5-тапсырма. Сөйлемдегі кей сөздердің орнына фразеологизмдерді қойып, эмоционалдық бояуын арттырыңдар. • Көркем, кешікпейміз, тез-ақ дайын боламын.
• Кімді айтсаң, сол келеді дегендей, өзі де келе жатыр.
• Алдындағы сыйлықты босқа жасадық-ау, осы жолы да дәметіп отыр. • Жаздың ыстығына шыдау мүмкін болмай кетті.
• Биылғы түсімге зор үміт артып отырмыз, жағдайымыз да біраз жақсарып қалар.
• Мектептің үздік оқушылары деп Сәбит, Ілияс, Бейімбетті айтуға болады. потеплін үйытқы сөздерін анықтап, ұйытқы
Помогите пожалуста
5-тапсырма. Сөйлемдегі кей сөздердің орнына фразеологизмдерді қойып, эмоционалдық бояуын арттырыңдар….
Помогите пожалуйста! 5-тапсырма Сөйлемдерді аяқтап жаз.- (задание) 1.Құмның «Әнші құм » аталуының өз…
Помогите пожалуйста!
5-тапсырма
Сөйлемдерді аяқтап жаз.- (задание)
1.Құмның «Әнші құм » аталуының өз сыры.
2.Жел соққан кезде ұсақ құм төмен қарай.
3.Осы кезде сырнайдың даусына ұқсас әдемі әуел құлаққа .
4.Ал жел қатты соқса,ол үн реаетивті ұшақтың даусына .
5.Жел соққан сайын құм түрін өзгертіп.
6-тапсырма. Жұптық жұмыс. «Салыстыру кестесі». Әр жұп мәтіндегі ойбөліктерді оқып, салыстырсын. Кестені…
6-тапсырма. Жұптық жұмыс. «Салыстыру кестесі». Әр жұп мәтіндегі
ойбөліктерді оқып, салыстырсын. Кестені толтырыңдар.
ерекшеліктері
ойбөліктер
жаңа сөздер
етістіктер
негізгі идеясы
1-ойбөлік
2-ойбөлік
плис помогите
4-тапсырма. Көптік жалғауы қате жалғанған сөйлемдерді табың дар. Себебін түсіндіріндер. 1. Алыстан көп…
4-тапсырма. Көптік жалғауы қате жалғанған сөйлемдерді табың дар. Себебін түсіндіріндер. 1. Алыстан көп жылкы көрінеді. 2. Біраз ойыншығымды ініме бердім. 3. Менің анамның шаштары өте ұзын. 4. Айымның бірнеше қаламсаптары бар. 5. Адам бойында сан түрлі мінез болады. 6.Мұздатқыштан 5 балмұздақтар алдым. 7. Әр адам өз заттарына ұқыпты болу керек. 8.Бүгін барлық оқушылар саббаққа белсенді қатысты. 9.Дархан кітапханадан қанша кітаптар алғанын ұмытып қалды.
5-тапсырма. Олеңді қара сөзге айналдырып жаз. Екпін түрлерін анықта, Дыбыс екпіні бар сөздердің астын…
5-тапсырма. Олеңді қара сөзге айналдырып жаз. Екпін түрлерін анықта, Дыбыс екпіні бар сөздердің астын сыз. Ана тілі Ана тілі, ана сүтім, арым менің. Сәулетім, сая бағым, сәнім менің. Аспаным өзіңменен арайланып, Нұрланып атар ылғи таңым менің.
1-тапсырма. Мәтінді мұқият оқып, мәтін мазмұнына сай берілген дұрыс ақпараттарды ажыратыңыз. Определите…
1-тапсырма. Мәтінді мұқият оқып, мәтін мазмұнына сай берілген дұрыс ақпараттарды
ажыратыңыз. Определите правильность информации по содержанию текста.
Ерте, ерте, ертеде бір жыл үш жүз алпыс бес күн бойына тырс етіп жаңбыр тамбапты. Жер
бетіндегі мәуелеп өскен ағаш та, құлпырған әсем гүлдер, жайқалып тұрған өсімдіктердің
жапырақтары шыжыған ыстықтың салдарынан сарғайып солыпты. Бұдан былайғы жерде тірі
жүрудің қиындығын білген құстар су табудың амалын қарастыру үшін көп болып жиналып кеңес
құрыпты. Сонда құстың бірі:
— Теңіз жағалауына барсақ кеберсіген тұмсығымыздың суға тиюі сөзсіз ғой, бірақ ол тым алыс,
енді не істесе болар екен, депті. Ақ тырна:
Оның шарасы жеңіл! Теңіз жағалауынан шоқып бір арық алсақ, судың өзі ағып келеді,
депті.
Құстар бұл ақылды жөн көріп, теңіз жағалауына арық алуға бармақшы болыпты. Тек бір торғай
ғана жаным қиналмасын деп төбе жағын аппақ қып бояп алыпты да құстарға:
Қылшылдаған жас емес, қырқылжыңның бірімін, басым да ағарды!
Бұл жұмысқа қайтып ат салыспақпын? депті.
Құстар оған қалсаң қал дегеннен басқа ештеңе айта алмапты.
Сөйтіп құстар теңіз жағасынан тұмсықтарымен шоқып арық алуға жапа-тармағай аттаныпты.
Олардың шоки-шоки тұмсықтары қанап кетіпті. Шыжыған ыстық күн қанаттарын күйдірермен
болыпты. Олар ыстықтан пысынап өлуге айналғанда ғана суы бар салқын жерге барып, аз
тыныстап алып, жұмыстарын қайта жалғастырады екен. Олар сөйтіп жеті күн-жеті түн жапалы
шайқас жасап, теңіз жағасынан арық тартып келіпті. Су ағып өткен алқап жасыл түске еніп, гүл-Выпиши из текста пять ключевых слов пожалуйста помогите срочно
3-тапсырма. Төменде берілген семантикалық картаны толтырыңыз. Септеулік шылаулардың түрін анықтаныз…
3-тапсырма. Төменде берілген семантикалық картаны толтырыңыз. Септеулік шылаулардың түрін анықтаныз Шылаулар Семантикалық кесте Атау септік Шығыс Көмектес Барыс септік септік септік Аркылы, жайында, (жөнінде, туралы), үшін, сайын, тәрізді, сиякты, (секілді, сықылды). Дейін, шейін, таман, карай, салым, жуық, v тарта, карай. Кейін, сон, гөрі, бері, бұрын, әрі. Катар, кабат, бірге, коса. 4-тапсырма. Көп нүктенің орнына қажетті септеулік шылауды қойып жазыңыз. мен аркыл кібердім. V
5-тапсырма. Орта ғасыр ойшылдарының тіл туралы айтқандарын түсін. Олардың мағынасын өз ойынмен таратып…
5-тапсырма. Орта ғасыр ойшылдарының тіл туралы айтқандарын түсін. Олардың мағынасын өз ойынмен таратып жаз. Түсінбеушілік, дөрекілік жүрген жерде логика, парасат туралы дұрыс тусiнiн болуы мүмкін емес (Әл-Фараби). Әдеп басы — тіл, тәрбие басы — тіл (М. Қашқари). Білім — тұл, тілден шығып есілмесе (Ж. Баласағұн).
1-тапсырма 34 бет. Сөйлемдерді толықтыр/дополни предложения Қажетті сөздер: ғасырда, хикаяттарды, надан,…
1-тапсырма 34 бет. Сөйлемдерді толықтыр/дополни предложения Қажетті сөздер: ғасырда, хикаяттарды, надан, аңыздарды. 1.Менің әжем түрлі . көп білген. 2.Қариялар түрлі . айтады. 3.Арыстан баб . барғым келеді. 4. Қазіргі қоғамда . адамдар көбейіп келеді. 5. «Ұлы Жібек жолы» II . пайда болған
7-тапсырма. Төмендегі жоспарға сүйене отырып, «Асыл әжем» тақырыбына эссе жазыңдар. 1. Әже – отбасының…
7-тапсырма. Төмендегі жоспарға сүйене отырып,
«Асыл әжем» тақырыбына эссе жазыңдар.
1. Әже – отбасының ұйытқысы
2. Әже тәрбиесі
3. Әжемнің ертегілері
НАПИШИТЕ ЭССЕ ПОЖАААЛУЙСТА
3-тапсырма. 1 және 2-тапсырмалардағы мәтіннен мекен және мезгіл үстеулерді. жіктеу және сілтеу есімдіктерін…
3-тапсырма. 1 және 2-тапсырмалардағы мәтіннен мекен және мезгіл үстеулерді. жіктеу және сілтеу есімдіктерін тауып жазыңыз. Мекен үстеу Мезгіл үстеу Жіктеу есімдігі Сілтеу есімдігі 4- TACT
помогите
Ою-өрнек сөзін септеймiз помогите пж 60 баллов даже болше не надо писать что это лехко ид. просто дайте…
ою-өрнек сөзін септеймiз помогите пж 60 баллов даже болше не надо писать что это лехко ид. просто дайте ответ правильны пж 100 балов
Мына жайттарды білу үшін сұраулы сөйлемдер құрап жаз: •сабақтың басталатын уақытын, •сыныптағы кезекшінің…
мына жайттарды білу үшін сұраулы сөйлемдер құрап жаз:
•сабақтың басталатын уақытын,
•сыныптағы кезекшінің есімін
•Асқардың сабақтан кешігу себебін
•қазақ тіліндегі дауысты дыбыстардың саның.
2Сұрақтарга жауап жазыныз Сұрақтар
2Сұрақтарга жауап жазыныз Сұрақтар
Жәдігер сөзіне 5 жолды өлең керек пожайлуста !
Жәдігер сөзіне 5 жолды өлең керек пожайлуста !
Помагите 5 6 пожалуста
помагите 5 6 пожалуста
Нанотехнологиялардың даму қарқыны диалог на казахском зарание спасибо
Нанотехнологиялардың даму қарқыны диалог на казахском зарание спасибо
Составь предложение со словами көшпелер, жауынгер, халык, батыр на казахском языке 5 класс
составь предложение со словами көшпелер, жауынгер, халык, батыр на казахском языке 5 класс
Памагите пж пж пж пж пж пж пж пж пж пж пж пж
памагите пж пж пж пж пж пж пж пж пж пж пж пж
Диалогті толықтырыңдар. пожалуйста помогите мне а то мне поставят двойку
Диалогті толықтырыңдар.
пожалуйста помогите мне а то мне поставят двойку
Сөйлемдерді дұрыс құрастырып,жаз. 6 класс срочно помогите пожалуйста даю 15б
Сөйлемдерді дұрыс құрастырып,жаз. 6 класс срочно помогите пожалуйста даю 15б
Ответ:
Кімді айтсаң, сол келеді дегендей, өзі де келе жатыр
Алдынғы сыйлықты босқа жасадық ау, осы жолы да дәметіп отыр