Чому Маргарита покохала Фауста? Даю 15 б СРОЧНО! ​

ОЧЕНЬ СРОЧНО ЛИТЕРАТУРА! ДАЮ 20 БАЛЛОВ! Какие общечеловеческие вопросы поставлены в трагедии? Гете «Фауст»

Из рассказа «Баргамот и Гараська» выписать 5 метафор.

Пожалуйста, срочно нужно

Почему Соколова-Микитова листопадничек научно-познавательная сказка СРОЧНО! ПЖ!

Пета характеристика Захар Беркут СРОЧНО!

СРОЧНО!

Напишіть будь ласка твір на тему «Про що Г.Г.Маркес попереджає людство?»( за оповіданням»Стариган із крилами»)

Понимание и ответы по тексту

1. Ответьте на вопросы, выбрав один ответ из четырех предложенных.

1.Как черт решил отомстить Вакуле за то, что кузнец нарисовал его посрамленным на картине со Страшным судом?

A)украл месяц

B)украл картину

C)спрятал черевички

D)собрал с неба звезды

[1]

2.Что собирала ведьма в рукав в ночь перед Рождеством?

A)грибы

B)звезды

C)серебро

D)яблоки

[1]

3.Что объединяет рассказы «Мальчик у Христа на елке» и «Ангелочек»?

A)тема детского страдания

B)тема жизни в Петербурге

C)тема предательства и лжи

D)тема Рождества и Нового года

[1]

2. Ответьте кратко на вопросы.

1.Каким чувством проникнута повесть Н.В. Гоголя «Ночь перед Рождеством»?

2.О каком библейском сюжете рассказывается в стихотворении Б. Пастернака «Рождественская звезда»?

[2]

Итого [5

Анализ и интерпретация текста

Задания

Прочитайте отрывок и проанализируйте анализ эпизода «Желание Оксаны».

1. Проанализируйте, подробно описывая поступки героев.

2. Найдите художественные средства. Определите их функцию.

3. Определите роль данного эпизода в произведении. Для подтверждения собственных идей используйте цитаты из произведения.

Кучи девушек с мешками вломились в хату Чуба, окружили Оксану. Крик, хохот, рассказы оглушили кузнеца. Все спешили рассказать красавице что-нибудь новое, выгружали мешки и хвастались паляницами, колбасами, варениками, которых успели уже набрать довольно за свои колядки. Оксана, казалось, была в совершенном удовольствии и радости, болтала то с той, то с другою и хохотала без умолку. С какой-то досадою и завистью глядел кузнец на такую веселость и на этот раз проклинал колядки, хотя сам бывал от них без ума. — Э, Одарка! — сказала веселая красавица, оборотившись к одной из девушек, — у тебя новые черевики! Ах, какие хорошие! и с золотом! Хорошо тебе, Одарка, у тебя есть такой человек, который все тебе покупает; а мне некому достать такие славные черевики. — Не тужи, моя ненаглядная Оксана! — подхватил кузнец, — я тебе достану такие черевики, какие редкая панночка носит. — Ты? — сказала, скоро и надменно поглядев на него, Оксана. — Посмотрю я, где ты достанешь черевики, которые могла бы я надеть на свою ногу. Разве принесешь те самые, которые носит царица. — Видишь, каких захотела! — закричала со смехом девичья толпа. — Да, — продолжала гордо красавица, — будьте все вы свидетельницы: если кузнец Вакула принесет те самые черевики, которые носит царица, то вот мое слово, что выйду тот же час за него замуж.

[5]

даю 50 баллов!

Помогите вот Пожалуста дам 40 баллов СРОЧНО​

Срочно!Помогите написать сочинение по рассказу в дурном обществе, тема: «Печальная судьба Маруси»Вот план сочинения : 1)Среди серых камней.2)Портрет Маруси.3)Развлечение девочки.4)Отношение к Марусе,к мальчикам и Тыбурцию. 5) Последние дни девочки.6) Причина смерти Маруси.7) Отношение писателя к маленькой героине.8) Моё отношение к Марусе,Помогитеее буду очень благодарна !

Допоможіть срочно! есе на 5-6 речень На тему «Якими я уявляю Санька та Грицика в майбутньому» це з твору «Джури козака швайки»

ПРОШУ ДОПОМОЖІТЬ! ДАЮ 13 БАЛІВ

срочно! даю 98 баллов!

1. які соціальні проблемми порушив автор у творі «пятнадцятирічний капітан»?

чи актуальні вони для нашого часу?

2. які персонажі можуть бути прикладом для наслідування, а які ні. поясніть.

спасите памагите пожалуста!