Автор: balllerrryyy
Предмет: ОБЖ
Уровень: 5 - 9 класс
Напишите,пожалуйста,сочинение «как обж изменило мою жизнь?».не менее 200 слов,пожалуйста.Очень срочно
Автор: rakhmanovaalina315
Предмет: ОБЖ
Уровень: 5 - 9 класс
Описать одного представителя почвенной или организменной среды по плану: представитель живой природы, таксономическое описание, среда обитания, черты приспособленности к среде, положение в цепях питания. Кто поможет пишите сюда: rostelekom612@gmail.com (будет сюрприз)
Автор: nazariy44
Предмет: ОБЖ
Уровень: 5 - 9 класс
В каком фильме присутствует чрезвычайная ситуация экологического характера
Автор: 21Lol1111111111
Предмет: ОБЖ
Уровень: 1 - 4 класс
Помогите пожалуйста написать сообщение на тему «что нужно делать при встрече с дикими животными»
Автор: mahrimerdanova
Предмет: ОБЖ
Уровень: 5 - 9 класс
Найти примеры когда человек попал в лес
Автор: daa62
Предмет: ОБЖ
Уровень: 5 - 9 класс
Опишите действия людейобщества, которые отрицально сказываются на экологии.
Автор: vikssss2008
Предмет: ОБЖ
Уровень: 10 - 11 класс
• Текст для задания:
Жизнь моего друга Сергея круто изменилась с тех пор, как он стал серьёзным и успешным бизнесменом. Сергею стали постоянно звонить незнакомые лица с требованием прикрыть свой бизнес и уйти с рынка. Угрожали не только ему, но и всей его семье.
Однажды его сына чуть не похитили преследовавшие его на машине злоумышленники. И только грамотное поведение сына в этой ситуации позволило избежать похищения.
Жена Сергея могла бы взорваться в личном автомобиле, если бы была менее бдительной.
Сам Сергей однажды оказался замурованным в собственном гараже в результате организованного его конкурентами взрыва. Однако, оказавшись в столь сложной ситуации, Сергей не «потерял голову», и прибывшие сотрудники МЧС извлекли его из-под обломков целым и невредимым.
В довершении ко всему этому, авиалайнер, на котором Сергей вылетел к месту заключения очередной сделки, был захвачен террористами, и он был взят в заложники вместе со всеми пассажирами и экипажем авиалайнера. Не смотря на то, что те5ррористы были крайне возбуждены и настроены воинственно, никто из заложников не пострадал, и все были освобождены в результате проведения контртеррористической операции.
Само задание:
• Опишите, какие на ваш взгляд действия предпринимали все указанные в рассказе лица, что позволило им сохранить свою жизнь в этих сложных нестандартных ситуациях.
Автор: sallyxalien
Предмет: ОБЖ
Уровень: 10 - 11 класс
Помогите пжж, ОБЖ, 9 класс.
Вот.
Автор: nurgulskyrainbow
Предмет: ОБЖ
Уровень: 5 - 9 класс
Розробіть за власним планом проект «Самооцінювання рівня зрілості та готовності до дорослого життя». Скористайтеся матеріалами параграфа. Пригадайте матеріал,вивчений у 7 класі. Даю багато балів!
Автор: halidenabievs59
Предмет: ОБЖ
Уровень: 10 - 11 класс
Написати ессе на тему: Як ви розумієте поняття «шаслива сім’я». Запропонуйте три поради для того, щоб зберегти сім’ю щасливою. СРОЧНО
Ответ:
«Повесть о настоящем человеке» . Герой — лётчик попал в авиакатастрофу (его самолёт упал в глуши леса) был вынужден ползти по лесу к месту дислакации своего штаба . Качестава: упорство,мужество,сила воли, смекалка, житейский опыт, «живучесть». Если тебе как аргумент к ЕГЭ то советую открыть это произведение или сочинения к нему в интернете там будет подробнее.
Ещё про человека в лесу помню сказку Салтыкова-Щедрина «Дикий помещик» но там герой остался жить в лесу и после его назвали «диким-существом».
Подробнее — на Znanija.com — znanija.com/task/1437173#readmore
Объяснение: