Блог для маленьких школьников и их родителей
ШколаЛа
Рубрики блога
Вопросы и ответы Математика 5 - 9 класс
25
Сентябрь

Раскройте скобки: c+(−a−b) c+a−b c−a+b c+a+b c−a−b

Автор: arqabaysultangaly20
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс

Раскройте скобки: c+(−a−b)

c+a−b

c−a+b

c+a+b

c−a−b

Ответов к вопросу: 1
  • buminasvetlana8
    Ответить
    25.09.2024 | 10:07

    Ответ:
    c+(-a-b)=c-a-b

    вообще то ответ такой

Ответить на вопрос:
:p :-p 8) 8-) :lol: =( :( :-( :8 ;) ;-) :(( :o:
Нажимая на кнопку я даю согласие на обработку персональных данных и принимаю политику конфиденциальности.
12
Июль

Раскрыть скобки. Пожалуйста, срочно. -2*(а+b-c) -5*(m-n-r) -a*(6b-3c+4) a-(b+c+d-c-f) a+(b+c+d-c-f)

Автор: ffiqn
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс

Раскрыть скобки. Пожалуйста, срочно.

-2*(а+b-c)

-5*(m-n-r)

-a*(6b-3c+4)

a-(b+c+d-c-f)

a+(b+c+d-c-f)

17
Ноябрь

1. Раскройте скобки. а) — (a — b); а б) — (c + d); в) -(-x + y);​

Автор: ziux
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс

1. Раскройте скобки. а) — (a — b); а б) — (c + d); в) -(-x + y);​

12
Ноябрь

Раскрой скобки и упрости выражение: −7(4−a)+2(−3a−3)−7(−8+a)

Автор: yavceznayko
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс

Раскрой скобки и упрости выражение:

−7(4−a)+2(−3a−3)−7(−8+a)

09
Июнь

Раскройте скобки 1)4(5x+9y-z); 2)-6(-a-8b+7c);

Автор: lobanovdan87
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс

Раскройте скобки

1)4(5x+9y-z); 2)-6(-a-8b+7c);

20
Июнь

Раскройте скобки − 1 5 , 6 + ( − 1 4 , 1 6 + 1 4 , 8 − 1 5 , 2 + 7 )

Автор: arinasemmi35
Предмет: Математика
Уровень: студенческий

Раскройте скобки − 1 5 , 6 + ( − 1 4 , 1 6 + 1 4 , 8 − 1 5 , 2 + 7 )

18
Ноябрь

Составьте буквенное выражение: разность суммы 5 и a и разности b и c. (5+a)−(b−c) (5+a)−(b+c) (5−a)−(b+c)…

Автор: zhenyabondarchukk15
Предмет: Математика
Уровень: студенческий

Составьте буквенное выражение: разность суммы 5 и a и разности b и c.

(5+a)−(b−c)

(5+a)−(b+c)

(5−a)−(b+c)

(5−a)−(b−c)

09
Сентябрь

Раскройте скобки: 1) 2(a+3b-7c); 2) 0,4( 1,3x — 0,5y — 1,3); 3) (a — 4d + 3p) * (-0,8);

Автор: sashakyrlyk3
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс

Раскройте скобки:

1) 2(a+3b-7c);

2) 0,4( 1,3x — 0,5y — 1,3);

3) (a — 4d + 3p) * (-0,8);

30
Октябрь

Раскройте скобки: (a-8b+6c): 1,2 МАТЕМАТИКА 15 БАЛЛОВ​

Автор: kolosovichkot50
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс

Раскройте скобки:
(a-8b+6c): 1,2
МАТЕМАТИКА 15 БАЛЛОВ​

13
Декабрь

Раскройте скобки и приведите подобные слагаемые в выражении: – (2,3a — 1,2b) -(0,5b + 1,7a) + (1,3b…

Автор: FantomHair
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс

Раскройте скобки и приведите подобные слагаемые в выражении:
– (2,3a — 1,2b) -(0,5b + 1,7a) + (1,3b – 6,1a)   а= -2 1/2       в=  6      2/3 помогите ​

26
Август

Раскройте скобки и приведите подобные слагаемые а) -(3а-5в)+3а б) 3+(2х+8)-(5х+2)

Автор: danaarsanica
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс

Раскройте скобки и приведите подобные слагаемые а) -(3а-5в)+3а б) 3+(2х+8)-(5х+2)

Вам так же может быть интересно:
Учимся расслабляться. Релакс для младших школьников.
Читать запись полностью
Поэтому, по-этому или по этому? Как правильно? Простая запоминалка.
Читать запись полностью
Макет комнаты мечты из коробки. Мастер-класс
Читать запись полностью
Новые вопросы по предмету:
24
Декабрь

Решить задачу.Кондитеская фабрика выпустила в первый день 336кг печенья, а во второй 408кг.Всего за…

Автор: никиткаро
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс

решить задачу.Кондитеская фабрика выпустила в первый день 336кг печенья, а во второй 408кг.Всего за два дня она выпустила 62 одинаковых ящика печенья. Сколько ящиков печенья выпускала фабрика каждый день?

24
Декабрь

4) 5х – 1 = 4(х + 2) – (9 – х) Раскрыть скобки в обеих частях уравнения Перенести слагаемые, содержащие…

Автор: AlexanderTsupay
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс

4) 5х – 1 = 4(х + 2) – (9 – х) Раскрыть скобки в обеих частях уравнения Перенести слагаемые, содержащие переменную в одну часть, а не содержащие – в другую Привести подобные слагаемые в каждой части Разделить обе части уравнения на коэффициент переменной бесконечно много корней​

24
Декабрь

Вычисли и выполнить проверку 1)568 900+548 80 002-54 860 2)123*435 2065*28 3)34 216:329 4 300:25 Помагите…

Автор: denromenskiy4839
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс

Вычисли и выполнить проверку

1)568 900+548

80 002-54 860

2)123*435

2065*28

3)34 216:329

4 300:25

Помагите пожалуйста дам 50 баллов

24
Декабрь

X(x-1)=0 помогите пожалуйста срочно

Автор: deabak
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс

X(x-1)=0 помогите пожалуйста срочно

24
Декабрь

Помогите срочно! Пожалуйста

Автор: broung95
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс

помогите срочно! Пожалуйста

24
Декабрь

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ 10 Вычисли объём коробок. 6 см 12 CM 4 см 5 cm 5 CM 5 CM​

Автор: igromax77
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ 10 Вычисли объём коробок. 6 см 12 CM 4 см 5 cm 5 CM 5 CM​

24
Декабрь

Помогите пж очень срочно​

Автор: maks2009maks2019
Предмет: Математика
Уровень: студенческий

помогите пж очень срочно​

24
Декабрь

Дано d=7см найти с=?​

Автор: vlasich8642
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс

Дано d=7см
найти с=?​

24
Декабрь

Помогите пожалуйста решить это

Автор: fikovamasha123
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс

помогите пожалуйста решить это

24
Декабрь

Незнайка хотел купить 5 порций мороженого но ему не хватило 80 рублей. тогда он купил две порции мороженого…

Автор: vitalikpasecka
Предмет: Математика
Уровень: студенческий

незнайка хотел купить 5 порций мороженого но ему не хватило 80 рублей. тогда он купил две порции мороженого и у него осталось 70 рублей. сколько было денег у незнайки

Получите помощь с решением задачи по Раскройте скобки: c+(−a−b) c+a−b c−a+b c+a+b c−a−b для 5 - 9 класс. В разделе обсуждений вы найдете различные подходы к решению задачи по Математика. Ответы на этот вопрос уже добавлены. Наш сайт позволяет вам задавать вопросы и получать ответы от экспертов и других школьников.


2015-2025 ШколаЛа. Блог Евгении Климкович.
За воровство контента сразу к директору! С родителями!
Политика конфиденциальности Пользовательское соглашение