Выберите предложении, в котором нужно поставить запятую перед сочинительным союзом
Укажите один или несколько правильных вариантов ответа:
Вечер был жаркий, лунный и на улице было совсем не душно.
Я вернулся уставшим и расстроенным
Вечер был жаркий, лунный и просто предназначенный для прогулки.
Я вернулся уставшим и расстроенным и вскоре он мне перезвонил.
Замените двусоставные предложения односоставными с главным членом.1) приближался рассвет. 2) Наступает вечер .3) В этот солнечный день все хорошо работали. 4) Мы долго не хотели уходить из зимнего леса. 5) Мой друг по вечерам не сидит дома. 6) От волнения мы долго не спали. 7) У меня лихорадка. 
У больного тошнота. 9) У него озноб. 10) Он нездоров.
1. В каких вариантах ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые?
Командир дивизии (1) полковник Марченко (2) раненный в предплечье и голову (3) в это утро (4) после перевязки (5) выпив стакан крепкого чая (6) прилег отдохнуть.
а) 2, 3, 4, 5, 6
б) 2, 3, 5, 6 в) 1, 2, 3, 4, 5, 6
г) 1, 2,3, 5, 6
2. Укажите предложения, в которых нужно поставить
одну запятую.
а) Наш аил расположен в предгорьях на широком плато куда сбегаются из многих ущелий шумливые горные речки.
б) Она слышала то шум поезда то скрип телег.
в) Это путешествие было не только приятным но и увлекательным.
г) Ваши слова точно живительный источник.
3. Укажите предложения, осложненные обособленным определением.
а) Легкая и подвижная девушка двигалась стремительно и плавно.
б) Усталая измученная она без сил опустилась на кровать.
в) Ночь поднимается над миром полная свежих запахов.
г) Едва слышимый звук донесся до нас.
4. Укажите предложения, в которых нет обособленного обстоятельства.
а) Все это она говорила хохоча.
б) Мы шли не оглядываясь по сторонам.
в) Несмотря ни на что концерт будет подготовлен.
г) Работа была выполнена спустя рукава.
5. Укажите предложения, не осложненные уточняющими членами.
а) Поздней весной в отдаленной деревушке все еще лежал снег.
б) Нам задали подготовить сообщение о тушканчике или земляном зайце.
в) Справа шагах в двадцати что-то затрещало.
г) Я не хотела видеть никого особенно Веру.
6. Укажите предложения, в которых при однородных членах находятся обобщающие слова.
а) Великая сила жизни видна во всем в колебании вершин в пересвисте птиц в мягком освещении.
б) Мы решили купить розы тюльпаны и лилии.
в) Все интересует меня и поэзия и проза.
г) Ах я не верю ничему ни снам ни сладким увереньям ни даже сердцу своему.
7. Укажите предложение, в котором союз как присоединяет сравнительный оборот.
а) Он был как утверждают очень талантливым.
б) Сначала он расценивал все как шутку как приключение.
в) Дождь всю неделю льет как из ведра.
г) Голова острижена как у мальчика.
8. Укажите предложения, в которых нет вводных конструкций.
а) К счастью ехать было недолго.
б) Лиза казалось не шла а летела.
в) Все, что мы видели казалось скучным и неинтересным.
г) Она была буквально поражена.
9. Укажите предложение, в котором не ставится тире.
а) Полковник волновался и не мог скрыть волнения правую щеку его подергивал нервный тик.
б) Он должен был поехать в командировку внезапно обстоятельства изменились.
в) По ночам часто плакал Фунтик маленькая рыжая такса.
г) Счастливо друзья! крикнул он.
10. Укажите предложение, в котором не ставится двоеточие.
а) Эти тополя особенные у них свой язык.
б) Я поглядел кругом торжественно и царственно стояла ночь.
в) Соловей в середине мая запел весна пойдет дружно.
г) Он никогда не нарушал данного слова надо значит надо.
11. Укажите предложения, в которых ставится запятая перед союзом И.
а) В саду было тихо прохладно и темные тени лежали на земле.
б) Наверное дождь будет лить весь день и на дачу мы не поедем.
в) Мы увидели и сказочные колокольчики и скромные васильки.
г) Дорога была утомительной и мы решили сделать привал.
12. Укажите предложение, соответствующее схеме:
«П, — а, — л».
а) Соседушка мой свет Пожалуйста покушай.
б) Значит подумал я придется доделать эту работу завтра.
в) А почем купили души у Плюшкина шепнул ему на ухо Собакевич.
г) Пойдем угрюмо пробормотал друг и тут же спросил Что же ты молчишь?
Прочитайте предложения ниже и определите, какие из них можно назвать осложнёнными, а какие — нет. Определите, каким именно способом осложнены предложения.
Праздничные огни — синие, жёлтые, красные — заливали площадь светом.
Я уже хотел вызвать такси, как подъехал мой автобус.
«В этом году над украшением площади и правда постарались!» — восхитилась она.
Тот вечер выдался по-настоящему тоскливым.
Моя мама, очень бодрая для своего возраста женщина, всегда делала работу по дому сама.
Эта работа — самое прекрасное из того, что я создал.
Солнце, несмотря на пасмурную погоду с утра, всё же показалось к полудню.
Она опустилась в своё любимое кресло, не говоря ни слова.
ответьте пожалуйста даю 25 балов
Самостоятельная работа. Списать
словосочетания, объясняя условия выбора
слитного, раздельного написания. Части
речи обозначить.
Об этом (не)счастье забыли, мне
(не)здоровится, (не)изведанные уголки
земли, (не)продолжительный перерыв на
обед, дело (не)завершено, поручить было
(не)кому, (не)доумевая, пробивался
(не)яркий свет, (не)навидя ложь,
(не)понятное нам правило, остатки
(не)растаявшего снега, так и
(не)появившийся на сцене ревизор,
(не)исследованные геологами районы,
книга (не)прочитана, (не)ответив на наши
вопросы, (не)широкая дорога, вовсе
(не)интересно, (не)(у)кого спросить,
(не)догоревшая с вечера свеча.
1. Найдите неправильное утверждение.
а) Союз не является самостоятельной частью речи.
б) Союз не является служебной частью речи.
в) Союзы могут соединять однородные члены предложения.
г) Союзы могут соединять простые предложения в составе сложного.
2. Найдите производные предлоги.
а) (В)течени. всего отпуска я не отдыхал.
б) (В)течени. реки много изгибов.
в) (Не)смотря на дождь, прогулка состоялась.
г) Он прошёл, (не)смотря на нас.
3. В каком ряду все предлоги пишутся слитно?
а) (на)подобие треугольника, (из)под завала, (от)работы
б) (во)преки мнению, (в)следствие наводнения, (на)встречу солнцу
в) (ко)мне, (под)ле беседки, (из)под скамейки
г) (в)течение урока, (в)продолжение четверти, (не)смотря на предупреждения
4. В каком предложении (НА)ВСТРЕЧУ является существительным с предлогом
а) Он двинулся (на)встречу мне.
б) Автобус ехал (на)встречу.
в) Дети бежали (на)встречу с ветеранами.
г) (На)встречу ребёнку выбежала собака.
5. В каком предложении употреблён подчинительный союз НЕСМОТРЯ НА ТО ЧТО (знаки препинания не проставлены)?
а) Несмотря на плохую погоду туристы отправились в поход.
б) Несмотря на то что мы очень торопились всё равно опоздали к началу спектакля.
в) Мы выбрали эту дорогу несмотря на её сложность.
г) Он шутил и улыбался несмотря на неприятности.
6. В каком предложении предлог употреблён неверно?
а) Инструктор разъяснил нам о правилах поведения на воде.
б) Пришло письмо из Армении.
в) Мне помогли таблетки от бессонницы.
г) Средство для выведения пятен очень действенно.
7. В каком предложении употреблён подчинительный союз?
а) Солнце село, и мгновенно наступила непроглядная южная ночь.
б) Музыка гремит, но никто не спешит на танец.
в) Звёзды изредка мелькали на чёрном небе, однако ничего не было видно.
г) Он весел и любезен только тогда, когда у него хорошее настроение.
8. В каком предложении союз связывает однородные члены предложения (знаки препинания не проставлены)?
а) Заря бывает не только утренняя но и вечерняя.
б) За окном медленно падал снежок и ясный свет лежал на стенах комнаты.
в) Стало темнеть и улицы мало-помалу опустели.
г) Поют свои весенние песни соловьи и где-то в тени белеет ландыш.
9. Найдите предложение с составным союзом. Выпишите его ___________.
а) Едва начался дождь, ветер усилился.
б) Прошёл месяц, прежде чем я встретился с приятелем.
в) Он требовал, чтобы все ехали вместе.
г) О нём говорили, что он занялся торговлей.
10. В каком предложении неправильно расставлены запятые?
а) Сорока прилетела к вечеру, когда лёд стал оседать.
б) За чёрным окном снова становилось тихо, и только море однообразно шумело в ночи.
в) Он внезапно изменился так что никто не узнавал его.
г) Было бы очень смешно, если б я имел какие-нибудь надежды.
ПОМОГИТЕ!
Задание. Укажите номер сложносочиненного предложения, в котором не нужна запятая. Объясните почему.
1. Становилось жарко и я поспешил домой.
2. Сумерки приближались и надо было торопиться.
3. Вот крик и снова все затихло.
4. От кого письмо и что в нем сообщается?
5. В начале апреля уже шумели скворцы и летали в саду желтые бабочки.
Из двух предложений составьте одно с
деепричастным оборотом, сделайте
синтаксический разбор.
1) Апрельской ночью я выбежал на
крыльцо.
2) Услышал крики пролетающих диких
гусей.
1. Сколько предлогов в предложении: Медленно оседала золотая пыльца, а впереди, сквозь деревья, блестела вода, и вскоре тропинка привела к большому озеру (по В. А. Солоухину)?
1)2;
2)3;
3)1.
2. Какое слово употреблено с предлогом?
1) (до)ехать;
2) (до)границы.
3. Укажите сочетание существительного с предлогом с целевым значением:
1) находиться в лесу;
2) сходить за хлебом;
3) не пойти из-за дождя.
4. В каком предложении слово вокруг является предлогом?
1) Туча заволокла все вокруг.
2) Вокруг него зеленел мох.
5. Укажите, какие предлоги являются составными:
1) из-за;
2) начиная с;
3) благодаря;
4) в связи.
6. Укажите, в каких сочетаниях употребляется предлог на:
1) работать. .фабрике;
2) работать. .больнице;
3) поступить.институт;
4) поступить.факультет.
7. Укажите два верных варианта в словосочетаниях:
1) предостеречь об опасности;
2) предупредить от опасности;
3) предостеречь от опасности;
4) предупредить об опасности.
8. Укажите производный предлог, который произошел от существительного:
1) вокруг;
2) путем;
3) благодаря.
9. В каком ряду указаны непроизводные предлоги?
1) вопреки, благодаря, в продолжение;
2) без, до, над, из-за.
10. В каком ряду предлоги пишутся слитно?
1) (в)заключение, (в)продолжение;
2) (в)течение, (на)счет;
3) (в)следствие, (на)подобие;
4) (по)причине, (в)целях.
11. В каком предложении выделенное слово является предлогом?
1) Нам удалось быстро договориться (на)счет квартиры.
2) Он положил деньги (на)счет.
12. К какой части речи относится выделенное слово? Хотелось сесть в поезд и мчаться мимо чужих перелесков.
1) имя существительное;
2) наречие;
3) предлог; 4) имя прилагательное.
14. Списать текст, вставляя пропущенные буквы, знаки препинания, раскрывая скобки. Подчеркнуть производные предлоги вместе со словами, к которым они относятся.
(В)течени. прошлого лета мне пришлось жить в стари(н,н¬н)ой (под)московной усадьбе, где (с,з)давалось (не)сколько (не)боль¬ших дач(?).
В парке усадьбы деревья были так велики, что дачи (кое)где построе(н,нн)ые в нём к.зались (под)ним маленькими. Пруд в парке (на)половину затянутый зелёной ряской стоял как гр.мадное черное зеркало.
Я жил на окраине парка примыкавшего к (не)густому сме¬ш.(н,нн)ому лесу. Дощатая дача моя была недострое(нн,н)а, из(?)за это¬го было очень сыро.
(В)продолжени. всего лета шли дожди. (В)следстви. дождей дороги размыло ходить было трудно. Дожди шли с утра к вечеру они заканчивались и из парка из леса с соседних пастбищ(?) (ото)всюду снова слышалась радостная птичья разноголосица.
Перед закатом (по)прежнему оставалось ясно и на моих дощатых стенах дро(жж,ж)ала сквозь листву хрустально(?)золотая сетка низкого солнца.
Утром в сырых аллеях ра(с,сс)т.лались пёстрые тени и осл.¬пительные пятна солнца цокали мухоловки хрипло трещали дрозды. А к полудню опять парило находили обл.ка нач.нал сыпать дождь. (По И. Бунину)
Произведите синтаксический разбор предложения:
Надо было вернуться домой,но признаюсь,все эти странности меня тревожили, и я насилу дождался утра.
Пролистав путеводитель, я захотел посетить старый замок, гордо возвышавшийся над городом. Рано утром, часов в восемь, я выбрался на улицу. Вокруг было тихо, однако у заросшего сиренью крайнего дома уже кто-то суетился. Дома, кривоватую улочку, старые вязы вдоль дороги окутывал густой туман. Наверное, его принесло с не далекой реки. Поёжившись, я продолжил свой путь к старом замку.
Укажите номера предложения (-ий):
1.которое (-ые) осложнены необособленным причастным оборотом.
2.которое (-ые) осложнены одиночным деепричастием.
3.которое (-ые) осложнены однородными членами.
4.которое (-ые) осложнены обособленным уточнением.
5.которое (-ые) осложнены вводным словом.
6.в котором есть односоставное предложение.
7.в котором сказуемое является составным (глагольным и/или именным).
Вечер был жаркий, лунный, и на улице было совсем не душно.
Я вернулся уставшим и расстроенным, и вскоре он мне перезвонил.
Ответ: в первом предложении и четвёртом нужно поставить запятую перед и.
1,4 предложения.