Автор: dastankott
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
помогите это сор! Если что мне просто лень его делать. Ладно даю 30 баллов
Автор: nazalieva1
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Написать сочинение про мою семью
Автор: liladidenkul
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Что такое доброта? Дать анализ на основе произведений Ч айтматова Первый учитель и красное яблоко, срочно! Пожалуйста! Развернутый ответ даю 80 баллов!
Автор: katalagaj7
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
50 БАЛЛОВ ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА довести що король лир та його доньки це баллада
Автор: 0114Stupor
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
написать конспект про Гомера на Украинском
Автор: 7nutik7
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
Почему Швабрин относился к Гриневу с неприязнью?
Гринев, напившись, оскорбил Швабрина.
Гринев получил должность, которую должны были дать Швабрину.
Алексей считал Петра своим соперником в борьбе за руку и сердце Маши.
Алексей и Петр имели противоположные политические взгляды.
Автор: Alsu252525
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Аналіз «пісні про Гаявату тема: igeя; дійові особи;
засоби художньої вираз- ності; — витети: метафори порівняння.
Автор: AoiKuro
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
придумати іншу кінцівку до твору 35 кіло надії, якась фантастична ШВИДШЕЕЕЕ
Автор: n1kitalev74
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
Письмово пояснити актуальність балади для українців
Автор: drago2134
Предмет: Литература
Уровень: 1 - 4 класс
Полностью расписать ответы на вопросы (А.С.ПУШКИН) ((ДУБРОВСКИЙ))
1) В начале романа дается характеристика Кирилы Петровича Троекурова. Внимательно прочитайте пушкинский текст. Выражено ли в нем авторское отношение к Троекурову? Каким образом актер средствами художественного чтения передает отношение Пушкина к его персонажу?
2) Меняется ли эмоциональная окраска чтения актера, когда он начинает читать характеристику Андрея Гавриловича Дубровского? Если вы считаете, что меняется, то объясните, почему это происходит?
3) Какая фраза, особо выделенная чтецом, сообщает нам, что дальше пойдет рассказ об очень важном событии в жизни героев романа?
Ответ:
Якось восени я гуляла з подругою в парку ім. Гагаріна. День був вихідний, погода чудова, багато дітей з мамами і татами, дідусями і бабусями.
Раптом на дальній лавці я помітила дівчинку мого віку, яка сиділа одна. Сумне вираз її обличчя змусило мене зупинитися і поспостерігати.
Через якийсь час дівчинка піднялася з лави, і я зрозуміла, чому так сумно вона дивилася на граючих дітей – вона насилу ходила.
Попередивши подругу, я підійшла до дівчинки. Зав’язалася розмова…
Трохи пізніше, коли ми всі разом йшли з парку додому, я потихеньку вдивлялася в обличчя моєї нової знайомої, боячись побачити смуток в її очах. Але вони радісно сяяли. А я думала. щоб бути щасливим, потрібно всього лише зробити крок назустріч!
Ответ:
Кожна сім*я складається з батьків та дитини! Таких родин на території держави дуже багато! Але чи замислювалися ви над тим, які стосунки мають бути між членами сім*ї, а саме між батьками та дітьми? Які права мають батьки щодо дітей, та діти щодо батьків?
По-перше в кожній родині повинна відчуватися гармонія та взаємозв*язок, адже це зумовлює взаємопорозуміння дитини з батьками. За Конституцією прав України та Цивільним кодексом, дитина має свої права — батьки свої.
Батьки повинні в свій час опіклувати та доглядати за своєю дитиною, виховувати її та до 18 років піклуватися про її достаток. Дитина, в свій час, повина дотримуватися вимог батьків, допомогати їм!
Якщо дотримуватимуться цих вимог як батьки, так і дитина, то родина буде міцною та гарною! А це гарантія дитині до кар*єри! Батькам поштовх в натхненні!
Что не понятно пишите в коменты моего ответа! Рад был помочь! Удачи