Задание по литературе написать героям сказки маугли

ДАЮ 35 БАЛЛОВ ЗА ВСЕ ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА

Ответьте на вопросы, выбрав один ответ из четырех предложенных (3 балла)

1. Древнее народное сказание о богах, легендарных героях, о происхождении мира и явлениях природы

А) легендаБ) сказка

В) мифГ) притча

2. Совершая этот подвиг, Геракл оглушил зверя палицей и задушил его руками в мифе

A) Критский быкБ) Немейский лев

В) Яблоки ГесперидГ) Авгиевы конюшни

3. Верховное божество древних тюрков

А) ТенгриБ) Умай

В) ХаосГ) Домовой

4. Ответьте кратко на вопрос: Как ты думаешь, какие вопросы в мифах народов мира волнуют современных людей? (2 балла)

Задание 2 (5 баллов)

Расположите эпизоды мифа об Актеоне в хронологической последовательности. Ответ запишите буквами (А, В, Б и т.д.)

А) Как зачарованный смотрел Актеон на это чудо и не мог глаз оторвать.

Б) Утомленные охотники расположились на отдых в тени густых деревьев, а юный Актеон пошел искать ручей.

В) Любила богиня Артемида отдыхать в прохладных, увитых зеленью гротах, вдали от любопытных глаз.

Г) Вот они все ближе и ближе, они уже настигли его и вцепились своими острыми, как кинжалы, зубами, в тело молодого оленя.

Д) Вдруг волосы зашевелились на голове у Актеона, и стали они превращаться в ветвистые оленьи рога.

Задание 3 (10 баллов)

Напишите небольшое эссе на тему «Самый отважный герой мифологии»

Объем работы – 60-80 слов. Дайте оценку поведения героя. Выразите свое мнение о герое, его поступках, подтвердите аргументамии цитатами из текста. Соблюдая последовательность и логику.

Используя сложные прилагательные опишите героя любой сказки. СРОЧНО ​

Что за литературные герои? ​

Записать добродетельные и порочные качества двух любых героев из сказки «Двенадцать месяцев».

написать сочинение-загадку : описать помещение какого нибудь литературного героя.

Даю 10 баллов Задание 1. соотнесите героя и цитату
​

ЗАДАНИЕ 2. Прочитайте текст и ответьте на вопросы. (5 баллов) Из одного и того же куска железа и в одной и той же мастерской были сделаны два плуга. Один из них попал в руки земледельца, мастера своего дела, и немедленно пошел в работу, а другой долго-долго и совершенно бесполезно «провалялся в лавке купца. Прошло несколько месяцев. Оба земляка опять встретились. Плуг, бывший у земледельца, блестел, как серебро, и был даже еще лучше, чем в то время, когда он только что вышел из мастерской. А плуг, пролежавший без всякого дела в лавке, потемнел и покрылся ржавчиной. — Скажи, пожалуйста, братец, отчего мы так блестишь? — спросил заржавевший плуг у своего старого знакомца. И братец рассказал свою историю.

1. Озаглавьте его (придумайте и запишите название). (1) 2. Придумайте продолжение рассказа. Включите в свое повествование слова — синонимы и эмоционально окрашенные слова. (4)
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ДАМ 60!​

Придумать рассказ ,по картине «Грачи прилетели»помогите пожалуйста.2 класс

Из данного стихотворения выпишите глаголы, у которых есть однокоренные слова с чередованием гласных а–о в корне, вставляя пропущенные буквы. Слова запишите с маленькой буквы, без пробелов и без запятых, в том порядке, в котором они встречаются в тексте, в той форме, в которой они употреблены в тексте. Точку в конце не ставьте. Пример: касаниекоснусь

Чудак математик

В Германии жил.

Он хлеб с колбасою

Случайно сложил.

Затем результат

Положил себе в рот.

Вот так

Человек

Изобрел

Бутерброд.

!ДАМ 10 БАЛЛОВ!

Пожалуйста сочинение небольшое Зимняя сказка