Какими прилагательными можно описать немцев и русских?​

Укажите разряды прилагательных. Бронзовый загар, бронзовый век, бронзовый подсвечник; бархатные шторы, бархатный голос, бархатные глаза; ослиные уши, ослиное упрямство; орлиные когти, орлиное сердце, орлиный нос; соколиный взгляд, соколиные перья; бумажный змей, бумажная душа, дела бумажные, бумажная промышленность; баранья ножка, бараньи глаза, баранья тупость; львиная доля, львиное сердце, львиное рычание. ​

Распределить словосочетания по двум столбикам и запишите: «прич. + сущ.» и

х

«прич. + сущ.».

В какой группе причастия имеют определяемые слова, а в какой – зависимые.

Работающий конвейер, работающий на ферме, качающаяся на ветру, качающаяся ветка, незамерзающее озеро, награжденный орденом, считающий на микрокалькуляторе, поседевший ветеран, побежденный неприятель, преодолевающий препятствия, участвующий в борьбе, наблюдаемое природное явление.

Сопоставьте слова, заимствованные в русский язык, со сдвигами значения, которым они подверглись:

•алтын ‘трёхкопеечная монета’ (из тюркского алты ‘золото’)

•ксерокс (из английского Xerox — название компании, производящей копировальные аппараты)

•лобио (из грузинского lobio ‘фасоль’)

•лук (из древнегерманского lauka- ‘зелёный лук’)

•карта (из лат. charta ’бумага’)

Сопоставить с:

-генерализация

-конкретизация

Задание 1. Вставьте орфограммы и объясните (графически) правописание приставок.

Бе_ценный, бе_церемонный, бе_человечный, бе_форменный, бе_конечный, бе_численный, бе_вкусный, бе_толковый, бе_грамотный, бе_цельный, бе_дарный, бе_покойный, бе_шумно, бе_смысленно, бе_болезненно.

В_лететь, в_бешенный, в_дремнуть, в_тревоженный. Во_рождать, во_действовать, во_хождение, во_звание, мирово_зрение, во_любленный, во_парить, во_препятствовать.

И_гнание, и_полнение, и_бежать, и_пуганный, и_тратиться, и_черпать, и_жарить, и_царапать, и_держки, и_давна, и_подлобья. Ра_продал, ра_двоился, ра_чесал, ра_щедрился, ра_бьется, ра_пространит, ра_толок, ра_читал, ра_порол, ра_чертит, ра_крутит, ра_бег, р_звальни, р_спись. Чере_чур, чре_мерный.

_дача, _дание, _дельщина, _десь, _бежать, _давать, _бор, _бросить, _доровье, _держаться, _двинуть, _горяча, _дравница, _бить, _гинуть, не видно ни _ги, _дернуть, _гореть.

Пр_мчаться, пр_украсить, пр_терпевать, пр_мётывать, пр_лунный, пр_неприятный, пр_одолевать, пр_добрый, пр_скакать, пр_секать, пр_рывистый, пр_забавный, пр_клеивать, пр_смешной, пр_вязывать, пр_таскивать, пр_града, пр_ползать, пр_вёртывать, пр_голубить, пр_бывать (в неволе), пр_высить, пр_скверный, пр_станционный, пр_землиться, пр_порошить, пр_школьный, пр_ступник, пр_зидиум, пр_зирать, пр_смыкаться, пр_имущество, пр_бывать (на вокзал), пр_вилегия, пр_зирать (нищих).

​

Запишите прилагательные,вставляя -н- или -нн- .Образуйте от них наречия.Составьте с наречиями словосочетания.Какие из образованных наречий можно употребить в переносном значении.

Какие из данных словообразовательных элементов русский язык заимствовал из других языков (речь идёт об иноязычном заимствовании)
Варианты ответа:
1. Приставки а-; анти-; архи-
2. Приставки воз-; чрез-​

Укажите словосочетания «причастие + существительное» с главным словом существительным. С объяснением

Прилагательное или причастие?

Пример:

кричащий мальчик — кричащий — причастие.

Дурманящий запах —

— .

Стеклянное ожерелье —

— .

Покрасневшие щёки —

— .

помогите пожалуйста. якласс, срочно . напиши сколько грамматических основ в предложении 3. (3) а мне казалось невероятным, что я нахожусь в немецком городе, откуда началось всё: война, кровь, концлагеря, газовые камеры.​

придаточные изьяснительные это когда употребляется союзы в предложениях как,как будто,кто,что,который?​