МЕН ЕЛІКТЕЙТІН КЕЙІПКЕРДІҢ СҮЙІКТІ ІСІ 1-мәтінді оқыңдар. 5- тапсырманы орындаңдар. ​

І. Мәтінді мұқият оқып, сұрақтарға жауап беріңіз.

​Әсел сәрсенбі күні емханаға барды. Ол екінші қабатта қан тапсырды.

Емханада отбасы дәрігері, тіс дәрігері, көз дәрігері бар. Әсел отбасы дәрігеріне кірді. Дәрігер Әселдің жүрегін тыңдады. Дәрумен ішуге кеңес берді. Отбасы дәрігері Әселді тіс дәрігеріне және көз дәрігеріне жіберді. Тіс дәрігері оның тістерін тексерді. Тіс дәрігері: «Тістеріңді дұрыс тазала», — деп кеңес берді.

Содан кейін Әсел көз дәрігеріне барды. Онда ол көзін тексерді. Көз дәрігері көзге пайдалы дәрумендер туралы айтты. Әселдің тістері таза, көзі жақсы көреді. Отбасы дәрігері оған: «Сенің денсаулығын жақсы», — деді.

№

Сұрақ

Жауап

1

Әсел қайда барды?

2

Әсел қандай дәрігерлерге барды?

3

Әсел емханаға қашан барды?

4

Әселді тіс дәрігеріне кім жіберді?

5

Тіс дәрігері қандай кеңес берді?

6

Отбасы дәрігері қандай кеңес берді?

​​​​​​​

10. Дурыс құрастырылган сойлемді тап.
а) Ер катысады күресiне тек балара палуандар.
b) Ер балара қатысады күресіне тек палуандар.
c) Ep балара палуандар катысады күресiне тек.
Катысады күресiне тек ер балара палуандар.
e) Палуандар күресіне тек ер балалар қатысады.
11. Есiмдi соз тіркесін тап.
d)
а) алтын сагат
b) тұр екен
с) келiп кет
d) көйлек алды
e) кеше келдi
12. Етiстiктi сөз тіркесін тап.
а) кызыл кітап
b) ол келдi
c) сары кейлек
d) кызыл сиыр
e) ак кайын
13. Сейлемді толыктыр «Ұлттык ою-өрнекте салт-дәстүр .»
а) байка
b) байқаймын
с) байқалады
d) байкасын
е) байқаған
14. Артық сөзді тап
а) Дәріханада.
b) Түйіндеме
с) Өмірбаян.
d) Өтініш.
e) Мiнездеме.
15. Хабарлы сөйлемді тап.
a) сен жиналыска бар.
b) ол сабак окып келді.
с) кеше жаңбыр жауды ма.
d) алакай, сабак аякталды.
е) сабақ қашан басталды.
16. Артық сэзді тап.
a) сыбызғы
b) сымбатты
c) сырнай
d) дабыл
е) қобыз
17. Бiр созбен калай айтамыз «Әке, бала, немере, шобере, шопшек, немене, туажат»
a) туыстар
b) Отбасы
c) жануя
d) агайын
е) жетi ата
18. Керек сөздi кой «Нағыз жақын туыстык шегі —
а) жетi атамен
b) Ою-өрнекпен
c) сыбызғымен
d) сырнаймен
е) салт-дәстүрмен
19. Сойлем мүшесі қызметіне қарай болінеді.
5
4
3
6
7
​

2. Сұрақтарға «Иә», «Жоқ» деп жауап беріңіз. 2б

1. Көшпелілер — мал шаруашылығымен, сауда-саттықпен айналысқан ба?

2. Көшпелі тайпалардың бірі – сақтар.

3. Сақтар өте кедей халық.

4. Сақтар жауынгер халық болған ба?

5. Ержүрек әйелдердің бірі — сақ патшайымы Тұмар.

6. Сақтар жерін парсылар жаулап алаған.

Оқылым тапсырмалары 1. Әңгіменің негізгі идеясын үш сөйлеммен тұжырымдап, ойымызды мақал- мәтелдермен түйіндейік. 2. Үргеніш, Қоқан, жортуыл, арық қазу сөздерін түсініп, синонимдерімен алмастырып сөйлем құрап жазайық. 3. Сейітқұлдың мақсатына жету жолындағы әрекеттерін мәтін бойынша ретімен баяндайық. Үлгі: а) Қолына кетпен алып, отыз үйлі кедейіне де кетпен беріп, жер тегістеп, егін егуге кірісті. ә) . 5 6) . . .; в) . . 4. Әңгіме бойынша өз жұбымызбен «Неге?», «Не үшін?», «Қалай?» және т.б. сұрақтар қою арқылы сұхбат жасайық. 5. Оқиға өткен жерлерді картадан көрсетейік. Қазір ол жердегі адамдар немен айналысады?

помогите срочно даю 50 баллов​

ТАПСЫРМАНЫҢ МӘТІНІ
Мәтіннің бірінші бөлігінен теңеу сөзді тап.
Бөдене
Қыс. Күн суық. Інім екеуіміз жол жағалап
келеміз. Кенет Шиқ-шиқ еткен дыбыс естілді. Біз
дыбыс шыққан жерге жақындадық. Бұл
қанатымен қар сабалаған жұдырықтай бөдене
екен. Мен оны аяп кеттім. Қойныма тығып, үйге
әкелдім. Оң қанаты сыныпты. Оны таңып
қойдық. Бөдене күн өткен сайын жазыла
бастады.
Көктемге дейін үйде асырадық. Терезеден
сыртқа қыт-қыттап қарай береді. Күн әбден
жылынған соң, оны ұшырып жібердік. Бөдене
бізге алғыс айтып бара жатқандай болды.
Інім екеуміз қол бұлғадық.
​

3. Мәтіннің әр бөлігіне сай тақырып таңда.

1. Текеметтің пайдасы

2. Текеметтің оюы

3. Текемет – көне қолөнер түрі

4. Текемет – сәнді бұйым

5. Текемет-қымбат кәдесый

6. Текеметтің пайдасы

3. Берілген тапсырмаларды орындаңдар. 1-денгей. Мәтінге жоспар кұрындар, ат койындар. 2-денгей. Мәтінде кездесетін үстеулерді мағыналық топтарға жік- тендер. 3-денгей. Аңыз-әңгіменің түйіні туралы пiкiр жазыңдар.​

Кейіпкер іс-әрекетін тұрақты тіркестермен сәйкестендір.
Сейітқұлдың өзі де, жиылған халқы да
адалдары көбейіп, бай болды.
Дәулет бітті
Жаңа мекен еткен жеріне орныққан соң,
Сейітқұл егінді жылдан-жылға күшейтіп,
арық басына шығыр салып, суды
шығырмен айдап, астықты (ол күнде
бидай, тары, арпа егеді) артығымен алды.
Еңбегі жанды
— Артқа
Тексеру
А​

Компьютердің пайдасы мен зияны

Мәтіндегі негізгі ақпаратты тап.

Мәтін

Компьютерге тәуелділік туралы

Компьютердің зияны туралы

Ғылыми дәлелдемелер туралы

Жеткіншектердің денсаулығы
туралы

Артқа

Тексеру

​

Тас қалау, таспен безендіру, көліктен түсу, үйге беттеу,
ә) Сөз тіркестерімен сөйлем құра.
үйге қайту.
​