Автор пишет, что свобода ничто без воспитания. Раскройте смысл этого утверждения. Приведите любые два примера «свободы без воспитания».
25
СентябрьАвтор пишет, что свобода ничто без воспитания. Раскройте смысл этого утверждения. Приведите любые два…
Автор: mamatqulovadurdona20
Предмет: Обществознание
Уровень: 5 - 9 класс
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
06
ОктябрьПомогите написать эссе: Образование создаёт разницу между людьми
Автор: zaitavr
Предмет: Обществознание
Уровень: 10 - 11 класс
Помогите написать эссе: Образование создаёт разницу между людьми
02
АвгустСсе на тему : образование создает разницу между людьми( джон локк) Критерии ее оценивая : 1 понимание…
Автор: WangHeDi
Предмет: Обществознание
Уровень: 5 - 9 класс
ссе на тему : образование создает разницу между людьми( джон локк)
Критерии ее оценивая :
1 понимание смысла фразы
2 теоретическое обоснование
3 примеры 2 штуки( из истории, лит-ры, личного опыта нвпример) 2 разных примера(!)
16
ДекабрьМожет ли человек быть свободным?
Автор: unicornkktsh
Предмет: Обществознание
Уровень: 5 - 9 класс
может ли человек быть свободным?
18
НоябрьПомогите с поиском примеров-аргументов для эссе по цитате: «Настоящая дисциплина есть выражение внутренней…
Автор: milana81736
Предмет: Обществознание
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите с поиском примеров-аргументов для эссе по цитате: «Настоящая дисциплина есть выражение внутренней свободы, то есть духовного самообладания и самоуправления».
Заранее спасибо :3
06
ДекабрьКраткий пересказ темы:закон устанавливает границы свободы поведения.
Автор: furtuna79
Предмет: Обществознание
Уровень: 5 - 9 класс
краткий пересказ темы:закон устанавливает границы свободы поведения.
24
МайВозможна ли власть без принуждения? Обоснуйте своё мнение.
Автор: hayrapetyanlus18
Предмет: Обществознание
Уровень: 5 - 9 класс
Возможна ли власть без принуждения? Обоснуйте своё мнение.
08
ИюньНравственные основы жизни примеры
Автор: klopikcv
Предмет: Обществознание
Уровень: 5 - 9 класс
Нравственные основы жизни примеры
29
ОктябрьЭссе на тему » свобода политическая и свобода духовная»
Автор: adelynashaxi00
Предмет: Обществознание
Уровень: 10 - 11 класс
эссе на тему » свобода политическая и свобода духовная»
14
АвгустНапишите сочинение о том как вы понимаете высказывание «Ни один народ в мире не одарен какой либо способностью…
Автор: rzhevsky
Предмет: Обществознание
Уровень: 5 - 9 класс
напишите сочинение о том как вы понимаете высказывание «Ни один народ в мире не одарен какой либо способностью преймущества над другим»
30
СентябрьСкиньте все статьи, в которых говорится о лишении свободы от 2-5 лет
Автор: lolnooblol
Предмет: Обществознание
Уровень: 5 - 9 класс
Скиньте все статьи, в которых говорится о лишении свободы от 2-5 лет
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьСоставить словесный портрет своего друга. Обратите внимание на те качества, которые вам наиболее симпатичны.
Автор: dfgcxx
Предмет: Обществознание
Уровень: 5 - 9 класс
Составить словесный портрет своего друга.
Обратите внимание на те качества, которые вам наиболее симпатичны.
24
ДекабрьУсловия рассмотрения дела Европейским судом по делам человека
Автор: semenaltoa869
Предмет: Обществознание
Уровень: 1 - 4 класс
условия рассмотрения дела Европейским судом по делам человека
24
ДекабрьНужен Доклад на тему терроризм.
Автор: madinamubarak540
Предмет: Обществознание
Уровень: 5 - 9 класс
Нужен Доклад на тему терроризм.
24
ДекабрьНаписать сочиение на тему дисциплины » ты труд другого уважай, сам насорил сам убирай» (по картинке)
Автор: volodymyrysavchenko
Предмет: Обществознание
Уровень: 5 - 9 класс
написать сочиение на тему дисциплины » ты труд другого уважай, сам насорил сам убирай» (по картинке)
24
ДекабрьЭссе «Моя будущая профессия» стоматолог.
Автор: fondspidvagon
Предмет: Обществознание
Уровень: 5 - 9 класс
Эссе «Моя будущая профессия» стоматолог.
24
ДекабрьОпишите как вы относитесь к своим членам семьи. Есть ли противоречия? Развёрнутый ответ .
Автор: xxerr0r13xx
Предмет: Обществознание
Уровень: 5 - 9 класс
опишите как вы относитесь к своим членам семьи. Есть ли противоречия?
Развёрнутый ответ .
24
ДекабрьЗадания по теме РЫНОЧНАЯ ЭКОНОМИКА. § 14 Задание 1. Установите соответствие между термином и определением:…
Автор: kulickinakristina3
Предмет: Обществознание
Уровень: 5 - 9 класс
Задания по теме РЫНОЧНАЯ ЭКОНОМИКА. § 14
Задание 1.
Установите соответствие между термином и определением: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца.
Термин
Определение
А) спрос
1) желание и возможность продавцов продать конкретный товар или предоставить услугу в конкретное время и конкретном месте
Б) предложение
2) ситуация, когда продавец хочет и может продать ровно столько товара и по такой цене, сколько покупатель захочет и сможет купить за эту цену
В) рыночное равновесие
3) желание и возможность потребителя купить конкретный товар или получить услугу в конкретное время и конкретном месте.
А
Б
В
Задание 2. Прочитайте текст и вставьте пропущенные слова (слова даны в именительном падеже).
Спрос и ________________________________ неразрывно связаны с ценой товара. Потребители обычно покупают больше товара по низкой цене, чем по высокой. Данная связь отражает закон __________________________________. Производители, при прочих равных условиях, предлагают к продаже больше _______________________________________ по высокой цене, чем по низкой. Это – закон предложения. Взаимодействие спроса и предложения изменяет цену товара до того момента, пока не совпадут величина спроса и предложения. Это – ______________________________________цена.
Список слов:
1) товар
2) предложение
3) равновесная
4) спрос.
Задание 3.
Задание 4.
Обдумайте следующие ситуации и запишите ответы.
1) Как и на какие товары изменится предложение в следующих случаях:
Летом в городе наступила сильная жара.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Зимой выпало мало снега, руководство города организовало в парках много бесплатных лыжных маршрутов.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2) Как и на какие товары изменится спрос в следующих случаях:
Правительство повысило транспортный налог и цены на бензин.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В Египте и Тунисе произошли революции, дешёвый отдых в этих странах стал небезопасен.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
23
Декабрь3. Верны ла следующие суждения? А. Самой распространённой формой государственного правление в современном…
Автор: d2301609
Предмет: Обществознание
Уровень: 10 - 11 класс
3. Верны ла следующие суждения?
А. Самой распространённой формой государственного правление
в современном мире является монархия.
Б. В республиках источником власти выступает народное боль
шинство, а высшие органы государства избираются гражданами.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
а) оба суждения неверны
23
ДекабрьЧто такое паспорт города и что в нём должно быть?
Автор: nailazolaman
Предмет: Обществознание
Уровень: 5 - 9 класс
Что такое паспорт города и что в нём должно быть?
23
ДекабрьПо обществознанию нам задавали проект на тему » Наш класс» презентация,доклад и т.д.<br /> Так…
Автор: 2018scorpio2018
Предмет: Обществознание
Уровень: 1 - 4 класс
По обществознанию нам задавали проект на тему » Наш класс» презентация,доклад и т.д.<br />
Так вот,я решила сделать небольшой доклад в тетради. <br />
Но у меня есть небольшая проблема: я не знаю о чём писать. Напишите плиз,о чём можно написать СРОЧНО!
Ответ:
Свобода является большой ценностью человеческой жизни, без нее невозможно достижение человеком своих целей, полноценная деятельность и полное развитие человеком своих способностей .В нашей жизни иметь свободу – это значит иметь возможность делать выбор в своей жизни, человек, имея возможность делать выбор и является свободным. Но при этом появляется проблема правильного выбора конкретного человека, но правильно сделать выбор нам и поможет воспитание. Ведь, получив воспитание , мы используем потом при выборе опыт, размышляем и осознаем, что именно нам надо сделать. В процессе воспитания нам прививают также правильные нравственные и моральные нормы, мы начинаем понимать , как вести себя в обществе, чтобы не нарушать права и свободы других людей и как необходимо соблюдать законы, чтобы не нарушить их и не совершить преступление. Если человека воспитывали недостаточно или мало уделяли этому внимания, то из человека может вырасти хулиган, нарушающий общественный порядок, также человек может считать, что может присваивать себе чужое имущество и красть или грабить людей. Здесь мы видим , что свобода и в самом деле ничто без воспитания, и в итоге без воспитания человек может сделать неправильный выбор, который потом приведет его к большим неприятностям, человека могут арестовать и судить. Если человека не воспитывают и не обучают свободе, то он может просто отупеть, саморазрушаться. Полная свобода для человека губительна, мы всегда должны думать и о других людях, чтобы своими действиями, своим выбором в жизни не принести им вред.