Автор: mariannacerepanova
Предмет: Оʻzbek tili
Уровень: 5 - 9 класс
Yuklamalardan mosini qo’yib, gaplarni ko’chiring. Gap mazmunida qanday o’zgarish bo’lganiga e’tibor bering. 1. Har bir kasb-hunarning hayotda oʻz oʻrni, ahamiyati bor. 2. Yetakchi sohalarga ixtisoslashgan o’quv yurtlariga kirishda katta raqobat bo’ladi. 3. Sayyohlik sohasi dunyoning juda ko’p mamlakatlarida iqtisodiyotning jon tomiri hisoblanadi. 4. Odamlarning turmush darajasi oshib, moddiy ahvoli yaxshilangani sari sayohat qilish istagi kuchaya boradi.
Автор: nastapetrina00
Предмет: Оʻzbek tili
Уровень: студенческий
Men jahon adabiyoti durdonalari bilan yaqindan tanishish uchun
Автор: sigopenko292002
Предмет: Оʻzbek tili
Уровень: 5 - 9 класс
mustaqillik yo’lida fido bo’lgan bobolarimiz haqida matn tuzish
Автор: s357768082952194
Предмет: Оʻzbek tili
Уровень: 5 - 9 класс
Berilgan gaplardan juft so‘zlarni toping. Ularning tuzi- lishi va yozilishini tushuntiring.
1. Mahalladagi tadbirda qo‘ni-qo‘shni, katta-kichik hammasi qatnashdi. 2. Issiq kunlar tugab, kuzgi-qishki ishlar boshlandi. 3. Eson-omon yuribsanmi, bolam? 4. Bahrom qo‘rqa-pisa eshik- ni ochib kirib keldi. 5. Ular yuzma-yuz hamma gapni gapirib olishdi. 6. Gulnora idish-tovoqlarni yig‘ishtirib qo‘ydi. 7. Opa-singilhamma ishlarni birpasda bajarib qo‘yishdi. 8. Hammayoq jimjit. Tevarak-atrofda hech kim ko‘rinmasdi.
Автор: Naggibat
Предмет: Оʻzbek tili
Уровень: 10 - 11 класс
Quyidagi so’z birikmalari ishtirokida
gaplar tuzing: tekis, ravon ko’chalar,
fayzli mahallalar, savobli ishlar, orasta
hovlilar, ko’rkam shaharlar
Автор: mholovej
Предмет: Оʻzbek tili
Уровень: 5 - 9 класс
rus tiliga perevod qiling
OQILONA JAVOB
Alisher Navoiy Xuroson hokimi Husayn Boyqaro sa-
royida bosh vazir ekan. Podsho hamma vaqt Navoiyning
maslahatlariga quloq solar edi.
Kunlardan bir kuni Husayn Boyqaro ertalab saroyga
kirish oldidan Navoiyga ko’rsatkich barmog’i bilan boshini
koʻrsatibdi. Navoiy ham xuddi o’sha barmog’i bilan tilini
ko’rsatibdi.
Husayn Boyqaro boshini chayqabui-da, saroyga kirmay,
iziga qaytibdi.
Voqeani kuzatib turgan Navoiyning shogirdlari bu imo-
ishoralarning ma’nosini so’rashibdi. Navoiy bu jumboqni
yechishni ularning o’zlariga havola qilibdi. Shogirdlar o’ylab-
o’ylab topisholmabdi. Shogirdlardan biri Navoiyni gapga
solish maqsadida siyohdonni ag’darib yuboribdi.
Shunda Navoiy
Abdullatif, xayolingiz nega buncha parishon bo’lib
qoldi? Siyohdon ag’darildi-ku, — debdi.
Kechiring, ustoz, uzr so’rabdi Abdullatif, haligi
muammoning sababini o’ylab.
Navoiy boyagi imo-ishora ma’nosini aytishga majbur
bo’libdi:
Husayn „Boshga baloni nima keltiradi?» deb so’ragan
edi. Til», deb javob qildim.
Shogirdlari Navoiyning ziyrakligiga qoyil qolishibdi.
,,Kitobim oftobim»dan
Автор: Ray725
Предмет: Оʻzbek tili
Уровень: студенческий
Men vatanga qanday foydam tegishi haqida matn tuzish kerak
Автор: timabatsalay
Предмет: Оʻzbek tili
Уровень: студенческий
2- mashq. Nuqtalar oʻrniga mos soʻzlarni qoʻyib, gaplarni
toʻldiring.
1. Daryo suvi sovuq boʻladi. juda shirin, juda sovuq,
Togʻ daryosining suvi .
sal sovuq
2. Limonli choy nordon boʻ-
biroz shoʻr, sal taxir,
ladi. Limon sharbati .,
gʻoyat nordon
3. Uzum — shirin meva.
biroz foydali, sal taxir,
Uzum mayizi .
juda shirin
4. Asal shirin boʻladi.
juda foydali, sal nordon,
Tabiiy asal .
gʻoyat achchiq
Namuna: Asal shirin boʻladi. Tabiiy asal juda foydali.
ilona
Savollarga
Автор: rahimbaevcingiz
Предмет: Оʻzbek tili
Уровень: 5 - 9 класс
3- mashq. Gaplarni o’qing. Nuqtalar oʻrniga narsa-buyum
otini yasovchi qo’shimchalardan mosini qo’yib koʻchiring.
1. Dadam do’kondan yangi muzlat.
sotib oldilar.
2. Zilola
dugonasining tug’ilgan kuniga chiroyli gul.
sovg’a qildi. 3. Ela. ham oshxona jihozi hisoblanadi.
4. Qir. yordamida sabzi sharbati tayyorlanadi. 5. Stol
ustida yelpi. turardi.Срочно плиз
Автор: amirlandaulet54
Предмет: Оʻzbek tili
Уровень: 1 - 4 класс
Uyga vazifa. -lar qo’shimchasi ishtirokida hurmat, payt ko’plik, taxmin ma’nosini bildiruvchi gaplar tuzing. 10 gap tuzing
Dfffcgggt this was the best