ІІ Контрольна робота 7 клас Дієслово (2 частина) 1. Вибрати рядок, у якому всі дієслова належать до…
ІІ Контрольна робота
7 клас
Дієслово (2 частина)
1. Вибрати рядок, у якому всі дієслова належать до І дієвідміни:
а) сподіватися, мріяти, спостерігати, малювати;
б) танцювати, питати, спати, забирати;
в) отримувати, мовчати, стояти, читати;
г) робити, сказати, кричати, клеїти.
2. Скільки дієслів у реченні: «Було колись, на просторах віяло свободою, пахло духом козацьким і волею, але минув той час войовничий, лиш пам’ять залишилась.»
а) 2;
б) 3;
в) 4;
г) 5.
3. Префіксальним способом утворені обидва слова в рядку:
а) Замовкнути, зеленіти;
б) Обідати, притримувати;
в) Розсипати, надрукувати;
г) Помиритися, подвоїти.
4. Дієслова умовного способу творяться за допомогою:
а) Частки би (б);
б) Часток хай, нехай;
в) Закінчення –імо (-ить).
5. Якого способу дієслова у реченні: «Сім разів відмір, а один — відріж»?
а) Умовного;
б) Наказового;
в) Дійсного.
6. Речення з дієсловом дійсного способу є в рядку:
а) Зоре моя вечірняя, зійди над горою.
б) Тішся, дитино, поки ще маленька.
в) Розпустила верба свої довгі коси, похилилася до самої води.
7. Вкажіть рядок, в якому правильно утворені всі дієслова наказового способу:
а) Брати – бери, берімо, беріть;
б) Спитати – спитаємо, спитай, спитаєте;
в) Стояти – стіймо, стій, стійте.
8. Знак м’якшення пишеться у всіх дієсловах теперішнього часу в рядку:
а) Гордиш.ся, смієт.ся, хвалит.ся;
б) Стелит.ся, усміхаєт.ся, набираєт.ся;
в) Граєш.ся, вивчаєш., розвиваєш.ся;
г) Дивуєш.ся, чіпляєт.ся, милуєш.ся.
9. Установіть відповідність між правилом та прикладом:
а) Завжди пишемо окремо 1. Не/дочитати
б) Написання залежить від 2. Не/пробачити
лексичного значення слова
в) Префікс недо- 3. Не/здужати
г) Без не не вживається 4. Не/волити
10. Установіть відповідність між дієсловом та його лексичним значенням:
а) Не стямитися 1. Ганьбити
б) Нестямитися 2. Не прийти до свідомості
в) Не славити 3. Втратити самовладання
г) Неславити 4. Не прославляти
помогите пж
сповільнити; 9) рушити; 10) настоювати; 11) колотити; 12) ширша 13) побачити 14) пошанувати андо Речення № Вiдповiдь Букви 1 2 3 4 S ? 11-p 13-0 22 — a 33 — ф BHINXOHM 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Підставте в табличку букви і прочитаєте, як називається повторення тих слiв, речень на початку віршів, іноді прозових творів. 15. Посднайте лінією дієслова з необхідними за змістом залежними словами. В
Ответ: Умовний спосіб — це граматична категорія дієслів, яка виражає події, які можливі у певних умовах, але не обов’язкові чи реальні.
1. Дієслова умовного способу виражають події, які можливі у певних умовах, припущення або бажання. Вони описують ситуації, які можливі, але не обов’язково сталися чи стануться.
2. Дієслова умовного способу мають спільну форму із дієсловами минулого часу. Наприклад, форма «перший спосіб умовного минулого» має таку ж форму, як і дієслово минулого часу доконаного (прошедшего) часу.
3. Дієслова умовного способу змінюються за особами та числами. Зазвичай вони мають основу, до якої додають відповідний суфікс (наприклад, «-би», «-ви», «-вав», «-ла» тощо) для різних осіб та чисел.
4. Суфікси дієслів умовного способу можуть бути різними, але вони вказують на конкретний часовий відтінок умовного способу. Наприклад, «-би» вказує на перший спосіб умовного минулого, «-ви» — на другий спосіб умовного майбутнього.
5. Дієслова умовного способу використовуються в мовленнєвих ситуаціях, коли ми виражаємо припущення, бажання, прохання, можливість або умови. Наприклад, «Я б хотів піти на прогулянку» (побажання), «Якби я був багатий, я б подорожував» (припущення), «Я би попросив тебе допомогти» (прохання).
Объяснение: тримай)