Автор: dastankott
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
помогите это сор! Если что мне просто лень его делать. Ладно даю 30 баллов
Автор: nazalieva1
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Написать сочинение про мою семью
Автор: liladidenkul
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Что такое доброта? Дать анализ на основе произведений Ч айтматова Первый учитель и красное яблоко, срочно! Пожалуйста! Развернутый ответ даю 80 баллов!
Автор: katalagaj7
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
50 БАЛЛОВ ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА довести що король лир та його доньки це баллада
Автор: 0114Stupor
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
написать конспект про Гомера на Украинском
Автор: 7nutik7
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
Почему Швабрин относился к Гриневу с неприязнью?
Гринев, напившись, оскорбил Швабрина.
Гринев получил должность, которую должны были дать Швабрину.
Алексей считал Петра своим соперником в борьбе за руку и сердце Маши.
Алексей и Петр имели противоположные политические взгляды.
Автор: Alsu252525
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Аналіз «пісні про Гаявату тема: igeя; дійові особи;
засоби художньої вираз- ності; — витети: метафори порівняння.
Автор: AoiKuro
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
придумати іншу кінцівку до твору 35 кіло надії, якась фантастична ШВИДШЕЕЕЕ
Автор: n1kitalev74
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
Письмово пояснити актуальність балади для українців
Автор: drago2134
Предмет: Литература
Уровень: 1 - 4 класс
Полностью расписать ответы на вопросы (А.С.ПУШКИН) ((ДУБРОВСКИЙ))
1) В начале романа дается характеристика Кирилы Петровича Троекурова. Внимательно прочитайте пушкинский текст. Выражено ли в нем авторское отношение к Троекурову? Каким образом актер средствами художественного чтения передает отношение Пушкина к его персонажу?
2) Меняется ли эмоциональная окраска чтения актера, когда он начинает читать характеристику Андрея Гавриловича Дубровского? Если вы считаете, что меняется, то объясните, почему это происходит?
3) Какая фраза, особо выделенная чтецом, сообщает нам, что дальше пойдет рассказ об очень важном событии в жизни героев романа?
Ответ:
**Натуральное Противоречие Лермонтовского Героя: Анализ Проблемы Печорина**
Михаил Лермонтов, в своем романе «Герой нашего времени», представляет читателю образ Печорина – загадочного, противоречивого и многогранного персонажа. Проблема Печорина, несомненно, является одним из центральных моментов произведения, ведь его характер, мысли и поступки вызывают множество вопросов и дискуссий. В данном сочинении я рассмотрю основные аспекты проблемы Печорина и попытаюсь разобраться в ее корнях.
Первое, что бросается в глаза, это душевное расстройство и внутренний душевный конфликт, который преследует Печорина. Он является типичным представителем романтического героя, который страдает от разочарования в жизни и любви. Печорин попадает в круговорот своих собственных эмоций и чувств, не в состоянии найти истинное счастье и удовлетворение в жизни. Его душевная борьба отражает сложности современного общества, его безразличие и лицемерие, что является одной из основных проблем, с которыми сталкивается герой.
Второй аспект проблемы Печорина связан с его отношениями с окружающими. Печорин обладает уникальным обаянием, которое привлекает к нему людей, но одновременно он остается недоступным и загадочным. Его отношения с окружающими, в том числе и с женщинами, характеризуются поверхностностью и игрой. Он не способен искренне полюбить и быть любимым, что делает его одиноким и изолированным от мира.
Третий аспект проблемы Печорина кроется в его отношении к самому себе и своей жизни. Он постоянно стремится к новым ощущениям и приключениям, но при этом не находит в них удовлетворения. Его постоянное стремление к совершенству и недостаточная удовлетворенность достигнутыми результатами приводят к постоянному чувству неполноценности и разочарования.
В заключение, проблема Печорина представляет собой сложное сочетание внутренних конфликтов, отношений с окружающими и стремления к самосовершенствованию. Его образ является зеркалом романтической души XIX века, отражающим все сложности и противоречия той эпохи. Лермонтов создал героя, который до сих пор остается актуальным и понятным современному читателю, ведь проблемы, с которыми сталкивается Печорин, вечны и непреходящи.