Поэма с 4 строфами и 4 стихами

Подскажите названия первых пяти глав из произведения К. Г. Паустовского

скрипучие половицы

помогите сочинить стих(20болов) «К нам весна шагает быстрыми шагами. И земля по нею словно расцветает. Солнце светит ярко. ещё 3 -4строчки надо​

Вопрос № 1

С какими литературными направлениями связано творчество В. А. Жуковского?

1 романтизм

2 реализм

3 сентиментализм

4 символизм

Вопрос № 2

С каким литературным обществом связано имя В. А. Жуковского?

1 «Беседа любителей русской словесности»

2 » Арзамас»

3 «Зеленая лампа»

4 «Знание»

Вопрос № 3

Какие поэтические жанры наиболее характерны для творчества В. А. Жуковского?

1 сатира

2 ода

3 элегия

4 баллада

Вопрос № 4

Укажите, по какому историческому поводу было написано стихотворение «Певец во стане русских воинов».

1 Куликовская битва

2 восстание под предводительством Е. Пугачева

3 взятие Казани войсками И. Грозного

4 Отечественная война 1812 г.

Вопрос № 5

Какие из перечисленных ниже баллад В. А. Жуковского являются оригинальными (непереводными) произведениями?

1 «Ивиковы журавли»

2 «Вадим»

3 «Эолова арфа»

4 «Ахилл»

Вопрос № 6

Кому В. А. Жуковский посвятил балладу «Светлана»?

1 А. Тургеневу

2 Марии Андреевне Протасовой

3 Александре Андреевне Протасовой

4 отцу

Вопрос № 7

Укажите определение элегии.

1 четверостишие или двустишие, объединенное рифмой и смыслом, законченное по содержанию; рассчитана на исполнение перед слушателями в форме пения или деклама-ции, может сопровождать танец

2 род устного народного творчества, в котором в идеализированной форме повествуется об исторических событиях и деяниях героев в далеком прошлом

3 лирическое стихотворение, передающее глубоко личные, интимные переживания чело-века, проникнутые настроением грусти; наиболее распространенные темы — созерцание природы, сопровождающееся философскими раздумьями о жизни, любви и др.

4 крупное стихотворное произведение с сюжетно-повествовательной организацией; многочастное произведение, в котором сливаются воедино эпическое и лирическое начала. Произведение этого жанра можно отнести к лиро-эпическому жанру литературы, так как повествование об исторических событиях и событиях жизни героев раскрывается в нем через восприятие и оценку повествователя

Вопрос № 8

Финалом какого произведения являются следующие строки?

Улыбнись, моя краса,

На мою балладу;

В ней большие чудеса,

Очень мало складу.

Взором счастливый твоим,

Не хочу и славы;

Слава — нас учили — дым;

Свет — судья лукавый.

Вот баллады толк моей:

«Лучший друг нам в жизни сей

Вера в провиденье.

Благ зиждителя закон:

Здесь несчастье — лживый сон;

Счастье — пробужденье».

1 «Людмила»

2 «Эолова арфа»

3 «Светлана»

4 «Ивиковы журавли»

Вопрос № 9

Черты какого литературного направления преобладают в стихотворении «Вечер»?

1 классицизм

2 романтизм

3 реализм

4 сентиментализм

Вопрос № 10

Укажите основную тему стихотворения В. А. Жуковского «Сельское кладбище».

1 тема поэта и поэзии

2 тема любви

3 тема природы

4 тема смысла жизни человека

Вопрос № 11

Н. В. Гоголь писал: «Вся литературная жизнь Жуковского была как бы приготовлением к этому делу. Нужно было его стиху выработаться на сочинениях и переводах из поэтов всех наций и языков, чтобы сделаться потом способным пере-дать вечный стих.» Какое классическое произведение перевел В. А. Жуковский?

1 «Илиада»

2 «Песня о Гайавате»

3 «Одиссея»

4 «Декамерон»

Вопрос № 12

Известно, что В. А. Жуковский был воспитателем наследника русского престола. Назовите имя воспитанника поэта, впоследствии ставшим императором.

1 Павел I

2 Александр II

3 Александр III

4 Петр III

Вопрос № 13

Какие изобразительные средства использованы поэтом в следующем отрывке («Сельское кладбище»)?

Уже бледнеет, день, скрываясь за горою,

Шумящие стада толпятся над рекой.

Усталый селянин медлительней стопою

Идет, задумавшись, в шалаш спокойный свой.

1 метафора

2 сравнение

3 эпитет

4 олицетворение

Вопрос № 14

Определите стихотворный размер следующего отрывка.

В туманном сумраке окрестность исчезает.

Повсюду тишина; повсюду мертвый сон-

Лишь изредка, жужжа, вечерний жук мелькает.

Лишь слышится вдали рогов унылый звон.

1 четырехстопный ямб

2 шестистопный ямб

3 пятистопный ямб

4 четырехстопный хорей

Вопрос № 15

За что наказывается героиня баллады «Людмила»?

1 за неверность жениху

2 непослушание матери

3 за отступление от веры

4 за отказ выйти замуж

Какова композиция пьесы-драмы «Снегурочка»? помогите пожалуйста срочно дам​ 30 баллов

25 баллов

3 класс

Придумать небылицу про зверей

4-5 строчек в виде стиха

СРОЧНО!
Задание: напишите эссе на одну из предложенных тем. Объем письменной работы – 120 — 150 слов. Выразите свое отношение к прочитанному, воспользуйтесь изобразительными средствами языка.
1.Маша стоит перед выбором: покориться судьбе или бороться за спасение чести и доброго имени своего жениха. Как раскрывается образ Маши Мироновой.
2.Тема любви в лирике А.С.Пушкина
3.Современны ли проблемы, которые поднимает Шекспир? («Ромео и Джульетта»)
​

Срочно!Помогите составить анализ стихотворения Полонского «Тишь» 6 класс!Подарю 30 баллов

Помогите пожалуйста с литературой, ответьте пожалуйста правильно, дам 5 звёзд и 10 баллов пожалуйста помогите очень срочно нужно сделать

4)Какой интонацией проникнуты стихотворения ,,Не жалею, не зову , не плачу . » ?Как в этом стихотворении соотносятся лирический герой и картины природы?​

Прошу оценить мой стих. Критикуйте в полной мере, без поблажек.

«Мяч»

Из ворот снова вылетел мяч

Мяч не знал ничего о газоне;

И не мог знать он быстрых ребят,

Что он сможет поведать на поле.

По-началу мяч хочет понять,

Как он может менять направленье:

Под контроль он взял ветер и стал

Как захочет кататься по сцене.

Он помчится вперёд, потом живо свернёт,

Потом кинется вверх, коль захочет;

Ведь он ветра поток чудом взял под контроль –

Пригодился ему тот помощник.

По прошествии времени мяч заскучал –

Захотел привнести в жизнь мишень;

И торжественно чтоб закричать голосам,

Поскорей поспешил зайти в щель.

И в итоге тот мяч пролетел между штанг,

Мяч в итоге достиг своего!

Он придумал себя и собрал по частям!

Или части собрали его.

помогитеее

8. Встановити відповідність між поезіями та їхніми темами: (1 б.) 1. Тіртей «Добре вмирати тому…» 2. Сапфо «До Афродіти» 3. Горацій «До Мельпомени» 4. Овідій «Сумні елегії» А. Безсмертя поета та його творчості; Б. Вірність громадянському обов’язку й особистої відповідальності; В. Звернення ліричного героя до родини, друзів, імператора Август