Автор: vitaliksumelak9
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
Описати події ,що сталися в житті Петра Попельського (Сліпий музикант)
Автор: jasmina06
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
Ответить на вопросы (Про Шопена) Даю 100 баллов.
1) Как называется стиль в музыке, в котором создавал свои произведения Фридерик Шопен?
2) Фридерик Шопен называл их «образками». Назовите этот музыкальный жанр.
3)Как называется роман Жорж Санд, в котором она описала 10 лет своих отношений с Ф.Шопеном?
Автор: 89138858802денис
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
Де Евеліна впреше побачила Петруся
Автор: lugnovka
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
СРОЧНО П’єр Ронсар
1)Якой країни поет?
2)У яку добу він жив?
3)Освіта П.де Ронсара.
4)Яку посаду мав П’єр при дворі короля?
5)Чому змушений припинити діпломатичну кар’єру?
6)Чим займався Ронсар упродовж багатьох років?
7)Як називалась спільнота молодих поетів, в яку входив П.де Ронсар?
8)Як називали П.де Ронсара ще при життя?
9)Який вірш називається сонетом?
10)Яка головна думка сонету «До того,як любов у світ прийшла.»?
11)Які художні засоби використовує поет?
Автор: pupsiktopsik6383
Предмет: Другие предметы
Уровень: студенческий
1. Шерлок Холмс жив на: а) Бейкер-стріт; б) Крейвен-стріт; в) Скотленд-ярд
2. Шерлок Холмс використовував у своїй
роботі:
а) Інтерактивний метод;
б) Індуктивний метод;
в) Дедуктивний метод.
3. . Який жанр започаткував Е.По?
а) Новела;
б) Детектив ;
в) Фантастика.
4. . Чарівна крамниця знаходилась:
а) на Ріджен-стріт,
б) на Оксфорд-стріт,
в) у Голборні
5. Джім іДелла мешкали:
а) у власному будинку;
б) у квартирі на першому поверсі;
в) у дешевій мебльованій квартирі;
6. . Дайте визначення детективного твору
Автор: veronikazencenko1
Предмет: Другие предметы
Уровень: студенческий
«Последнее время ощущаю свое полное ничтожество. Учусь неважно. С трудом даются почти все предметы. Так получилось, что уже в начальной школе начались трудности с грамотностью, счетом. Читать тоже не люблю, хотя последнее время все-таки нахожу в Интернете интересные вещи и прочитываю их. Особых увлечений нет. У нас в семье постоянная нехватка денег, поэтому даже такое простое удовольствие, как кино, мне не по карману. Учителя в школе на меня махнули рукой. Родители постоянно думают о материальных проблемах. До меня нет дела никому.
Недавно был в школе диспут «Человек — для человечества». Я подумал: я для человечества никакой ценности не представляю. От этой мысли стало грустно. Но что делать, если мало что умею, мало что знаю? А ведь мне уже 17 лет!
«Максим»
Вопросы :
— Дайте совет юноши.
–В чем проблема молодого парня?
–Какого душевное состояние юноши?
— Как вы оцениваете сложившеюся ситуацию? .
Автор: rashidmahmutov2
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
У чому полягає щастя Петра Попельського. Твір Сліпий Музикант прошу срочноооо
Автор: maksandreiev20
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
ответить на вопросы: 1 Что такое проект?; 2 Что такое учебный проект?; 3 Творчество?; 4 Этапы выполнения проекта; 5 Виды творческой деятельности?
Автор: alpeevatana39
Предмет: Другие предметы
Уровень: 1 - 4 класс
вопросы и задания к разделу поэзия осени
Автор: mirzoeva200397
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
дуэт Ромео и Джульеты. каким образом композитору удолось подчеркнуть глубену ипоэтичность образов двух юных возлюбленых ?пж ответ нужен очень
Ответ:
1).Вони обоє були оточені надзвичайною любов’ю своїх близьких.
2).Хлопчик зростав в атмосфері любові, тепла, турботливого ставлення.)