Глупо звонить в колокольчик самим,, но ещё глупее его не слышать, сказал Кот и исчез,, оставив в воздухе…

1.Спишите текст, вставляя буквы, раскрывая скобки и расставляя знаки препинания.

2.Графически выделите обособленные определения и обстоятельства.

Ш_гах в шести от него пр_слонясь сп_ной к тумбочке с_дел м_лодой парень в синей пестрядинной рубахе в таких же шт_нах в л_птях и в рыжем к_ртузе уже оборва(н, нн)ом. Около него лежала к_томка маленькая и потрёп_ная и коса без черенка обёрнутая в жгут из соломы а(к, кк)уратно перекруче(н, нн)ый верёвочкой. Пар_нь (широко)плечий кор_настый с заг_релым и обветре(н, нн)ым лиц м и с большими г_лубыми глазами смотрел на Челкаша доверч_во и добр_душно. Челкаш оскал_в зубы высунул язык и сделав страшную рожу устав_лся на него вытараще(н, нн)ыми глазами. Парень сн_чала (не, ни)доумевая смигнул но (по)том вдруг ра(с,сс)хохотавшись крикнул скво_ь смех Ах чудак Почти (не, ни)вст_вая с земли (не, ни)уклюже перев_лился от своей тумбочки к тумбочке Челкаша волоча свою к_томку по пыли и постук_вая пяткой косы о камни. (М. Горький)

Расцвёл синий колокольчик. Звонко звенел колокольчик.(словосочетание)

3. Прочитайте текст. Спишите его. Подчеркните однородные сказуемые. Обратите внимание на вид глагола, которым они выражены.

Никита сбежал с крыльца по хрустящим ступеням. Внизу стояла новенькая сосновая скамейка с витой верёвкой. Никита осмотрел — сделано прочно, попробовал — скользит хорошо, взвалил скамейку на плечо, захватил лопатку. подумал, что понадобится, и побежал по дороге вдоль сада к плотине.

Никита бросил лопатку, опустил скамейку на снег, сел на неё верхом, крепко взялся за верёвку, оттолкнулся ногами раза два, и скамейка сама пошла с горы. Ветер засвистел в ушах, поднялась с двух сторон снежная пыль. Вниз, всё вниз, как стрела. И вдруг там, где снег обрывался над кручей, скамейка пронеслась по воздуху и скользнула на лёд. Пошла тише, тише и стала.

Никита засмеялся, слез со скамейки и потащил её в гору, увязая по колено в снегу (По А. Толстому).

Запиши предложения, вставь в словах пропущенные буквы, поставь недостающие запятые. (Автора в конце предложения не указывай!) 1. Все были зан_ты делом: папа приб_вал полку, брат заб_вал гвоздь, чтобы повесить картину, а кот M_шался у него под ногами. 2. Лиза тихонько сполза_т со стула подход ТК Столу вытяг_ва_т шею и близко-близко, словно обнюхивая, смотрт (Тэффи). 3. Коротышки разгляд_вали камень перед_вали его из рук в руки а Знайка рассказ_вал, как они с Фуксией и Селёдочкой путешеств_вали по Луне и что там видели (Н. Носов). 8​

—Зачем ты звонишь? —спросил у лягушонка кузнечик.
—Как зачем? —удивился лягушонок. —Не всем же спать на печи и жевать сено. Кот-то ведь должен звонить в колокольчик.

Как вы можете объяснить последние слова лягушонка? Напишите об этом небольшое сочинение.​

На крыльце моего дома спал огромный кот .Он провалился к двери и показывал.Я кашляет,кот приоткрыл глазок.И доложу вам,что это был довольно жуткий глазок,вполне бандитский.Изумруд и Лазарь горели в нём. Перечислить метафоры,эпитеты и сравнения ​

Востановите рассказ незнайки ,заменив фразеалогизм синонимами .Используйслава для справок .

Я проснулся ни свет ни заря.На душе кошки скребли .Пошёл к Винтику ,долго бил баклуши ,тянул кота за хвост .Вернулся ни жив ни мёртв .Съел с горем пополам суп .Тут как снег на голову свалился Пилюлькин .Он металл гром и молнии .Велел зарубить на носу ,ято надо мыть руки перед едой .А мне хоть кол на голове пиши

Слова для справок: неожиданно, рано,бездельничал,скверно,злился,запомнить,плохо, ели ели ,безразлично,усталый ,кое как,сильно сердился

разобрать по членам. Стоит этот симпотичный журавль гнезда из веток и травы прямо на земле

Вышел из крепости.одно средство.с такими пустяками.не мог удержаться.мрачные мысли.указать словосочетания

Почему без него «пропадает весь свет? (без солнца если что)