О Білу 1. Жыраулар поэзиясынын такырыбы кандай, оларга кандай ерекше лiктер тен болған? Жиембет жырау…

Білу
1. Мұхтар Әуезов туралы не білдіңдер?
2. «Көксерек» повесінде күшіктері өлтірілген қасқырлар қалай кектенді?
3. Ауылга алып келген бөлтірікті кім баулыды?
Ауыл иттері Көксерекке қалай қарады?
5. Көксерек қандай болып өсті?
6. Көксеректен ауылдар қандай зардап шекті?
Көксерек пен Курмаш қандай жағдайда кездесті?
8. Курмаш қалай қаза тапты?
9. Ауыл адамдары Көксеректі қалай жазалады?​

1.Балаларға және Аянға әріптерді үйретіп, хат танытқан кім?
2.Аянның ертегілері не себепті жетім туралы болды?
3.Әжесі қайтқаннан киін Аян кімнің үйіне көшіпті? ​

1.Қаратпа сөзді сөйлемді белгілеңіз.
А) Ойпаттар дегдiп, қыраттар кебе бастайды.
B) Керуен басы — Жәнібек!
C) Ойла, шырағым, еліңнің жайын.
D) Теңіз толқыны күшейді.
E) Жауынды күз.​

1. Абай өлеңдерден басқа тағы қандай шығармалар жазған?
2. Ақынның қарасөздерінің саны қанша?
3. Абайдың қарасөздері қандай тақырыптарды қамтиды?
4. Абай қандай әдеттерден аулақ болуға шақырады?
5. Абай қандай қасиеттерді насихаттайды?
6. Ақынның қарасөздері қандай туынды?
7. «Бірінші сөзге» қандай атау беруге болады?​

1. Көрші қыздың көңілді жүруінің сыры неде? 2. Қандай көңіл күйдегі адам тез шаршайды? 3. Себебі неде деп ойлайсыңдар?
4. Достарыңа бақылау жүргізіп көріңдер.
Вот продолжение текста » Кішкентай көрші»:Жұмысымен айналысып кетеді. Әйтеуір, қарап отыру деген онда бола бермейді және бір тамашасы:сол жүргеннің бәрінде ылғи өлеңдетеді де жүреді​

3. Өлеңдегі негізгі ойды түсіндір.
4. Өлеңдегі қай сөздер аяныш сезімін тудырады?
Дәлелде
5. Ақын жырлаған мәселе біздің жерімізде ғана бар ма? (иә/жоқ)
6. Бұл тұжырымдар нені білдіреді?
помагите​

А Сұрақтарға жауап беріңдер.
1. Есепші деген кім және ол немен айналысқан?
2. Амал деген не және оған қандай белгілер тән?
3. «Қылау» амалы қашан болады және оның белгілері қандай?
5. Үркер жұлдызы қай маусымда «жерге түседі» және ол кезде
табиғатта қандай өзгеріс болады?
1. «Қызыл жұмыртқа» деген тіркес қалай пайда болған?​

4. Дұрыс жауабын таңдау тапсырмалары: 1. Қыстырма сөзі бар сөйлемді тап.
а) Бұл демалыста кетпей-ақ қой.
ә) Айтпақшы, ертең театрда жақсы қойылым болады.
б) Ата, мен сізді қатты сағындым.
2. Сөйлем айтылу мақсатына қарай нешеге бөлінеді?
a) екіге
ә) үшке
б) төртке
3. Тұрлаусыз мүшесі бар сөйлемді тап. а) Әсем оқушы.
ә) Қонақтарға табақ тартылды.
б) Оқыған жөн.
​

1. «Халықаралық балалар кітабы мерекесі» туралы не білесің?2. Бұл мереке қалай пайда болады, қашаннан бері аталып келеді?3. Мереке күні досыңа қандай кітап сыйлар едің?

Калан Біз табиғатты қорғаймыз. жарае куанды. жайылма Түлкі жортты. жауын ағыл-тегіл күйды.

4. Дурыс жауабын таңдау тапсырмалары:

1. Қыстырма сөзі бар сөйлемді тап.
а) Бул демалыста кетпей-ақ қой.
ә) Атпақшы, ертең театрда жақсы қойылым болады.
б) Ата, мен сізді қатты сағындым.

2. Сөйлем айтылу мақсатына қарай нешеге бөлінеді?
а) екіге
ә) үшке
б) төртке

3. Тұрлаусыз мүшесі бар сөйлемді тап.
а) Әсем оқушы.
ә) Қонақтарға табақ тартылды.
б) Оқыған жөн.

Сөйлемнің бірыңғай мүшелеріне осындай бет құрастырып көр. Жумысыңның нәтижесін сыныптастарыңның алдында қорға және бағала.

Бақылау диктанты

47-48
​