Решите пожалуйста
Нужно срочно!
01
ДекабрьРешите пожалуйста Нужно срочно!
Автор: ilyavoronin0825
Предмет: Алгебра
Уровень: 1 - 4 класс
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
30
АвгустРешите пожалуйста!срочно!
Автор: disagulova
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
Решите пожалуйста!срочно!
10
ИюньРешите пожалуйста срочно надо!
Автор: pewdiemay7
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Решите пожалуйста срочно надо!
13
ОктябрьРешите пожалуйста срочно!
Автор: Veronika7999255
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Решите пожалуйста срочно!
10
ОктябрьРешите пожалуйста, срочно
Автор: BrotherFoxGame
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Решите пожалуйста, срочно
05
СентябрьРешите пожалуйста срочно
Автор: vladgriha1
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
Решите пожалуйста срочно
28
НоябрьРешите срочно, пожалуйста
Автор: ооооһһһ
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Решите срочно, пожалуйста
31
ОктябрьРешите пожалуйста, решите срочноо
Автор: artemgaenko3
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Решите пожалуйста, решите срочноо
08
НоябрьРешите пожалуйста срочнооо
Автор: romarion9519
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Решите пожалуйста срочнооо
15
ДекабрьРешите срочно,пожалуйста
Автор: aiolesovado
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
решите срочно,пожалуйста
22
ИюльРешите, пожалуйста, срочно
Автор: dasamatbvawy666
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
решите, пожалуйста, срочно
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьПожалуйста решите. Прошу
Автор: rustamovaajzamal7
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста решите. Прошу
24
ДекабрьНайди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16. 1)u≥4 2)другой ответ 3)u<2 4)∅…
Автор: vitalina200815
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Найди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16.
1)u≥4
2)другой ответ
3)u<2
4)∅
5)2≤u≤4
6)2
7)u>4
8)u≤2,u≥4
9)u<2,u>4
24
ДекабрьПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА!
Автор: domashkydaitepzh
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
ПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА!
24
ДекабрьРозкладіть на множники а-b+a²-b²
Автор: 09110510az
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
розкладіть на множники а-b+a²-b²
24
ДекабрьПри скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
Автор: gdksncb
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
При скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
24
Декабрь83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там…
Автор: nastyacap04
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там где дробные найти знаменатель. И домножить числитель. Сделайте также где целые числа. Также над скобками напишите действия. Напишите на что сокращаете и как сокращаете. И как правильную дробь в неправильную дробь перевести. Напишите тоже. И всё это на листочке. Напишите. Дам 60 баллов
24
ДекабрьДана алгебраическая дробь y−7/y+16. 1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю? Если…
Автор: divnasta
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Дана алгебраическая дробь y−7/y+16.
1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю?
Если y
2) При каких значениях переменной дробь не определена?
Если
24
ДекабрьПожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
Автор: giperrobot
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
24
ДекабрьΠ және 3,52 сандарын салыстыр.
Автор: suyngarinanazira
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
π және 3,52 сандарын салыстыр.
24
ДекабрьSqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} ) Можно, пожалуйста, все подробно 8 класс
Автор: 87058476966
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
[ sqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} )]
Можно, пожалуйста, все подробно
8 класс
Слишком много заданий, я решу некоторые.
А1. Ответ 1) В и Г
А2. 4) 28
А3. 2) — 6
А4. 3) 7x^2 + 25x — 12 = 0
А5. 3)
А6. 3) 0
В. Все квадратные уравнения решаются через Дискриминант.
Я не буду их решать, сами делайте.
С1. D = b^2 — 4ac = (-4)^2 — 4*3*c = 16 — 12c
Уравнение имеет единственный корень, когда D = 0
16 — 12c = 0
c = 4/3
C2. Если корни равны — 2 и 5, то уравнение
ax^2 + bx + 10 = (x + 2)(x — 5) = 0
Если раскрыть скобки, то мы получим:
x^2 + 2x — 5x — 10 = x^2 — 3x — 10 = 0
Но у нас в конце стоит + 10, поэтому
Ответ: ни при каких а и b корни не будут — 2 и 5.