Посогите пожалуйста Решите, как люди должны сортировать мусор. Сколько категорий должно быть? Будет…

Задание 1, Исправьте данные предложения. ОБЪЯСНИТЬ почему

возникла неясность высказывания, искажение смысла?

1) Многие люди теряются из-за отсутствия информации на

транспорте, улице, в магазине. 2) Рост юных фигуристок стимулируется при помощи показательных танцев. 3) В

оставшийся месяц коллектив предприятия электрических

сетей обязуется работать с ещё большим напряжением. 4)

Комиссией установлено, что туша коровы сдана на склад полностью, за исключением передних ног, которые ушли налево. 5) Окна остались незастеклёнными, потому что снабженец не поехал к завхозу и не выбил у него все стекла, которые нужно, чтобы закончить работы. 6) Долг врача не отмахиваться от больного, а довести его до конца. 7) Ребенок требует ухода матери. Мы наметили посетить музей и вынести из него всё самое ценное, самое интересное.

Прошу помогите! Напишите подробно, какие применяются правила и какие правильные ответы на вопросы. Ответов может быть несколько.

Даю очень много баллов ! Нужно срочно , пожалуйста помогите.

Определите виды придаточных в СПП

1. Люди знают, что делают

2.Я знаю край, где всё обильем дышит

3. Трудно нам понять , в чем дело

4.Капустин обещал договориться с начальником школы, чтобы он увеличил Мересьву число вылетов.

Помогите пожалуйста !

Выпишите переложение ,в котором нужно поставить – (знаки препинания внутри предложения не расставлены ).Напишите, на каком основании вы сделали выбор.
1)рулонный газоны устойчив к вытаптыванию.
2) Рулонный газон слой дерна с выращенной травой.
3)Сквозь рулонный газон сорняки не пробиваются .
4)Рулонный газон легко переносит транспортировку.
подскажите пожалуйста​

CРОЧНО ПОМОГИТЕ!

1.

Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами.

1) (В)вид. скорого окончания плавания настроение команды сделалось весёлым и приподнятым.

2) После постройки плотины заметны некоторые изменения (в)течени. реки.

3) (В)продолжени. этой истории никто не заинтересован.

4) Это мгновение, (в)течени. которого Валя рассмотрела паренька, решило дело в его пользу.

2.

Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами.

1) (В)течени. всей зимы снег в южных регионах может не выпасть ни разу.

2) (В)продолжени. вечера ребята мастерили поделки для завтрашней выставки.

3) (В)последстви. все решили, что так будет лучше.

4) При заключении договора надо иметь (в)вид. обстоятельства непреодолимой силы.

3.

Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами.

1) (На)встречу нам выбежал пёс.

2) (В)дали голубой занимался рассвет.

3) (В)продолжени. дня все были заняты делом.

4) Все были заинтересованы (в)продолжени. рассказа танкиста.

4.

Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами.

1) (В)последстви. я узнал, что не только наводнение являлось причиной нашей задержки.

2) А как (на)счёт учёбы?

3) (В)продолжени. всего лета он раза два-три в неделю приезжал к нам.

4) Вопрос заключается (в)отношени. к происходящему.

5.

Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами.

1) (В)виду снегопада движение на дорогах затруднено.

2) Очень опасно переходить дорогу, (не)смотря по сторонам.

3) (В)продолжени. инструкции включили новую информацию.

4) Метели не прекращались (в)течени. января.

6.

Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами.

1) (По)окончани. спектакля зрители долго рукоплескали артистам.

2) Никто не позволит вам вмешиваться (в)следстви.

3) (В)отличи. от Артёма Николай совсем не волновался.

4) Всё познаётся (в)сравнени.

7.

Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами.

1) (В)следстви. разгула стихии несколько посёлков остались без электричества.

2) Учёные пришли к выводу, что смерчи возникают в связи с изменениями (в) течени. воздуха.

3) (По)зад. дома стоял сарай.

4) (В)следстви., которое велось после автомобильной аварии, вина шофёра была установлена.

1. Укажите сложное предложение. Выпишите грамматические основы предложений а), б)

а) В степи было тихо и светло.

б) Но не было на лицах их благородства, и нельзя было ему ждать пощады от них.

в) Полный диск луны, раньше кроваво-красный, бледнел, удаляясь от земли, бледнел и всё обильнее лил на степь голубоватую мглу.

г) Певуче плещут волны на песок, и я молчу, глядя в даль моря.

2. Укажите количество грамматических основ в предложении. Составьте схему предложения.

Когда он проснулся уже всходило солнце курган заслонял его собою а оно стараясь брызнуть све-том на мир напряженно палило свои лучи во все стороны и заливало горизонт золотом.

а) 3; б) 5; в) 4; г) 6.

3. Укажите сложноподчинённые предложения с придаточными изъяснительными.

а) Нужно серьёзно готовиться к урокам в течение года, чтобы успешно сдать экзамены.

б) Я попросил друга, чтобы он не опаздывал.

в) Я не знал, что ему ещё сказать.

г) Я увидел в тот день то, что меня окончательно разочаровало.

4. Укажите сложноподчинённые предложения с придаточным обстоятельственным, укажите значение придаточного

а) Они тронулись в путь, как только стаял снег.

б) Последний свой приезд в деревню он помнил так хорошо, будто только сейчас и возвращался обратно.

в) С тех пор, как он приехал в этот город и поступил на службу, он стал ненавидеть свою моложавость.

5. Определите вид придаточного предложения.

а) Реденький лес, куда они вскоре вошли, тоже оделся молодой листвой.

б) Я тотчас пошёл туда, куда мне указал прохожий

в) Мы и не заметили, как фильм закончился.

6. Укажите причину постановки тире в бессоюзном сложном предложении: Для рыбы нужна чистая вода – будем охранять наши водоёмы.

а) содержание одного предложения противопоставлено содержанию другого.

б) предложения рисуют быструю смену событий.

в) второе предложение заключает в себе вывод, следствие из того, о чем говорится в первом предложении.

Помогите срочно!

нужно составить предложения с этими словами: 1)ворота, 2)рояль, 3)золото, 4)листва, 5)ловкость, 6)тишина, 7)опилки, 8)студент, 9) молодёжь, 10)студенчество.

по одному предложению, дам 20 баллов )))))

Помогите, пожалуйста, правильно расставить знаки препинания, в предложении они расставлены не все верно.

«Предметы были очень хрупкие, несмотря на то, что большей частью металлические и в трещинах — говорит Иван, ученик 9 класса. — Щеточками и молоточками аккуратно счищали грязь.

срочно пожалуйста и можете ответить пожалуйста на все вопросы
глупость. 8 зад

Помогите,пожалуйста,выписать предложения с прямой речью))