Август

Завдання: Складіть твір-мініатюру (можна вірш), описавши словесно, як ви уявляєте дощ, сонце, хмарку,…

Автор: Breviss

Предмет: Литература

Уровень: 5 - 9 класс

Завдання: Складіть твір-мініатюру (можна вірш), описавши словесно, як ви уявляєте дощ, сонце, хмарку, вітер тощо.
Усе разом 10-15 речень.
ДАЮ 45 БАЛІВ.

Ответов к вопросу: 2

theyxo

Ответить

02.08.2024 | 13:15

Ответ:
Дощ іде сильно, шумонько б’є в вікна,
Він пливе як музика в нотах дощових,
Краплі падають сильно, звук незвичний,
Сповнений музики, світла та тиші.

Сонце сяє над хмарами, розпізнаєш його,
Воно гріє, світить світлом теплим та ясним,
Розпростерлене і відкрите для всіх,
І світить на світ, щоб він став красивішим.

Хмарка неба висить величезна та вишна,
Вона прикриває небо своїм вогневим покривом,
І робить небо мрійним та таємничим,
І навіть небеса стають мрійними та загадковими.

Вітер дує сильно, він несе запах моря,
Він несе вітрила та дунає сильно,
Він несе звуки моря, і тихі музики вітру,
Він несе вітер, який навіть може порушити сон.
fuadjalil75

Ответить

02.08.2024 | 13:29

Дощ падає швидко й невелико, так ніби його вічно мало,
Долоняючи і глиняючи крихти сонця, що прячеться за туманом.
Хмарка, піднімаючись навкруг, покриває небо чорною грушею.
Вітер подзвонює усім сусідством і носить холодний запах літа.
Небо сьогодні заповнене хмарами, як біла займана клятвою.
Складний, перемикаючись, вітер веде свої партії як показник додому.
Появляється і зникає дощ, надмірно цікавий і веселий у своїй малоті.
Сонячні проміні розкривають над землею світанок своєї радості.
На передньому плані вітер своїм сердечним пританком пробуджує всіх його любителів.
Дощ і сонячні проміні визначають свою свободу, як хмара викроює небо своїм барвистим пестрим покривом.