На какие основные группы делятся конструкционные материалы? Урок труда пж помогите плиз! _________________________________________…

1. Самый низкий инструмент группы деревянных духовых инструментов-флейта,гобой,фагот.

2.В состав симфонического оркестра дополнительно включаются труба, орган, арфа,скрипка,челеста, кларнет,фортепиано

3(5). в группу медных духовых инструментов входит: фортепиано,скрипка,труба,фагот,контрабас.

4(6).симфонический ореюкестр состоит из группы струнных смычковых,деревяных духовых, медных духовых и группы баянов.

5(7).звучание всех инстументов вместе называется solo, divizi,tutti.

6(8).самые низкие инструменты в симфоническом оркестре — флейта,тромбон,туба,альт,контробас,скрипка,фагот.

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА Я ПРОСТО НЕ ПОНИМАЮ!♡

1. Как называются спиленные и очищенные от сучьев деревья?

2. Какие пиломатериалы укладывают под железнодорожные рельсы?

3. Из каких пиломатериалов изготавливают срубы домов?

4. Из каких пиломатериалов можно изготовить указку?

5. Какие пиломатериалы используют для топки печей?

6. Как называется нижняя часть спиленного дерева, оставшаяся в земле?

7. Как называют поперечную часть доски, бруска, бревна?

8. Из каких листовых древесных материалов можно изготовить дно деревянного ящика?

9. Как называют боковую часть строганой доски?

10. Из каких пиломатериалов изготавливают подставку (крестовину) для новогодней ёлки?

11. Шпон изготавливают двух видов – строганый и __________.

12. Какие пиломатериалы применяют для настилки пола?

13. Из каких древесных материалов изготавливают фанеру? Технологияяя чпаситеееееееееее

1. Что значит соединение вполдерева?

2. Назови 2 инструмента, при помощи которых подгоняют соединяемые детали друг к другу при изготовлении соединения вполдерева?

3. С помощью чего скрепляют и чем усиливают соединение вполдерева?

4. Что такое нагель?

5. При изготовлении какого изделия на наших уроках труда в этом учебном году мы использовали соединение вполдерева?

Из перечисленных конструкций выделите обладающие наименьшей и наибольшей огнестойкостью.

А) Клеедощатые балки покрытий;

Б) Монолитный бетонный фундамент;

В) Стена из однослойной кирпичной кладки;

Г) Алюминиевые оконные переплеты;

Д) Железобетонные колонны;

Е) Стропильные деревянные конструкции из спаренных досок с прокладками между ними;

Ж) Металлические фермы.

Помогите пж

Найдите соответствие между информацией разных столбцов таблицы

Группы тканей:

1.Образовательная

2.Покровная

3.Механическая

4.Основная

5.Проводящая

Функция :

A.Обеспечение

прочности и опоры

B.Запасание

питательных

веществ

C.Защита

D.Рост

E.Передвижение

воды и веществ в

растении

Строение:

I.Мертвые клетки с толстыми

оболочками

II.Постоянно делящиеся

мелкие клетки

III.Клетки плотно

прилегают друг к другу

IV.Клетки образуют

проводящие трубки

V.В клетках большое

количество хлоропластов

6)Яку роль у композитах виконує армівний наповнювач?

А) забезпечує в’язкість матеріалу Б) забезпечує міцність матеріалу

В) забезпечує пластичність матеріалу Г)забезпечує твердість матеріалу

7)Які матеріали належать до полімерних пластиків?

А) полікарбонат Б) ДВП В) ДСП Г) фанера

8)Які матеріали належать до деревинних композитів?

А) ПВХ Б) металопластик В) ОСП Г) гетинакс

9)Композиційний деревинний матеріал, в якому листи шпону (3 і більше) склеєні під дією тиску та тепла, і розташовані перпендикулярно один до одного-це ?

А) ДСП Б) МДФ В) ОСП Г) фанера

10)Деталі для газового та нафтового обладнання, побутової, авіаційної техніки, електроарматуру, виготовляють з.

А) з металевих матеріалів Б) з композиційних матеріалів

В) з дорогих матеріалів Г) з міцних матеріалів

11) Листові матеріали, які виготовляють методом просочування скловолокна або склотканини рідкими смолами з наступним твердінням їх. Досить дешеві матеріали, що знайшли своє застосування в будівництві, суднобудуванні, радіоелектроніці, виробництві побутових предметів, спортивного інвентарю, віконних рам для сучасних склопакетів

А) склопластик В) синтегран В) полікарбонат Г) вуглепластик

2. Де використовуються конструкційні, інструментальні, спеціаль- ні сталі? Наведіть приклади.​

1.На які групи за фізичним станом поділяють корисні копалини, А) твердi, м’які, рідкі; Б) тверді, рідкі, газоподiбнi; В) кольорові, рідкі, тверді. 2.На які групи поділяють корисні копалини за промисловим використанням, А) легкі, важкі, кориснi; Б) руднi, нерудні (будівельні), паливні; В) паливні, тверді, м’якi.​

 2 класс
Часть  А
1. Технология – это:
а) знания о технике;
б) последовательность операций по обработке материала для изготовления изделия;
в) техническая характеристика изделия.
2. Выбери  материалы, из которых можно изготовить изделия:
а) игла;
б) глина;
в) бумага;
г) ножницы;
д) цветной картон;
е) клей.
3. При изготовлении аппликации из цветной бумаги
а) детали склеиваются; 
б) детали сшиваются; 
в) детали сколачиваются гвоздями. 
4. При работе за компьютером делай перерыв:
а)  через каждый час;
б) через каждые 15 минут;
в) через каждые 5 минут.
5. Шаблон – это:
а) инструмент;
б) материал;
в) приспособление.
6. Как называется изображение детали или изделия на листе бумаги с обозначением всех необходимых для его изготовления размеров?
а) технический рисунок;
б) эскиз;
в) чертёж.
7. Оригами – это…
а) блюдо японской кухни;
б) техника складывания из бумаги;
в) японский национальный костюм.
8. Как можно размягчить пластилин? 
 а) горячей водой
 б) разогреть теплом своих рук; 
 в) подождать некоторое время.  
9. Выбери инструменты для работы с пластилином:
а) стеки;
б) посуда с водой;
в) подкладная доска;
г) ножницы.
Часть  В
10. Закончи высказывания о материалах и инструментах:
То, из чего изготавливают изделия, — это…
То, чем работают, — это…
11. Узнай и запиши названия материалов по их свойствам:
а) гладкая, тонкая, мнётся, складывается, не тянется, разноцветная — это…
б) плотный,  плохо гнётся, не мнётся, не тянется, служит фоном для аппликации – это…
в)  разноцветный, при нагревании размягчается, пластичный – это.
12. Подумай, о каком инструменте идёт речь? Напиши ответ______________________
– Этот инструмент нужно передавать своему товарищу, держа его за лезвие.
– Во время работы с ним нельзя отвлекаться и размахивать им.
– На столе этот инструмент должен лежать с сомкнутыми лезвиями.
13. Установи правильную последовательность выполнения изделия в технике аппликации:
Разметить детали по шаблону.
Составить композицию.
Вырезать детали.
Наклеить на фон.
14.Напиши пословицу о труде.

Помогите пожалуйста срочно ​

! ПОМОГИТЕ, ПРЕДМЕТ ТЕХНОЛОГІЇ!

1 Технологія це …

а) виготовлення виробу, б) наука про майстерність, в) малюнок.

2 Етапи виконання проекту ( вкажи правильну послідовність)

а) Технологічний, б) Конструкційний,

в) Заключний, г) Пошуковий.

3 Укажи правильний перелік текстильних матеріалів:

а) пряжа, тканина, бісер, ґудзик б) пряжа, нитки, тканина в) тканина, намистина, стрази.

4 До якого виду мистецтва відносять бісероплетіння:

а) живопис, б) декоративно-прикладне, в) скульптура.

5 Бісер це:

а) дрібні багатобарвні намистини з наскрізним отвором,

б) кульки з отвором різної форми, в) круглі кульки.

6 Орнамент це:

а) візерунок з різних фігур, б) візерунок, в якому повторюються однаковий малюнок,

в) схема для плетіння.

7 Які мірки потрібні для виготовлення браслету?

а) довжина руки, б) ширина долоні, в) обхват зап’ястя.

8 Лялька — мотанка – це…

а) Символ добра та благополуччя. б) Лялька. в) Оберіг. г) Інша відповідь.

9 Які виділяють групи серед мотанок?

а) Немовлята, б) Ляльки – берегині, в) Наречені, г) Інша відповідь.

10 Які матеріали потрібні для виготовлення ляльки — мотанки?

а) папір. б) картон. в) клаптики тканини. г) нитки,нитки муліне.

11 З чого починають виготовляти ляльку — мотанку?

а) роблять руки, б)волосся, в) роблять голову, г)роблять тулуб.

12 Яким повинен бути настрій, коли виготовляєш ляльку — мотанку?

а) дратівливий б) спокійний в) позитивний, радісний г) сумний.