Автор: kizaru14
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
Вычислите а)28+36+56+72+64 б0(100+4)*25 в)156*35-154835
№2
решите задачу Для школьной столовой купили 8 пакетов риса и 7 пакетов гречки Масса каждого пакета 6 кг Сколько всего килограммов риса и гречки купили в школьную столовую
№3
Для приготовления варенья берут 8 части сахара 4 части абрикосов сколько абрикосов в 7200 г варенья
№4 найдите выражения значинея 89*36+89*64-100*81
№5 представьте читсло 50 в виде последоватьленых двух не четных чисел
Автор: jududidi
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
№66.
Реши задачи.Вычисли и запиши ответ каждой задачи.
а)Купили 3 кг рыбы по цене 98руб./кг 5 кг картофеля.какого цена картофеля,если стоимость всей покупки 304 руб?
б) за 2 пакета молока и 1 пакнт творога заплатили 75 руб.Пакет творога дороже пакета молока на 6 руб.Какого цена пакета молока?
Автор: Варан
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите с СОЧем пожалуйста
задание 4
В трёх мешках 132 кг капусты. Сколько капусты в каждом мешке, если в первом 1/3 все капусты, а во втором- в 1,3 раза больше чем в первом?
задание 5
(13,37+35,43)÷(6,10-1,62)=
пожалуйста с объяснениями
Автор: cofiatarama
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Номер 1
Сравните :
1) число, 15 % которого равны 60, и число, 60 % которого равны 15
2) число, 20 % которого равны 16,и число, 16 % которого равны 20
3) число, 4% которого равны 20,и число, 8% которого равны 40
4) число, 35 % которого равны 56,и число, 56 % которого равны 35
Номер 2
В октябре цена помидоров возросла на 25% по сравнению с ценой помидоров в августе, а в ноябре новая цена возросла на 40% и стала равна 140 тенге. Сколько тенге составляла цена помидоров в августе?
Автор: иришаУмница5
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
1. Найдите значение выражения 36*18+24*18
2. Найдите значение выражения (2 во во второй степени + 3 в третьей степени)*6-5 в третьей степени.
3.Составьте схему вычисления и найдите значение выражения:
(36*11-204):4+(24*2+3).
4. Решите уравнение:
13x-6x+14x=420.
5. Найдите значение x, если x в третьей степени+25=150.
Автор: youcute64
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
1. Познач порядок дій. Обчисли значення виразу.
79 ∙ (10 000 – 9 194) + 5 655 : 39
2. Розв’яжи рівняння. Зроби перевірку.
х : (48 328 – 28 546) = 4.
3. Порівняй.
а) 1
5
від 2 т 5 ц;
б)
1
6
від 1 год 15 хв.
4. Розв’яжи задачу.
Купили 10 кг моркви й виготовили з неї 2 л соку. Яка ціна 1 л
соку, якщо 1 кг моркви коштував 8 грн?
5. Розв’яжи задачу.
Баклажани розклали в три ящики: у перший — 6 кг 400 г,
у другий — 5 кг 900 г, у третій — 6 кг 300 г. Яка середня маса
баклажанів у ящику?
176+
61
Автор: SassyAlarmclock
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
1. После снижения цены на 15% товар стал стоить 255 рублей . Найдите начальную его цену.
2. После увеличения стоимости брюк на 5% они стали стоить 2310 рублей . Какова была их начальная цена ?
3. Банкомат берёт комиссию в 4% от внесённой суммы денег . Сколько рублей нужно опустить в банкомат , чтобы после вычитания из этой суммы комиссии на счету оказалось 288 рублей ?
4. Витя пошёл в магазин , взяв с собой 400 рублей . Он купил тетрадь за 24 рубля . Сколько процентов всех денег он потратил ?
5. Цена на товар увеличилась на 25% . На сколько % её теперь надо снизить , чтобы вернуть начальную цену ?
(РЕШИТЕ ПОЖАЛУЙСТА . СРОЧНО!) Заранее спасибо
Автор: dilnazshagiyeva12
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
501. Составьте задачи по рис.1 и решите с помощью уравнений. Сыр 1 кг — 80 000 сум Кекс 6 шт — 24 000 сум Курятина 1 кг — 27 000 сум Баранина 1 кг — 57 000 сум
Автор: Katy8547
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
1) К 20%-ному солевому раствору добавили воды равной 25% количество воды, находившейся в растворе. Найдите концентрацию соли в полученном растворе.
2) Цена товара была повышена на 30%, затем новая цена повышена ещё на 15%. Насколько процентов увеличилась первоначальная цена товара?
3) На сколько процентов уменьшиться площадь квадрата если его периметр увеличить на 12%?
Помогите пожалуйста
Автор: karinatvekk
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Дополнить:
1. 120% равно десятичной дроби ____.
2. 1% от 1000 тенге равен ____ тенге.
3. Число, 1% которого равен 20 000, равно ________.
4. 3% от числа 300 равно числу ____.
5. Если 2% от массы овощей составляют 15 ц, то масса овощей равна ____ ц.
6. 75% от 15 т равно ____ т.
7. Если цену дивана 240 000 тенге снизили на 20%, то новая цена ____ тенге.
8. Если стоимость обеденной зоны 56 400 тенге и составляет 60% от гостиной, то цена гостиной равна ________тенге.
9. Если стоимость шкафа 90 000 тенге, а стоимость детской стенки составляет от неё 96%, то она равна ______ тенге.
10. Если цену футболки 2800 тенге снизили на 420 тенге, то она снизилась на ____ %.
Пусть х-неизвестное, тогда
3) а) 2500 кг — 100%
х кг — оставшиеся 100%-85%=15%
б) х кг — 100%
3600 кг — 15%
4) Сначала найдем на сколько повысилась цена, т.е. 10% от 160 рублей.
160р. — 100%
x р. -10%
Теперь ищем итоговую стоимость, то есть 160р. + 16р. = 176р — товар, цена которого повысилась на 10%
1
2
3 a
3 b
4