Автор: nazalieva1
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Написать сочинение про мою семью
Автор: liladidenkul
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Что такое доброта? Дать анализ на основе произведений Ч айтматова Первый учитель и красное яблоко, срочно! Пожалуйста! Развернутый ответ даю 80 баллов!
Автор: dastankott
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
помогите это сор! Если что мне просто лень его делать. Ладно даю 30 баллов
Автор: katalagaj7
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
50 БАЛЛОВ ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА довести що король лир та його доньки це баллада
Автор: 0114Stupor
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
написать конспект про Гомера на Украинском
Автор: 7nutik7
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
Почему Швабрин относился к Гриневу с неприязнью?
Гринев, напившись, оскорбил Швабрина.
Гринев получил должность, которую должны были дать Швабрину.
Алексей считал Петра своим соперником в борьбе за руку и сердце Маши.
Алексей и Петр имели противоположные политические взгляды.
Автор: Alsu252525
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Аналіз «пісні про Гаявату тема: igeя; дійові особи;
засоби художньої вираз- ності; — витети: метафори порівняння.
Автор: AoiKuro
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
придумати іншу кінцівку до твору 35 кіло надії, якась фантастична ШВИДШЕЕЕЕ
Автор: n1kitalev74
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
Письмово пояснити актуальність балади для українців
Автор: drago2134
Предмет: Литература
Уровень: 1 - 4 класс
Полностью расписать ответы на вопросы (А.С.ПУШКИН) ((ДУБРОВСКИЙ))
1) В начале романа дается характеристика Кирилы Петровича Троекурова. Внимательно прочитайте пушкинский текст. Выражено ли в нем авторское отношение к Троекурову? Каким образом актер средствами художественного чтения передает отношение Пушкина к его персонажу?
2) Меняется ли эмоциональная окраска чтения актера, когда он начинает читать характеристику Андрея Гавриловича Дубровского? Если вы считаете, что меняется, то объясните, почему это происходит?
3) Какая фраза, особо выделенная чтецом, сообщает нам, что дальше пойдет рассказ об очень важном событии в жизни героев романа?
Ответ:
«Сто тисяч на 1,5 стола»
Объяснение:
В невеликому містечку Іван виграв суму, яку важко уявити – сто тисяч гривень. Із цією радістю прийшла велика відповідальність. Люди навколо почали відноситися до нього по-іншому, і кожен хотів свого кусочка великого торта.
Іван почав розмішуватися, як витратити ці кошти. Спочатку це були розкоші і задоволення для себе, але з часом він зрозумів, що гроші – це не тільки особистий комфорт, але і можливість змінити своє життя та інших.
Замість того, щоб робити великі вечірки та купувати дорогі речі, Іван вирішив інвестувати у розвиток. Він почав вивчати нові напрямки, вдосконалювати свої навички та підтримувати інших у їхніх зусиллях.
Сто тисяч гривень для Івана стали не тільки виграшем у лотерею, але й можливістю змінити своє життя. Він використовував гроші не лише для свого щастя, але й для того, щоб створити позитивні зміни в житті інших людей. Гроші стали інструментом для досягнення великих цілей та внесення внеску в розвиток суспільства.
Так Іван зрозумів, що справжнє багатство – це не лише кількість грошей, але й їхня мудре та відповідальне використання.