решите пожалуйста плиииз
18
ДекабрьРешите пожалуйста плиииз
Автор: tot8ne8tot
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
25
СентябрьРешите пожалуйста.
Автор: nester09
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
решите пожалуйста.
01
НоябрьРешите пожалуйста!
Автор: maksimrogutkin
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
решите пожалуйста!
13
НоябрьРешите пожалуйста!
Автор: userr00
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
решите пожалуйста!
18
ДекабрьРешите это пожалуйста
Автор: kalistratovaana02
Предмет: Математика
Уровень: 10 - 11 класс
решите это пожалуйста
25
АвгустРешите пожалуйста)))))))))))))))))))
Автор: anastasia223124
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
решите пожалуйста)))))))))))))))))))
13
СентябрьРешите пожалуйстаааа
Автор: Лох1111111111111
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
решите пожалуйстаааа
24
ОктябрьРешите пожалуйста вопрос
Автор: teara6815
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
решите пожалуйста вопрос
27
ОктябрьРешайте пожалуйста
Автор: fenixkatya2013
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Решайте пожалуйста
18
СентябрьРешите .,. пожалуйста
Автор: Andrey75726
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
решите .,. пожалуйста
15
СентябрьРешите пожалуйста!
Автор: abdualievaademi54
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Решите пожалуйста!
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьРешить задачу.Кондитеская фабрика выпустила в первый день 336кг печенья, а во второй 408кг.Всего за…
Автор: никиткаро
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
решить задачу.Кондитеская фабрика выпустила в первый день 336кг печенья, а во второй 408кг.Всего за два дня она выпустила 62 одинаковых ящика печенья. Сколько ящиков печенья выпускала фабрика каждый день?
24
Декабрь4) 5х – 1 = 4(х + 2) – (9 – х) Раскрыть скобки в обеих частях уравнения Перенести слагаемые, содержащие…
Автор: AlexanderTsupay
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
4) 5х – 1 = 4(х + 2) – (9 – х) Раскрыть скобки в обеих частях уравнения Перенести слагаемые, содержащие переменную в одну часть, а не содержащие – в другую Привести подобные слагаемые в каждой части Разделить обе части уравнения на коэффициент переменной бесконечно много корней
24
ДекабрьВычисли и выполнить проверку 1)568 900+548 80 002-54 860 2)123*435 2065*28 3)34 216:329 4 300:25 Помагите…
Автор: denromenskiy4839
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
Вычисли и выполнить проверку
1)568 900+548
80 002-54 860
2)123*435
2065*28
3)34 216:329
4 300:25
Помагите пожалуйста дам 50 баллов
24
ДекабрьX(x-1)=0 помогите пожалуйста срочно
Автор: deabak
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
X(x-1)=0 помогите пожалуйста срочно
24
ДекабрьПомогите срочно! Пожалуйста
Автор: broung95
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
помогите срочно! Пожалуйста
24
ДекабрьДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ 10 Вычисли объём коробок. 6 см 12 CM 4 см 5 cm 5 CM 5 CM
Автор: igromax77
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ 10 Вычисли объём коробок. 6 см 12 CM 4 см 5 cm 5 CM 5 CM
24
ДекабрьПомогите пж очень срочно
Автор: maks2009maks2019
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
помогите пж очень срочно
24
ДекабрьДано d=7см найти с=?
Автор: vlasich8642
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Дано d=7см
найти с=?
24
ДекабрьПомогите пожалуйста решить это
Автор: fikovamasha123
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
помогите пожалуйста решить это
24
ДекабрьНезнайка хотел купить 5 порций мороженого но ему не хватило 80 рублей. тогда он купил две порции мороженого…
Автор: vitalikpasecka
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
незнайка хотел купить 5 порций мороженого но ему не хватило 80 рублей. тогда он купил две порции мороженого и у него осталось 70 рублей. сколько было денег у незнайки
Ответ:
1.
а) х= -5;
б) х=2;
в) ∅ или корней нет( напиши как вы в школе учили)
2. 32 ученика и 35 учеников в каждом классе
Решение:
1.
а)8х-5=х-40;
8х-х=-40+5;
7х=-35;
х= -35:7;
х=-5.
б)(6х+1)-(3-2х)=14;
6х+1-3+2х=14;
8х=14+2;
8х=16;
х=2.
в)6(1+5х)=5(1+6х)
6+30х=5+30х;
30х-30х=5-6;
0≠1
корней нет
2. Пусть в одном классе х- учеников, тогда х+3- учеников в другом классе.
х+х+3=67;
2х=67-3;
2х=64;
х=64:2;
х=32 (уч.) — ученика в одном классе,
х+3=32+3=35 (уч.) учеников в другом классе