Прочитайте текст. Запишите своими словами информацию которую вы хотели бы для себя виделись

Представьте,что вы пришли в гости. Первое,что вас поразило,-это обилие книг и то,что вы увидели свои любимые книги.Составьте об этом небольшой текст,выразите в нëм своë восхищение,используя для выразительности союзы.

Не с инета пожалуйста!

Прочитайте пословицы, объясните их значение.Спишите.Скажите, что обозначает каждое наречие.

Прочитай текст.

Для меня языку народов мира – это звёзды на небе. Я не хотел бы, чтобы все звёзды слились в одну огромную звезду. Ведь на небе есть солнце. Но пусть сияют звёзды. Пусть у каждого человека будет своя звезда.

ЗАПИШИ тему текста. ВЫПИШИ 5 ключевых слов. Опираясь на ключевые слова, сформулируй основную мысль текста и ЗАПИШИ ее. ( 3 балла)

Образец: Тема текста ……

Ключевые слова:…,…,…,…,… .

Основная мысль текста заключается в том , что….

​

Представьте информацию в виде сплошного текста. Запишите связной текст соблюдая последовательность изложения. Выразите собственное мнение​ ПОМОГИТЕЕЕЕЕ ЭТО СОЧ ПЛИЗ!​

СРОЧНО ПОЖАЛУЙСТА Представьте, что вы юные корреспонденты и вам поручили написать в
школьную стенгазету зарисовку «Ясный день». Распределите ваши предложения в
такой последовательности, свяжите их между собою, чтобы получился текст.​

Прочитайте текст, озаглавьте.

прочитай определи где предложение где текст

письменно передайте оснрвную мысль текста.
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ПЖ ПЖ ПЖ ПЖ ПЖ ПЖ ПЖ ПЖ ПЖ ПЖ ПЖ ПЖ ПОМОГИТЕ.​

Прочитайте текст.О чем вы узнали?Спишите вставляя пропущенные буквы. Над предлогами надпишите букву п.​

Напишите текст на одну из предложенных тем. Соблюдайте логичность и последовательность изложения информации. Пишите грамотно. Обратите внимание на постановку знаков препинания в простых, простых осложненных и сложных предложениях. Объем письменного высказывания – 300 — 350 слов. 1) Вам удалось посетить одну из стран, традиции и культура которой вас давно интересовали. Опишите в путевом дневнике один день пребывания в этой стране. Постарайтесь передать чувства, эмоции, которые вы испытали в этот день. 2) С классом вы участвовали в геологической экспедиции по поиску новых месторождений природных ресурсов. Напишите отчет для директора школы о вашей экспедиции. Постарайтесь отразить в отчете ее цель и события. ​