Каникулы, каникулы! Чудесное время летнего отдыха. Сколько учеников мечтают о нём, сколько планов строят!…

4. Выполните синтаксический разбор предложения: Каникулы это потрясающее время для отдыха, саморазвития и путешествий! Дам 15 балов. ​

Вставлять подходящие по смыслу междометия и выделяя их соответсвующими знаками препинания:

1)Какой огромный заповедник! 2)Как красиво озеро! 3)Какая интересная легенда! 4)Экскурсия кончилась . 5)Скоро каникулы. 6)Возвращайтесь скорее, ребята. 7)Ансар, привези мне сувенир.

Диктант по теме «Местоимение»

Еще хмур…т.ся св…нцовое небо но в пр…светах обл…ков на (не)к…торое время пр…бива…тся меч.ом луч. со…нца. В…сна наб…ра…т скор…сть.

(По)утрам ле…кий х.л…док держ…т.ся в низинах а на южной ст…р…не пр…горка уже заг…релись ж…лтые ог…ньки како…о(то) р…стения. Это мать(и)мачеха. (Н…)с чем (н…)спутаеш… ж…лтые к…рзинки ее цв…тка.

Вот что(то) бл…с.нуло (в)роз…вом веере лучей. Это мя…ко слива…тся с блеском вод и …статками снега заобл…чное сиян…е со…нца.

(И…)кусто… доносит.ся чье(то) пение словно зв…нит с…ребр…ный к…л…кольчик. Овсянки! Зимой они вялы… (н…)приметны… а сейчас заг…в…рили полным гол…сом. Пр…йдет какая(нибудь) н…деля и грачиный гом…н и песни жав…р…нков об…явят о побед… в…сны. В…рнут.ся и други… птицы. Много трудн…стей пр…дет.ся пр…од…леть им на пути к р…дным м…стам но (ни)каки… пр…пят…вия (н…)ост…новят их.

Задания.

1) Озаглавьте текст.

2) Выпишите 5 местоимений, определите их разряд.

3) Произведите словообразовательный анализ слов:

1 вариант – преспокойно; заоблачное.

2 вариант – безветренный; преодолеть.

4) Произведите синтаксический разбор 5 предложения последнего абзаца.

Задание 3

Каникулы и отдых

Ситуация: вы на каникулах с друзьями ходили на прогулку в лес и по возращении решили

написать письмо родителям. Напишите, как провели свое время:

• Кто принимал участие в прогулке?

• Как вы провели день?

• Какие игры устраивали?

Поделитесь своими впечатлениями.

Соблюдайте структуру письма. Правильно пишите безударные падежные окончания (объем

70-100 слов).

Напишите текст рассуждения на тему»каникулы-замечательная пора»

СРОЧНО

Помогите пожалуйста

Летучая мышь

Мы открыли гараж и увидели летучую мышь. Это интересный зверь. Днём летучая мышь спит. Широкие крылья похожи на плащ.

Вот погас последний луч солнца. Наступила ночь. Летучие мыши – ночные хищники. Они легко ищут добычу в ночной тиши.

Ученые пытались объяснить замечательную способность зверька находить дорогу в темноте. Залепляли глазки, нос. Мышь облетала опасные места.

Как это происходить? Когда мышь пищит, тончайший звук доходит до преграды и идет назад. Чуткие ушки зверька ловят сигнал.

(По В. Бианки)

Слова для справок: увидели, способность. (Письмо под диктовку.)

Грамматические задания

— Выпишите три словосочетания с именами существительными, выделите окончания, определите род, число, падеж.

— Замените выделенные слова антонимами и запишите словосочетания.

Вспоминать о лете — ., новость о поражении —., мечтать о мире-.

— Спишите. Запишите имена существительные, данные в скобках, в родительном падеже.

Яна купила пару (ботинки) и две пары (чулки). В саду собрали урожай (яблоки) и (груши).

ВСЁ ЭТО НАДО ДО КОНЦА ДЕЛАТЬ И ПОМОГИТЕ ВСЁ СДЕЛАТЬ!

2 Продолжим мысль. Вставьте вместо пропусков нужные слова. Запишите Я очень люблю . каникулы. На этих каникулах можно кататься на ., . Но больше всего я люблю . каникулы, потому что они самые .​

Прослушай текст «Как провести каникулы с пользой?» определи основную мысль текстаканикулы используя пройдет 2 месяца и каникулы отдых нужно распланировать ежедневное сидения перед компьютером быстро наскучит и пользы не принесёт дети и родители должны составить совместный план отдыха выбрать поездки развлечения развивающие занятия вопрос учёба во время летних каникул в спорной за период учебного года ребята устают не меньше чем взрослые в летней программе отдыха должно быть место в следующем занятиям физическим нагрузкам спорту прогулкам похода нужно выделить время на чтение рекомендованной литературой если есть пробелы в знаниях по целесообразно подобрать занятию улучшающие память повышающие скорость мышления многие родители хотят не только чтобы его ребёнок Расслабился и отдохнул Во время каникул,но я узнал что-то новое, поэтому многие мамы и папы задаются вопросом, как провести каникулы с пользой ,есть несколько моментов соблюдайте распорядок дня помните сбалансированном питании ребёнок это растущий организм которому необходимо витамины и минералы занимайтесь спортом летом обязательно нужно съездить к водоёму чтобы искупаться А на пляже поиграть в волейбол или бадминтон также не стоит забывать о футболе баскетболе искусство музеи галереи театры на выставки Где провести каникулы идеальный вариант отправиться всей семьёй на море где можно не только купаться Ну и посмотреть достопримечательности страны если такой возможности нет отправьте ребёнка бабушке и дедушке в деревню там Ребёнок будет много гулять на свежем воздухе можно купить путёвку в детский лагерь и за детьми присмотрят квалифицированные педагоги ни один из вариантов вам не подходит постарайтесь взять на работе пару выходных чтобы провести время с детьми работа работой но семья это самое главное что у вас есть​

Всем привет.
Кто шарит за русский и кто умеет писать эссе сюда.

*Кому не сложно(мне срочно сегодня нужно)напишите эссе 100-140 слов на тему:Каникулы с пользой,для 5 класса.Так чтобы не сильно сложные слова и т.д.*

И да ее пишите что-то по типу:,,696996″ или ,,ощвгзвзг» и т.д.
Будьте людьми,заработаете свои баллы честно.
Даю достаточно баллов.
И ещё,кто будет так писать сразу жалобу.
На этом всё,заранее спасибо.​

Составить диалог с предлогами, союзами и частицами на тему «летние каникулы»