Как отличить косвенные от прямых дополнений? Объясните пожалуйста нормально и подробно ,без всяких заумных…

Отметьте верные утверждения.

Особенности междометий:

1) обычно не являются членами предложения

2) не изменяются

3) служат для связи слов в предложении

4) грамматически связаны с другими словами в предложении

5) отвечают на вопросы падежей

6) служат для связи частей предложения

7) выражают различные чувства, но не называют их

Помогите, пж. найти пары глаголов вид которых различается местом ударения.

прямая и косвенная речь. помогите пожалуйста!​

Пожалуйста помогите только подчеркните и всё

спишите . подчеркните слова в которых происходит оглушение согласного

Рассмотрите следующий список глаголов:

сравнить, присягать, соединить, выбежать, закрепить, сочувствовать.

Назовите общие черты данных глаголов. Распределите их на две группы в связи с некоторой их синтаксической особенностью.

Подсказка. Эта синтаксическая особенность некоторым образом связана с морфемной структурой этих глаголов и проявляет себя в некоторых значениях этих глаголов.

Один из глаголов можно включить в обе группы – в зависимости от чего?

Найдите и подчеркните причастные обороты в предложении.

Замените, где возможно, причастный оборот синонимическими конструкциями.

У Аклимы, получившей письмо, все закачалось перед глазами.

У Аклимы _____________ все закачалось перед глазами.

Глаза Аклимы еще не потерявшие своей былой привлекательности отражали все ее чувства и мысли.

Глаза Аклимы _________________________ отражали все ее чувства.​

Прочитай словосочетания.Вспомни,какие слова назыввются в словосочетаниях главными,а какие -зависимыми

спишите.укажите сказуемые.Определите,чем они выражены.В чём согласуются с подлежащим?​

XIV. Прочитайте предложения. Запишите их в такой последователь-

ности: 1) с деепричастным оборотом, 2) с причастным оборотом,

3) с деепричастным и причастным оборотом. Расставьте знаки препинания, деепричастные и причастные обороты подчеркните как члены предложения. Вставьте пропущенные буквы, раскройте

скобки.

1) Вода журчала и пела наполняя ноч… усыпительным плеском. 2) Тучи бе…толково теснясь неслись с северо (запада) волоча по земле водянистые подолы дождей. 3) Краски к…зались особенно мягкими из (за) осе(н,нн)ей мглы неподвижно в…севшей в воздузе. 4) Багрец и золото лесов редеют с каждым часом усиливая резкость линий ост…вляя обнаж…нными ветви. 5) Белое солнце неторопливо к…тилось за нами по вершинам голых холмов и оз…ряло д…лины заросшие старой травой. 6) Она [Дагни] (не) замечала что следом за ней ст…раясь (не) попадат…ся ей на глаза ш…л Нильс посла(н,нн)ый Магдой. 7) Необ…ятные просторы воздуха лежали над южной землёй сообщая краскам рез-

кость и выпуклость.

(К.Г. Паустовский)