АЙТЫЛЫМ О) ЖАЗЫЛЫМ 4-тапсырма. Жазбаларыңды салыстырың- дар. Бір-біріңнің жазғандарыңды толықтырыңдар….

АЙТЫЛЫМ 1-тапсырма. Сұрақтарға жауап бер. 1. Қазіргі кезде «Ұлы Жібек жолы» бар ма? 2. Қазақстан қандай елдермен сауда-саттық жасайд 3. Біздің ел экспортқа қандай тауарлар шығарады? 4. Қазақстанға ең көп тауар кай елден келеді? 5. Оның себебі неде?
пожалуйста помогите срочно надо дам 100 балов !
​

ЖАЗЫЛЫМ

5-тапсырма. Үш нұсқаның ішінен қажетті сөзді таңдап жаз.

Балықшылар балықтың (басы, аяғы, бағыты), тереңге кетуі, (бетіне, тайызға,

соңына) шығуы туралы сөйлесті. (Мұнайшылар, басшылар, балықшылар)

бүгін Райдың үйіне жиналды. (Қамшылы, аттылы, құлынды) біреу есік алдына

Тоқтады. Срочно помогите.

ЖАЗЫЛЫМ АЙТЫЛЫМ О-тапсырма. Қажетті сөзді таңдап жаз. Геродот ежелгі массагеттер туралы: «Сақтардың барлық заты алтын мен (мы- стан, ағаштан, тастан жасалған. Соғысқа қажет (тамақтары, құралдары, киім- дері) оңтары мен айбалталары мыстан жасалған. Баскиім (әшекейлері, кітаптары, құрақтары) алтын-күмістен, асыл тастардан жасалған. Сондай-ақ атәбзелдері, (арқандары, жіптері, құрал-сайманы) мыстан жасалған, ер-тұрманы, жүгені, көрпесі) алтынмен әшекейленген», — деп жазады.
срочно.​

ЖАЗЫЛЫМ
3-тапсырма. Көп нүктенің орнына қажетті сөздерді қойып жаз.
Қажетті сөздер: тұғыр, өртенген, ғаламшар, демеуі, арман, халайық,
ел, Жер, биік, көреді, соққан.
1. Тұғыр бердiң сен маған: «. ойла!» — деп, Сол . шығады үнім менің. 2.
Ұғамысың, ., жүрек үнін, «Сен!» деп . сол үнді біледі кім? 3. Мен-дағы .
тұрғынымын: сүйеуі — ., . — Ай, тірегі — Күн. 4. Мақсатым . менің, Биігімді
. киіктерім. 5. Өзің үшін . жырларымды, Жеткізе алсам, . не, сүйікті елім! ДАМ 28 баллов!​

ЖАЗЫЛЫМ АЙТЫЛЫМ
1-тапсырма. Рөлдік ойын. Ағаң Қазақстан-Британ техникалық универси-
тетіне оқуға түсті. Телефон шалып, ағаңды құттықта. Ол үшін ҚБТУ-
дағы «газ және мұнай» мамандығы, болашағы, артықшылығы тура-
лы ақпарат жина.
Диалогте етістіктерді, есімдіктерді қолдан.

ПОМОГИТЕ!​

ЖАЗЫЛЫМ 12-тапсырма. «Бес саусақ» тәсілі арқылы сұрақтарға жауап Бас бармак — басты мәселе. Бүгінгі сабақта ен кунды мәселе не болды? жаз. Балан үйрек бірлесу. Мен топта/жипта қалай жумыс жасадым? Кімге көмек бердім? — Ортан терек — ойлану. Мен бүгін қандай білім мен тәжірибе алдым? — Шылдыр шүмек шынайылық. Сабақ маған унады ма? Неліктен? 1 Кішкентай бөбек — көңіл күй ахуалы. Мен өзімді сабақта қалай сезiндiм?​

ЖАЗЫЛЫМ 6 -тапсырма. Мәтіндегі қою қаріппен жазылған сөздердің антонимін жаз. Үлгі: үлкен — кіші, . ПОМОГИТЕ ПЖЖ ДАМ 10балов​

ЖАЗЫЛЫМ

2 -тапсырма.

Қазір қандай кітап окып жатырсың?

Берілген есептік сан есімдерді реттік,

топтау, болжалдык сан есiмге айналдыр.

Осы сан есімдерді колданып, сөйлем құра.

2, 3, 4, 7, 10, 15, 19, 20, 25, 37, 96, 44, 27, 3

66, 100, 50, 49, 52, 97. Хелпп

ЖАЗЫЛЫМ. АЙТЫЛЫМ 2 -тапсырма. Канатты сөздерді жаз. Осы сөздердің бірін тақырып ретінде алып, ой бөлісіңдер. Инемен құдық қазғандай киын да күрделі, орасан кажыр-қайрат пен ерік-жiгердi талап ететiн бiлiмсiз емiр тұл. Денсаулықты бірінші кезекте адамның өзі қалыптастыруы керек. — Бул дуниеде бiздiң бiр ғана Отанымыз бар, ол — тәуелсіз Қазақстан. Жердiң де, елдің де иесi өзiң екенiндi ұмытпа! Ойбөліске қойылатын талаптар: ● ● ● — тақырыптан ауытқымау; регламент сақтау; сөз әдебін сақтау; — — тіл сауаттылығы; — — Н.Ә. Назарбаевтың қанатты сөздерін қолдану; өзіндік ойы мен көзқарастарын жүйелі жеткізу.​

ЖАЗЫЛЫМ
3-тапсырма. Суреттерге қара. Еліктеу сөздерді, шартты райлы етістіктерді
қатыстырып, оларды сипаттап жаз.

помогите пожалуйста кто сделал
если можно по быстрее​