допоможіть скласти діалог нормальний! Для школи 6 клас
Допоможіть скласти діалог нормальний! Для школи 6 клас
Пытанні да заліку “Дзеяслоў” 1.Што такое дзеяслоў? С 227, 2-3 прыклады 2.Як змяняюцца дзеясловы? 3.Сінтаксічная…
Пытанні да заліку “Дзеяслоў”
1.Што такое дзеяслоў? С 227, 2-3 прыклады
2.Як змяняюцца дзеясловы?
3.Сінтаксічная роля Д
4.Якімі часцінамі мовы паясняюцца Д?
5.Правапіс не(ня), ні з Д
6.Пералічыце Д, якія без “не” не ўжываюцца
7.Што такое інфінітыў?
8.Суфіксы інфінітыва
9.Аснова інфінітыва
10. Сінтаксічная роля інфінітыва. Прыклад
11. Асабовыя Д. Тры прыклады
12. Безасабовыя Д. прыклад
13.Сінтаксчная роля безасабовых Д. прыклад
14. Зваротныя Д, утварэнне звар Д. прыклады
15. Д незакончанага трывання. прыклады
16. Д закончанага трывання. прыклады
17. Правапіс Д незак трыв з суфіксамі (гл с 252)
18. Д абвеснага ладу. прыкл
19. Д умоўнага ладу, іх правапіс. прыкл
20. Д загаднага ладу, прыкл
21. Утварэнне Д загаднага ладу (можна схемай)
22. Роля часціц ва ўтварэнні Д загад ладу
23.Часы Д, утварэнне
24. Прош час Д
25. Д цяп і пр часу
26.Спражэнне Д. 2 прыклады
27. Зрабіць марфемны разбор Д
Д-дзеяслоу.
Может кто знает как сделать эти задания
может кто знает как сделать эти задания
Помогите пожалуйста 10 задание)
Помогите пожалуйста 10 задание)
Помогите по бел . мове . 130 !
Помогите по бел . мове . 130 !
Помогите решить практыкаванне 58 стр 36
Помогите решить практыкаванне 58 стр 36
Помогите пожалуйста 5 класс по беларуской мове решить упражнение 220
Помогите пожалуйста 5 класс по беларуской мове решить упражнение 220
Помогите с упражнением 204 !
Помогите с упражнением 204 !
Помогите по бел. мове . пр . 95 !
Помогите по бел. мове . пр . 95 !
Умоляю, помогите, пожалуйста! Буду очень благодарна. Прачытайце фрагмент тэксту.Дапішыце гэты фрагмент…
Умоляю, помогите, пожалуйста! Буду очень благодарна.
Прачытайце фрагмент тэксту.Дапішыце гэты фрагмент так, каб атрымалася апавяданне.
Аднойчы пайшоў я ў лес з дубальтоўкай за плячыма. Іду, углядаюся па
баках і раптам натыкаюся на воўчае логава. Прыгледзеўся і бачу, што
маленькае ваўчаня зашылася ў куточак і спалоханымі вочкамі глядзіць мне ў
твар. Так і просіцца: “Не бі, мяне, чалавеча, я ж маленькі…”
Шкада мне яго стала. Драпежнік-то драпежнік, але зла яшчэ ніякага
не зрабіў і віны за сабою не мае. Дык за што ж яго біць? Пры мне была
паляўнічая сетка, злавіў я гэтае ваўчаня і панёс дахаты.
Прынёс я ваўчаня ў хату, пусціў на падлогу, сабака адразу да яго.
Панюхаў і заскуголіў, гледзячы мне ў вочы. “Не спадабаўся пах? – смяюся. –
Нічога, прывыкай, будзеце разам жыць”. І тут жа наліў ваўчаняці ў
сподачак малака і тыцнуў яго мордачкай. Намачыла яно губы, аблізалася і
таксама глядзіць мне ў твар. Я кажу: “На мяса не спадзявайся. Еш хлеб,
малако…”
Мне яшчэ ў маладосці адзін чалавек гаварыў: “Калі ваўку не даваць
мяса змалку, дык можна адвучыць яго ад драпежніцтва”. Тады мяне гэта
зацікавіла, а як надарыўся выпадак праверыць, вырашыў я ўпэўніцца: праўду
гаварыў той чалавек ці не?
Помогите пожалуйста, кто знает белорусский язык Как пишется, незамеценых или не замеценых? И почему…
Помогите пожалуйста, кто знает белорусский язык
Как пишется, незамеценых или не замеценых? И почему так?
Помогите по бел. мове . пр . 95 !
Помогите по бел. мове . пр . 95 !
Сочинение — описание о кошке чёрного-белого цвета, срочно
сочинение — описание о кошке чёрного-белого цвета, срочно
Без ног, а бяжыць, без голасу, а галосіць
без ног, а бяжыць, без голасу, а галосіць
Сачыненне на тэму «Не вучы рыбу плавать» На 2 страницы
Сачыненне на тэму «Не вучы рыбу плавать»
На 2 страницы
Как перевести слово ,, ірделі » с белорусского языка?
Как перевести слово ,, ірделі » с белорусского языка?
Найдите основу слова у беларускай мове слово вожык
Найдите основу слова у беларускай мове слово вожык
Слова с суффиксом ок
Слова с суффиксом ок
Што такое Зборная і рэчауны, адзинкавы, Агульны ці уласны
Што такое Зборная і рэчауны, адзинкавы, Агульны ці уласны
Фанетычны разбор пяшчота
Фанетычны разбор пяшчота
Ответ:
Діалог
Объяснение:
Юначе, підкажіть, будь ласка, як доїхати до обласної лікарні.
— Я можу провести Вас до зупинки, якщо хочете.
— Дякую, Ви дуже люб’язні.
— Ви, мабуть, уперше в нашому місті?
— Ні, але була тут дуже давно та погано орієнтуюся.
— Вам подобається місто?
— Не дуже. Багато шуму та зайвої метушні.
— Невже й будівлі на цій вулиці не подобаються?
— Будівлі дуже подобаються. Особливо старовинні.
— Так вони неймовірні!
— Щиро вдячна Вам! З Вами було приємно поговорити. До побачення!
— Бажаю успіху!