Ние 539. Составьте и запишите предложения с прямой речью по схемам: А: «П». 2) «П», — а. 3) А: «П?»…

Срочно! Составьте предложения по схемам.
-П! -а.
-П, -а.
А:
предложение.
А: «П.»
А: «П!»
А: «П?»
«П», -а.
«П?» -а.
«П!» -а.
Если что, а-автор, п-предложение ​

составьте предложения со схемой:

1.А:»П.»

2.А:»П?»

3.»П!»-а

4.»П,»-а

5.»П,-а, — п.

Составь и запиши предложения по схемам ,,П»,-а

[_=],и[_=],и[_=]

Составьте предложение по схеме
„П,-а,-п!“​

Составить предложения по схемам
1)Им сущ, им сущ, им сущ гл им прил им прил
2)им прил им сущ и им сущ гл им прил​

216.
Составьте
предложения
по
схемам.

1. O, ?
2. O! !
3. , О, .
4. ,О !​

Составьте и запишите по приведенным ниже схемам предложения с однородными членами.

1. [Ни О, ни О, ни О].

2. [О или О].

3. [О, О и О].

4. [О, а О].

5. [Не столько О, сколько О].

6. [О, О, О].

ранее. Составьте предложения по схемам.
​

1. Запишите предложения, расставьте знаки препинания
составь схемы предложений.
1) Смотрю ему вслед и думаю зачем живут такие люди?
2) Я хотел бы купить масла проговорил крестьянин.
3) Мне кажется нет ничего вкуснее! заметил полковник
4) Не стоит мне уже лучше перебил Иван.
5) Александр спрашивает можно я ещё приду.
6) Что такое десант раздался чей-то голос.
7) Только ты не шуми сказал отец.​

3756. Спиши, вставь пропущенные буквы, расставь знаки препина ния. Составь схему однородных членов предложения. это 1 задание,помогите пожалуйста с 1 и 2 ​