiuli
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
СРОЧНО
Выберите из перечня три элемента верного ответа.
Признаками голосеменных растений являются
образование семян в завязи пестика из семязачатков
опыление насекомыми
образование семян при отсутствии цветков и плодов
расположение семязачатков открыто на семенных чешуях
в основном древесная форма стебля
Автор: vysockihpolina
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Верны ли следующие утверждения?
А. Органами размножения хвойных деревьев являются цветки и плоды.
Б. Клетки листьев ели вырабатывают кислород в ходе фотосинтеза.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) неверны оба суждения
Б2. Верны ли следующие утверждения?
А. Голосеменным растениям для осуществления фотосинтеза необходим углекислый газ.
Б. Семена хвойных растений располагаются в шишках открыто.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) неверны оба суждения
Б3. Установите соответствие между особенностью размножения и видом растения.
Особенность размножения
А) Размножаются спорами
Б) Размножаются семенами
В) Спорангии располагаются на нижней стороне листьев
Г) Орган размножения — шишка
Вид растения
1) Папоротник кочедыжник
2) Сосна сибирская
Б4. Озаглавьте список. Выберите один лишний объект.
1) Шишка
2) Хвоя
3) Цветок
4) Ствол
ПОМОГИТЕ СРОЧНО
Ответ:
а) цветок
Объяснение: