Автор: pupil17890
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: студенческий
5-тапсырма. Олеңді қара сөзге айналдырып жаз. Екпін түрлерін анықта, Дыбыс екпіні бар сөздердің астын сыз. Ана тілі Ана тілі, ана сүтім, арым менің. Сәулетім, сая бағым, сәнім менің. Аспаным өзіңменен арайланып, Нұрланып атар ылғи таңым менің.
Автор: natalat654
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
5-тапсырма. Мына сездерді қатыстырып сөйлемдер құраңдар. Күні-түні, қарбалас, отшашу, хауыз, ойын-сауық.
Автор: yaroslavdemin
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: студенческий
3-тапсырма. Мәтінді тыңда. Тірек сөздерді пайдаланып, түсінгеніңді айт. Тірек сөздер: жолаушы, жолсапар, жолазық, бекет, құн, аралық, жолшыбай, жүрдек.
Автор: kildg74
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
5-тапсырма. Мәтінді түсініп оқы. Негізгі ойын анықта. Сөздікті пайдала-
нып, қою қаріппен жазылған сөздердің мағынасын анықта.
Автор: off51
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
3-тапсырма. Екі қатардағы сөздерді мағынасы жағынан бір-бірімен
сәйкестендіріңдер. Осы сөздерді қатыстырып, сөз тіркестерін құраңдар.
• ғашық болды, жазалады, сәуегейлік, жан, пәк;
• адам, ұрып-соқты, таза, көріпкелдік, жақсы көрді.
Автор: jack4628
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
4-тапсырма. Бірінші бағандағы сөйлемдерді екінші бағандағы сөздермен
сәйкестендіріп жаз. Оқылым мәтіні бойынша ретімен орналастыр.
халқыңның
Ананың ақ сүтіндей бойымызға . сіңіреміз.
бірге жасап, бірге балаға
Тіл бүкіл халықтың игілігі,
дамиды.
Ана тілі — атаңның, анаңның тілі, туған . тілі.
біртіндеп
қатынас
Ол — біздің өмір бойы өзгелермен ұғынысатын негізгі
құралымыз.
Ана тілі арқылы атадан . ауысып отырады.
халықпен
Автор: naramvv
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 1 - 4 класс
3-тапсырма. Берілген тіркестерді тура және ауыспалы мағы
наны білдіруіне қарай беліп жаз. .
1. Жақсы сөз, жақсы адам, жақсы ой, жақсы күн, жақсы
бала, жақсы өмір
2. Терең сай, терең білім, терең құдық, терең су, терең сезім.
8. Долы дауыл, долы күш, долы жел, долы адам, долы теңіз.
Автор: ledidiana0
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 1 - 4 класс
4-тапсырма. Мақал-мәтелдерді қажетті сөздермен толықтырып 2- зыңдар. Мағынасын түсіндіріңдер. Қажетті сөздер: анау-мынау, жылы-жылы, сөйлей-сөйлей. ата-ана, көре-көре.
Автор: kanapiyanovnurzhan1
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
3-тапсырма. Төменде берілген семантикалық картаны толтырыңыз. Септеулік шылаулардың түрін анықтаныз Шылаулар Семантикалық кесте Атау септік Шығыс Көмектес Барыс септік септік септік Аркылы, жайында, (жөнінде, туралы), үшін, сайын, тәрізді, сиякты, (секілді, сықылды). Дейін, шейін, таман, карай, салым, жуық, v тарта, карай. Кейін, сон, гөрі, бері, бұрын, әрі. Катар, кабат, бірге, коса. 4-тапсырма. Көп нүктенің орнына қажетті септеулік шылауды қойып жазыңыз. мен аркыл кібердім. V
Автор: malahovasona541
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
2-тапсырма. Әбден, нағыз, бекерге, амалсыздан, әдейі, қасақана деген күшейткіш, мақсат және себеп-салдар үстеулерін қатыстырып, бірнеше сөйлем құрап жаз.
Ответ:
Менің ойымша Әл Фараби айтқан түсінік өте дұрыс айтылған. жаман қасиет бар жерде логика, парасат деген ешқашан болмайды.
Әдеп басы да тәрбие басы да тіл.себебі тілсіз біз сөйлей алмаймыз. ата анамыз бізге тіл арқылы ақыл айтады. біз егер оларды тыңдасақ білімді боламыз(жеткізе алмай тұрм чота)
Объяснение:
егер аузымыздан жаман сөз шықса быз білімді бала бола алмаймыз.сол себепті аузымыздан тек жақсы сөз ғана шығу керек