Автор: iwkynoww
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
как моральные нормы связаны с нарушением закона
Автор: karkakkkkkaka
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
Яке значення для здоров’я мають правила здорового способу життя
Автор: lesikbaimbetova
Предмет: Другие предметы
Уровень: студенческий
Ребят всем привет, не знаю но очень надеюсь может кто поможет. Под сущностью права ученые-правоведы нередко понимают обеспечение каждому члену общества возможности самореализации и удовлетворения собственных, в том числе эгоистических интересов не в ущерб другим лицам. Письменно разберите (проанализируйте) это доктринальное определение и соотнесите его с формой права, изложенной в части 3 статьи 17 Конституции Российской Федерации, а так же текстом статьи 4 французской Декларации прав человека и гражданина, принятой 26 августа 1789 года, которая гласит: «Свобода состоит в возможности делать все, что не наносит вреда другому: таким образом, осуществление естественных прав у каждого человека ограничено лишь теми пределами, которые обеспечивают другим членам общества пользование теми же правами.
Пределы эти могут быть определены только законом». Приведите примеры на каждую указанную из трех формулировок. Примеры должны быть такими, чтобы они отличались друг от друга, и в каждом была видна специфика соответствующей дефиниции.
Автор: irairka200
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
Кодекс це
1. Законопроект
2. Зведений законодавчий акт
3. Розділ будь-якого закону
4. Звід написаних правил поведінки
Автор: elizzzaa
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
Правила пользования бытовыми приборами. Закончи предложения. Что бы не споткнуться о шнур, надо
Автор: kkrwx9pd8d
Предмет: Другие предметы
Уровень: 1 - 4 класс
Как вы понимаете утверждение
«Не всякое действие — посту-
пок»? СРОЧНО!
Автор: lizamishanina05103
Предмет: Другие предметы
Уровень: 1 - 4 класс
Перепишите предложения в тетрадь и дополните.
соблюдение норм поведения важно, потому что. .
Автор: Sofiiren
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
Приведите примеры из жизни людей, которые поступали правильно и неправильно. Проанализируйте приведённые вами примеры.
Автор: nikolay4449
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
пять моральных норм и типа в недоотремоватостя 5 классники
Автор: Hel1Xx
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
Задумывались ли вы над утверждением бесталанный людей нет Есть люди занимающиеся не своим делом Раскройте его смысл
Ответ:
Нормативный правовой акт — официальный документ установленной формы, принятый в пределах компетенции уполномоченного государственного органа (должностного лица), иных социальных структур (муниципальных органов, профсоюзов, акционерных обществ, товариществ и т. д.) или путём референдума с соблюдением установленной законодательством процедуры, содержащий общеобязательные правила поведения, рассчитанные на неопределённый круг лиц и неоднократное применение.