Автор: alinchik49
Предмет: Українська література
Уровень: студенческий
«Дівчина володіла рідкісним голосом і вмінням складати пісні, які за короткий час співала Україна», – так схарактеризовано авторку твору, у якому є рядки
«Єсть же люди, що і моїй / Завидують долі, / Чи щаслива та билинка, / Що росте на полі?»
«Гей, там річка, через річку глиця, – / Не по однім ляху зосталась вдовиця!»
«Попереду Морозенко / Сивим конем грає. / Бились зранку козаченьки / До ночі глухої».
«Летять три зозуленьки, / I всі три рябенькі: / Одна прилетіла, / В головоньках сіла…»
«На ясні зорі,/ На тихі води, / У край веселий, / У мир хрещений!»
Автор: azizbekrakhmatov
Предмет: Українська література
Уровень: студенческий
Які зимові свята згадують колядці в Добрий вечір
Автор: svatoslavatkacukk
Предмет: Українська література
Уровень: 10 - 11 класс
2. Виконай завдання. Перевір свої відповіді.
4 Допиши речення.
1. До літнього циклу пiсень належать такі:
русалий купальслый
2. Величальними піснями називають такі:
жиивальскі,
—
3. Єдинопочаток віршованих рядків або строф
це
4. Здебільшого формою русальних пісень є (монолог чи діалог?
5. 3 купальською ніччю пов’язана легенда про
6. Один або кілька віршованих рядків, що повторюються (іноді з не
значними змінами) наприкінці строфи задля наголошення на іде
твору, називають
7. У віршованому рядку «Ой біжить, біжить мала дівчина» викори
тано такий художній засіб, як
8. Жниварські пісні поділяють на такі види:
Автор: fedorovatanya078
Предмет: Українська література
Уровень: 5 - 9 класс
Встановити послідовність подій у пісні «За Сибіром сонце сходить».
А «Пішов би я до дітей – Красу мою знають: Аби тільки показався, То зараз піймають»
Б «Чи хто їде, чи хто йде, Треба їх спитати, Як не має він грошей — Треба йому дати!»
В «У неділю дуже рано У всі дзвони дзвонять. А мене, Кармалюка, Як звірюку гонять»
Г «Повернувся я з Сибіру, Та не маю долі, Хоч, здається не в кайданах, А все ж не на волі»
Автор: bulafantom9
Предмет: Українська література
Уровень: студенческий
Помогите пожалуста срочно, дам много балов!
Установіть відповідність за подібністю синтаксичного значення виділених фрагментів простих і складних речень.
А Не вистачить, напевно, слів, щоб описати все навколо (Сергій Дроботенко).
Б Як тільки смеркне, далекий обрій враз розцвітає червоним сяйвом (Михайло Коцюбинський).
В.Оспівані омріяні каштани, що пелюстками застелили брук (Євген Доломан).
Г.Я добре знаю, де мої причали (Ганна Чубач).
1 Дзвенить у зорях небо чисте (Дмитро Павличко).
2 Ми приходим у світ для любові (Ганна Чубач.
3 Мудрішати з роками нам дано (Володимир Базилевський).
4 На світанку вийду я у чисте поле, привітаю з новим днем усе навколо (Катерина Бойко).
Автор: jinsungdaniel
Предмет: Українська література
Уровень: 5 - 9 класс
Скласти сюжетну стрічку подій повісті «Гуси — лебеді летять»
БУДЬ ЛАСКА ЦЕ СРОЧНО! ДАЮ 150 БАЛІВ
Автор: Harrison3821
Предмет: Українська література
Уровень: студенческий
6. Твори, у яких настрій ліричного героя суголосний із настроєм природи,
переживання й відчуття виникають від споглядання природи належать до лірики
А філософської
Б громадянської
В пейзажної
Г інтимної (особистої)
Середній рівень ( по 1 б.)
7. Рядки: «…і жене його у спину / сірий маятник життя, — / щоб не вештав
уночі / При Господній при свічі…» із твору
А «Дівчинка»
Б «Коли до вас темної ночі…»
В «Із янголом на плечі»
8.У рядках: «А він йде і йде, хоча вже й не дихає свіча…» використано
А епітет
Б метафора
В анафора
Г порівняння
9.На місці пропуску має бути слово «Облітають квіти, обриває пелюстки
печальні в синій тишині»
А осінь
Б дівча
В вітер
Г літо
Достатній рівень (по 1 б.)
10.Установіть відповідність між назвою поезії та образом (асоціацією)
1. «Із янголом на плечі» А хвилі Дніпра
2. «Любіть Україну» Б мила, щастя
3. «Жовтень жовті жолуді» В свіча, Ірод
4. «Васильки» Г осінь, золоті пожежі
Д Лев
Автор: sogdiyana09
Предмет: Українська література
Уровень: 5 - 9 класс
7. Установіть правильну послідовність цитат із твору Олександра Довженка «Ніч перед боєм».
А «Це було на Десні, почав знаменитий капітан, усміхнувшись»
Б «Я йшов останнім і думав про діда Платона. «Спасибі йому, — думав я, — що не пожалів нас, не окропив нашу сумну стежку сльозами, що викресав 3 мого серця огонь уночі.»»
В «Раз уже війна, так її нічого боятися. Уже якщо судилася вона кому, то не втечеш од неї нікуди»
Г «Всі бійці і командири. раптом заворушились і, розташувавшись для довго- го приємного слухання, притихли»
Автор: dilnaz11177
Предмет: Українська література
Уровень: 5 - 9 класс
СРОЧНО!
СРОЧНО!
БУДЬ ЛАСКА ДОПОМОЖІТЬ!
складіть план до поезії «жар-птиця» Ірини Жиленко.
СРОЧНО!
БУДЬ ЛАСКА БУДЬ ЛАСКА!
ДОПОМОЖІТЬ!
Автор: lilikaLi
Предмет: Українська література
Уровень: 10 - 11 класс
хто небудь, зробіть будь ласка цитатну характеристику Злиднів у драмі » Лісова пісня»
Відповідь:
При виконання серенади, бабі Хіврі
Пояснення:
Уривок з твору
«Раптом почувся хриплий крик:
— І яка вона трясця виє серед ночі під хатою! А бодай йому позакладало! Сірко, Сірко, та хоч гавкни, іродова душа! Я в хаті не знайду місця, а він у будці хропе! А ті виють під бузком, як на погибіль.
— Тю! та це ж баба Хівря! — злякано крикнув Федько. — Ми переплутали хати й бабі серенаду співали! Тікаймо. »