ОЧЕНЬ СРОЧНО міні-проєкт способи живлення тварин
08
СентябрьОЧЕНЬ СРОЧНО міні-проєкт способи живлення тварин
Автор: nasibulinvlad
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
28
НоябрьБИОЛОГИЯ ОЧЕНЬ СРОЧНО ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
Автор: ginnytrap12
Предмет: Биология
Уровень: 10 - 11 класс
БИОЛОГИЯ ОЧЕНЬ СРОЧНО ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
17
ИюньПідготуйте міні-проєкт «Як бачать тварини».
Автор: 980254
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
підготуйте міні-проєкт «Як бачать тварини».
15
НоябрьОчень Срочно ! Біотехнології,ГМО
Автор: 33322y
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Очень Срочно !
Біотехнології,ГМО
23
МайСпосіб життя дятла СРОЧНО ДАЮ 10 БАЛОВ
Автор: larisacoj9
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
спосіб життя дятла
СРОЧНО ДАЮ 10 БАЛОВ
02
АвгустПроект на тему різноманітність жаб 7 клас біологія СРОЧНО
Автор: aweskoshdssd
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
проект на тему різноманітність жаб 7 клас біологія
СРОЧНО
29
МайНа примере одного животного надо доказать, что оно приспособленно к своей среде обитания .Спасибо заранее…
Автор: RimShankleddd
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
На примере одного животного надо доказать, что оно приспособленно к своей среде обитания .Спасибо заранее !
14
ОктябрьСРОЧНО НАПИСАТЬ ДОКЛАД ОБ ЯДОВИТЫХ РАСТЕНИЯХ И ЖИВОТНЫХ
Автор: Lizasdr
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
СРОЧНО НАПИСАТЬ ДОКЛАД ОБ ЯДОВИТЫХ РАСТЕНИЯХ И ЖИВОТНЫХ
19
ИюльПідготувати до захисту міні-проєкти (за вибором): 1. Майстерність маскування 2.Як бачать тварини 3….
Автор: minka1993
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Підготувати до захисту міні-проєкти (за вибором): 1. Майстерність маскування 2.Як бачать тварини 3. Турбота про потомство 4.Як тварини визначають напрям руху.
24
СентябрьОЧЕНЬ СРОЧНО! Що вам відомо про тарганів? КОРОТКО!
Автор: ivanmitickin4
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
ОЧЕНЬ СРОЧНО!
Що вам відомо про тарганів? КОРОТКО!
29
ОктябрьЧому на дослідження поведінки тварини потрібен неоднаковий час? СРОЧНО ДАЮ 100 БАЛІВ
Автор: farataha5555
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
чому на дослідження поведінки тварини потрібен неоднаковий час? СРОЧНО ДАЮ 100 БАЛІВ
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
Автор: OPS108802957
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
24
ДекабрьЧи беруть рослини участь у формуванні корисних копалин? Приведить приклади.
Автор: Anau23
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Чи беруть рослини участь у формуванні корисних копалин? Приведить приклади.
24
Декабрь1.Які генотипи утворять гамети: АВ і Ав; Дв і дв ;Ав і Ав. 2.Дочка дальтоніка одружується з сином дальтоніка,причому…
Автор: kutzhanova2021
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
1.Які генотипи утворять гамети:
АВ і Ав; Дв і дв ;Ав і Ав.
2.Дочка дальтоніка одружується з сином дальтоніка,причому наречений і наречена розрізняють кольори нормально.Яким буде зір у їхніх дітей? Д-нормальний зір,d -ген дальтонізму.
24
ДекабрьОпишите особенности приведите примнры бесполового размножения
Автор: covа
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Опишите особенности приведите примнры бесполового размножения
24
ДекабрьПлюсы и минусы неполного метаморфоза у насекомых
Автор: lololoshka474
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
плюсы и минусы неполного метаморфоза у насекомых
24
ДекабрьНаписати казку про безхребетну тварину 10-15 речень
Автор: aleksasinaangelina95
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
Написати казку про безхребетну тварину 10-15 речень
24
ДекабрьПомогите пожалуйста
Автор: gulamovabdumannon
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
помогите пожалуйста
24
ДекабрьВ таблице показана классификация белых овец. Введи необходимую информацию в пустые ячейки таблицы.
Автор: fhfvfdhg46
Предмет: Биология
Уровень: 10 - 11 класс
В таблице показана классификация белых овец. Введи необходимую информацию в пустые ячейки таблицы.
24
ДекабрьПомогите пожалуйста сведение костях
Автор: aaalinnkaaa
Предмет: Биология
Уровень: 1 - 4 класс
помогите пожалуйста сведение костях
24
ДекабрьВ чем проявляется усложнение строения рыб по сравнению с членистоногими
Автор: msmatsuokap7p6j9
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
В чем проявляется усложнение строения рыб по сравнению с членистоногими
Ответ:
1. Рослиноїдних (травоїдних) — використовують в їжу продукти рослинного походження.
2. Хижих — використовують в їжу продукти тваринного походження.
3.Всеїдних — використовують в їжу продукти як рослинного, так і тваринного походження.
4.Паразитів — використовують ресурси іншого живого організму (організму —господаря), тим самим завдаючи йому шкоди.