Синтаксический разбор предложения наш класс отправился на экскурсию чтобы сходить в музей Помогите️️
Синтаксический разбор предложения наш класс отправился на экскурсию чтобы сходить в музей
Помогите️️
Сделайте пожалуйста синтаксический разбор предложения: Мы вспоминаем об увлекательных походах, познавательных экскурсиях, удивительных открытиях этой поры
Надо будет обозначить члены предложения и тд.
Задача по Сделайте пожалуйста синтаксический разбор предложения: Мы вспоминаем об увлекательных походах, познавательных экскурсиях, удивительных открытиях этой поры Надо будет обозначить члены предложения и тд. для школьников 5 - 9 класс? Узнайте решение и получите советы по предмету Русский язык. Прочитайте множественные ответы, чтобы разобраться в теме. Ответы уже доступны. Если у вас есть трудности, не стесняйтесь попросить помощи у экспертов. А также вы можете стать экспертом и помогать другим ученикам!
Мы вспоминаем об увлекательных походах, познавательных экскурсиях, удивительных открытиях этой поры.
(Кто?) мы — подлежащее, выражено местоимением;
(мы что делаем?) вспоминаем — сказуемое, выражено глаголом;
(вспоминаем о чём?) походах, экскурсиях, открытиях — однородные дополнения, выражены им.существительными;
(походах каких?) увлекательных — определение, выражено им.прилагательным;
(экскурсиях каких?) познавательных — определение, выражено им.прилагательным;
(открытиях каких?) удивительных — определение, выражено им.прилагательным;
(открытиях чего?) поры — дополнение, выражено им.существительным;
(поры какой?) этой — определение, выражено местоимением;
об — предлог.
[- =] или
[- = ~~ — — -, ~~ — — -, ~~ — — — ~~ — — -] в схеме 1, 2 и 3 дополнения в кружок, как однородные члены (походах, экскурсиях, открытиях)
Предложение повествовательное, невосклицательное, распространенное, простое, двусоставное, осложнено однородными дополнениями.