Натюрморт странатами художни цы Игнатьевой украшает один из за non Кыргызского национального музея изобразительных…

Задание А1. Выпишите из предложения устаревшее слово:
8. В посуде золотой да серебряной яства стоят сахарные, и вина заморские, и питья медвяные. ( С. Т. Аксаков.«Аленький цветочек»)

9. Яков зарылся у себя в карманах, достал грош и наметил его зубом. (И.С.Тургенев. «Певцы»)

10. На заре ты ее не буди, на заре она сладко так спит; утро дышит у ней на груди, ярко пышет на ямках ланит. (А.А.Фет )

картина Герасимова «После дождя» прекрасна.

намокшие перила, стол и скамью будто бы только что покрыли лаком. стоявший Пестрый букет на столе похожий на пионы осыпался а рядом с ним лежал опрокинутый ветром стакан. вдалеке среди зелёный густоты стоит старая банька украшая собой большое количество зелени.

краски на картине не яркие и не тёмные но пролившийся с неба дождь до неузнаваемости изменил картину.

Помогите, расставьте знаки препинания и если не очень сформулированы можете исправить

гостиной все было готово к торжеств.ой встрече, зажжены свечи и накрыт стол. Сло.ые пироги и смород.ый сок, сол.ые грибочки и жар.ая курица, св.ые котлеты и масл.ые вареники — все было расставлено и необычайно вкусно пахло, дразня аппетит всех присутствующих.

Бесприданница была необыкновенно хороша: румяная от недавнего падения на нее стекл.ой вазы и растерянная от сознания важности момента. К слову сказать, се ребр.ое колье, что украшало ее лебед.ую шею, было не куплено в государств.ом магазине, а удачно выменяно за мешок олов.ых ложек.

Именинник в стир.ой-перестир.ой и глаженой-переглаженой рубашонке, сияющий бриллиантовыми запонками и лакиров.ыми туфлями, взволнованно поглядывал на гостей, стараясь понять, что они уже успели стащить со стола. Но гости были пуг.ыми воронами и вели себя прилично.

напишите небольшой текст о буратино в художественном стили

Итоговое повторение Синтаксис и пунктуация

Списать, вставить пропущенные буквы и знаки препинания, раскрыть скобки. Знаки препинания объяснить схемами.

.Георгиевский зал самый больш.й зал Кремлёвского двор ца. Белый с золотом он разд.лён (в) доль витыми ц.нковыми коло(н,нн)ами на которые оп.рается украш.(н,нн)ый лепниной свод. Мрамор и бронза статуи и н.рядные люстры вел.колепный п.ркет подобный исполинскому ковру составл.(н,нн)ый из мно гих пород цв.тного драгоце(н,нн)ого дерева з.вершают пышное убранство зала. Пр.красными обр.зцами русского (декоратив но) прикладного иску(с,сс)тва середины XIX века стали и другие п.радные пом.щения дворца. Столь же б.гато отдел.(н,нн)ые мрамором яшмой бронзой деревом украш.(н,нн)ые ун.кальной мебелью фарфором огромными хрустальными вазами праз.нич но н.рядные они стали св.детельством больш.го труда и т.ланта русских м.стеров.

ркните грамматическую основу.
642
Запишите сначала предложения, в которых отражены реальные
события, затем те, в которых отражены нереальные, желаемые или тре.
буемые события. В каждом предложении подчеркните грамматическую
основу.
1) Матроскин за последними грибами ходил и капусту
засаливал. 2) Шарик телёнка воспитывал. 3) Ты заведи
себе своего телёнка и дрессируй его по-своему. 4) Гаврю-
ша до самой речки за зайцем гнался. 5) я бы вымыл в
кухне пол. 6) Я бы в комнате подмёл. 7) Ты положил бы
бутерброд колбасой на язык. Выходит им навстречу ин-
спектор ГАИ Люськин, такой важный, даже с двумя па-
лочками.
(По Э. Успенскому)​

Рассмотрите афишиКакую информацию они содержат ?

Выберите одну афишу Напишите рекламный текст для посетителей выставки цветов используя информацию выбранный иллюстрации.

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО НА ТОГО ПОДПИШУСЬ!
​

Пожалуйста найдите главное и придаточное предложение;:

ДЕНЬ ТАКОЙ ЯРКИЙ, ЧТО ДАЖЕ С ОТМЕЛИ ВИДНО, КАК ЗА ВЕРСТУ СВЕРКАЕТ СЕРЕБРЯНЫМИ ИСКРАМИ РЫБЬЯ ЧЕШУЯ.

Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания
внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой
выбор.
1) После обеда хозяин поместья показал гостям картины привезённые из Аргентины.
2) Вернувшись домой Николай продолжая думать о поездке обсудил свой план с сестрой.
3) Алина занимаясь плаванием и бальными танцами ты обязательно укрепишь здоровье.
4) Анна Михайловна сосредоточенно наблюдая за играющими детьми стояла около отца.​

Повторение в начале года Текст No1 Заря догорела. В пот.мневшем небе стыли редкие неподвижные облака. Начали прор. заться звёзды. Пок.зался маленький, похожий на н.Готок, месяц. Стало св.тлее. Проб.» .жав с километр по едва приметному б.режку, заросшему камыш. м, осокой и мелким кустарником, Васютка остановился и перевёл дух. Зар.сли сошли на нет, а вместо них по. Вились высокие обрывистые берега. Опускался вечер. Сквозь густые прибрежные» -зар.сли на воду падали отбл.ски заката, Т.нулись Ж. ВЫМИ струями глубину и т.рялись там, дост.гая дна. (В. Астафьев.) Задание 1. Обозначьте морфемы, в которые вы вставили пропущенные буквы. B не >>> 2. К нескольким словам с пропущенными буквами в корне подберите однокоренные слова. 3. Составьте схемы к предложениям с однородными членами. Текст 02 Сентябрь Уже сентябрь. Уже сады рябы. Уже мороз прошёлся по просёлкам. И дарит лес не белые грибы, А те, что запасают на засолку. Желтеет придорожная трава. Разносит ветер звоны листопада. И хоть чиста над нами синева, Всё ощутимей осени прохлада. (С. Носиков.) Задание 1. Объясните выделенные орфограммы. 2. Подчеркните грамматические основы предложений. 3. Какие слова употреблены в переносном значении? 4. Составьте схемы сложных предложений. Текст No3 се noch Чуть зацветёт иван-чай, С этого самого цвета, — Раннее лето, прощай, Здравствуй, полдневное лето. Липа в ночной полумгле Светит густой позолотой, Дышит как будто в дупле Скрыты горячие соты. (А. Твардовский) Задание 1. Найдите обращение, объясните знаки пресиалия при нём 2 Выпишите однокоренные слова, подберите свои слова с данным корнем. 3. Укажите спряжение всех глаголов 4. Выпишите словосочетания прил. + сущ. 5. Произведите синтаксический разбор выделенного предложения.​