Почему люди убивают друг друга. Что толкает человека на убийство . ответ с хорошим объяснением пожалуйста…

облегчают ли групповые действия вину человека?​

1. Человек, который любит своё Отечество, предан своему народу, готов на жертвы и подвиги во имя интересов совей Родины это — _________________.

2. Наука, которая рассматривает поступки и отношения между людьми с точки зрения представлений о добре и зле это-

1) этикет 2) эстетика 3) этика 4) этикетка

3. Римское слово «мораль» имеет близкое по значению слово в русском языке, это слово:

1) мужество 2) нравственность 3) добродетель 4) мудрость

4. Основателем этики был древнегреческий философ:

1) Цицерон 2) Гельвеций 3) Софокл 4) Аристотель

5. Предметы человеческого труда, а также представления, идеи, ценности и идеалы, традиции и обычаи, нормы и правила можно назвать одним словом:

1) образованность 2) культура 3) правила 4) законы

6. Нравственная ценность, которая относится к человеческой деятельности, образец поступков людей и отношений между ними

1) душа 2) добро 3) счастье 4) отвага

7. Что не является проявлением зла?

1) сознательное унижение других людей, неуважение и нетерпимость к ним

2) обман

3) насилие, которое подавляет свободу человека

4) взаимопонимание и взаимоуважение

8. Стремление человека к добру, стремление быть похожим на нравственную личность, которая является для него образцом, положительное качество человека

1) обычай 2) традиция 3) добродетель 4) долг

9. Действие, результатом которых оказывается причинение зла себе и другим людям

1) порок 2) самостоятельность 3) свобода 4)вина

10 причин за что можно уважать незнакомого человека

напишите пожалуйста

Может ли человек обойтись

без межличностных

отношений?

2. Приведите аргументы за и

против.

Быстрей даю 35 балов

ссе на тему : образование создает разницу между людьми( джон локк)

Критерии ее оценивая :

1 понимание смысла фразы

2 теоретическое обоснование

3 примеры 2 штуки( из истории, лит-ры, личного опыта нвпример) 2 разных примера(!)

зачем человек рождается?​

Как вы думаете почему люди стремятся к общению

подготовить подробное сообщение об одном из примеров отклоняющего поведения и его влияния на отдельное лицо и общество в целом​

1. Общение — это когда:

а) один человек передает информацию другому;

б) передается информация друг другу;

в) вырабатывается новая информация.

2. Характеристика общения как диалога неверна, если есть:

а) равноправие участников;

б) активность каждого участника;

в) уважение мнения собеседника;

г) стремление во что бы то ни стало переубедить собеседника.

3. Разговор по телефону — это:

а) взаимопонимание;

б) общение;

в) коммуникация.

В процессе контакта друзья поссорились, наговорили друг другу неприятное.

Их контакт — это:

а) коммуникация;

б) общение;

в) слушание.

Ей в придание дано

Было зеркальце одно;

Свойство зеркальце имело:

Говорить оно умело.

(Пушкин)

Это вид общения:

а) реального субъекта с иллюзорным;

б) воображаемых партнеров;

в) реального субъекта с воображаемым партнером.

6. Отклонение от нормы в поведении человека для общества:

а)опасно;

б)имеет полезные следствия;

в)никак не влияет на него;

г)верны все утверждения.

7. Чтобы бороться с преступностью, надо:

а) ужесточить наказания;

б) не наказывать человека, если он совершил преступ­ление впервые;

в) улучшить жизненный уровень людей;

г) добиться необратимости наказания путем раскры­тия (рано или поздно) любого преступления;

д) вести профилактику правонарушений.

8. Причины преступности:

а) исторические: результат деградации человека к бо­лее ранним ступеням развития;

б) психологические: умственный дефект, биологичес­кие особенности;

в) социологические: кризисные явления в обществе;

г) все названные причины.

9. Является ли отклонением от нормы поведение человека, кото­рый проявляет:

а) расовую нетерпимость;

б) курит;

в) любит танцевать.

10. Последствия употребления алкоголя и наркотиков опасны, потому что:

а) это нарушает общественный порядок;

б) в таком состоянии людям бывает весело даже без повода;

в) это хроническое заболевание, ведущее к социаль­ной и психологической деградации.

Порассуждайте

Золотое правило морали гласит: чего себе не желаешь, того другим не делай. Примените его в различных ситуациях:

•два предпринимателя спорят по поводу торговой сделки;

•старый человек нуждается в помощи молодого;

•вор крадёт имущество разбогатевшего нечестным путем;

•голодный крадёт кусок хлеба;

•подружки /друзья «перемывают косточки» знакомым:

•гражданин отказывается от несения воинской службы.

Универсально ли «золотое правило»? Достаточно ли одного правила на все случаи жизни?