Допоможіть будь-ласка. Подані слова і словосполучення перекладіть українською мовою. В знак согласия;…

1.Запишіть прийменникові сполучення українською мовою.

получить в рассрочку

по возможности быстрее

отпуск по июнь

комиссия по делам

работать по принуждению

в течение недели

по крайней мере

по обоюдному согласию

пришлось по вкусу

по последней моде

в двух шагах

по прибытии

2. Перебудуйте подані конструкції за нормами української мови.

їздити по нашим дорогам

пройтися по магазинам

по цьому питанню зверніться до

приїдуть по твоєму проханню

поїзд буває лише по непарним дням

зустрічатися по вихідним

зустрічають по одягу, а проводжають по розуму

знаю це по слухам

4.Перекласти словосполучення українською мовою, скласти з ними речення (не

менше 10). Використовувати офіційно-діловий і науковий стилі.

— Одобрить решение

— Потерять напрасно время

— Разгар спора

— На Ваше усмотрение

— Заплатить по счету

— Отпуск по болезни

— Уступить место

— Аналогичный предыдущему

— Свидетельствует о высоком уровне

— Приложить усилия

— Заслужить внимания

— Понести убытки

— Предоставить справку

Перекласти слова та словосполучення українською мовою.

Передача речи на письме, побудительное наклонение, повелительный,

повествовательное предложение, подавляющее большинство примеров,

подлежащее и сказуемое, поднять вопрос, подписка на газеты и журналы,

позиционные чередования согласных, положение дел в науке, получить

образование, пользоваться успехом, пользуясь случаем, понести потери,

желаемый результат, прожиточный минимум, общность интересов,

общепринятые нормы, приспособленческий характер, безопасная среда,

длительное время, список прилагается, срочно направить к нам, ставить в

известность, с целью дальнейшего сотрудничества, тщательно проверить, с

учетом поправок, удовлетворить просьбу, на временную работу, на

стажировку, внеочередной отпуск, считать целесообразным, указать

мероприятия, угловая комната, неотложная помощь, текучесть кадров,

текущий счет, взыскать с ответчика, владеть на правах личной

собственности, возбудить уголовное дело, в силу изложенного, иждивенец

нетрудоспособный, малообеспеченная семья, иметь на иждивении.

2. Переписати речення, добираючи з дужок потрібне слово, обґрунтувати свій вибір:
Верховна Рада (ухвалила, прийняла) закон про збережен-ня енергії. Депутат (порушив, підняв) надзвичайно актуальне питання. На зборах ухвалили (правильне, слушне, доречне, вірне) рішення. Я отримав номер (абонементської, абонентської) скриньки. Олена справляє (афектне, ефектне) враження. Сьогодні у метро не працював (екскаватор, ескалатор). Опозиція запропонувала парламентові дуже (дорогий, коштовний, затратний) закон. Нема потреби (доводити, доказувати) слушність нашого рішення. (Тривалий, довгий) час ми листувалися. (Іншого, другого) разу прийшли колеги. • (Насамкінець, на завершення, на заключення) своєї промови хочу підсумувати сказане. Він не спеціаліст у цій (галузі, області). Агроном (вважає, рахує) доречним висівати цього року еспарцет. Якщо не рахувати (не враховувати) класиків, то такого повного видання творів одного автора ще не було. Юнак цитував з пам’яті, (не дивлячись, незважаючи) у книжку. (Незважаючи, не дивлячись) на погоду, екскурсія відбулася. (Наступний, слідуючий) промовець погодився з доповідачем. До заяви додати (такі, слідуючі, наступні) документи. Молодий спеціаліст (порозумівся, зустрів розуміння) з колегами. Треба (лікувати, лічити) наші душі високою поезією. Прем’єр (відрекомендував, представив) присутнім нового міністра. Наші думки (збіглися, співпали). До Конституційного суду обирають (виключно, винятково) юристів за фахом. Це митне право діє (виключно, винятково) в межах України. У конкурсі будуть брати участь (виключно, винятково) українські митці. Хай люди знають, хто йде (наперекір, всупереч) громаді. Він діє (наперекір, всупереч) рішенням громади. (Наперекір, всупереч) невтішним прогнозам весна виявилася доволі м’якою й вологою. (Ставлення, відношення) до нього, (почуття, чуття, відчуття) обов’язку, (змушувати, примушувати, заставляти) вчитися, (є, являється) учнем. Правління не хоче (залучати, витрачати, відволікати) бюджетні кошти не за призначенням.
даю 30 балов,очень срочно

Перекладіть подані словосполучення українською мовою. Зверніть на особливості вживання прийменників. Называть по фамилии, по просьбе, по требованию, в его пользу, в адрес; по недоразумению, по ошибке; по моей вине, по собственной воле, по моей инициативе; по поручению, по собственному желанию; я пришел по делу, по праздникам; прийтись по вкусу, ходить в школу; смотря по погоде, в зависимости от условий; при таких условиях, при любой погоде; в два часа; на протяжении двух дней; из-за неосторожности.​

Завдання 1. Відредагуйте речення.

1. Другим разом я розповім про це більш детальніше.

2. Налоги типу зменшились, але я все рівно отримав зарплату більшу тільки на пару гривень.

3. Я хотів позичити в нього на пару днів коло вісьмидесяти гривнів, але він відказав.

4. Я працюю тут по сумісництву на чверть ставки.

5. Згідно наказу директора, заступник начальника цеха на два дня поїхав у командировку.

6. Ми поздоровили його з п’ятдесятирічним ювілеєм і вручили вітальну откритку.

7. Двісті п’ятдесят трьом працюючим видані премії.

8. Ви рахуєте, що віса точні?

9. Нашою організацією здані в експлуатацію три нові проекта.

Позначте рядки, у яких усі слова пишуться з апострофом:

*

А)пів.яблука, горохв.яник, зарум.янитися

Б)вольтер.янець, напів.ява, відв.язати

В)в.юнкий, торф.яний, п.юре

розм.якнути, медв.яний, від.їжджати

Г)дріб.язковий, духм.яний, невід.ємний

У квітні в Полтавському академічному обласному українському _________ театрі відбулася _________ вистави _________ Миколи Гоголя «Ревізор».

*

А)музично-драматичному, перша прем’єра, за п’єсою

Б)музикально-драматичному, прем’єра, по п’єсі

В)музикально-драматичному, перша прем’єра, за п’єсою

Г)музично-драматичному, прем’єра, за п’єсою

Д)музично-драматичному, прем’єра, на п’єсу

М’який знак на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка

*

А)ковз.кий, дон.чин, вербичен.ка

Б)лял.чин, україн.ський, їдал.ня

В)праз.кий, брин.чати, піднос.ся

Г)мірош.ник, слиз.кий, крад.кома

Д)посміхаєт.ся, камін.чик, вишен.ці

Апостроф на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка

*

А)сузір.я, трав.янистий, кав.ярня

Б)присв.ята, Лук.ян, роз.ятрити

В)бур.як, дит.ясла, черв.як

пір.їна, мавп.ячий, над.їдений

Г)роз.їхатися, м.ята, дзв.якнути

Синонімічні фразеологізми наведено в рядку

*

А)як у воду опущений, як грім серед ясного неба, як сніг на голову

Б)нога за ногою, з вітром навзводи, на всіх парусах

В)у дідька в зубах, де Макар телят не пас, за тридев’ять земель

Д)хоч мак сій, мушка не забринить, на все горло

Редагування потребують обидва словосполученнях в рядку

*

А)гальмуючий шлях, ворожі сторони

Б)діючий вулкан, чинний закон

В)зволожувальний крем, жарознижуючий засіб

Г)приваблююча пропозиція, координаційний центр

Д)зворошуюча зустріч, правляча еліта

Допоможіть будь ласка

Вправа 1. Поясніть, коли в родовому відмінку однини в іменниках

чоловічого роду II відміни вживається закінчення -а (-я), а коли -у (-ю).

Уведіть ці слова з різними закінченнями в словосполучення.

Алмаз (коштовний камінь і мінерал), апарат (прилад й установа), вал

(деталь машини й насип), елемент (речовина й прилад), блок (частина

машини й об’єднання держав), клин (предмет і просторове поняття), рахунок

(документ і дія), термін (слово та строк), фактор (чинник і маклер).

Вправа 2. Відредагуйте речення. Зверніть увагу на вибір прийменників.

1. Зустрінемося у фрезерного завода. 2. За вимогою пасажирів була зроблена

зупинка. 3. Студентка не прийшла на заняття із-за хвороби. 4. Мене зустрів

черговий по частині. 5. Студенти взялися за роботу. 6. Я зайду до вас в десять

годин. 7. Відбулася нарада по проблемам постачання сировини. 8. Секретар

вийшов по справах служби.

Вправа 3. Визначіть правильні варіанти словосполучень.

Завідуючий кафедрою – завідувач кафедри, біля двохсот чоловік –

близько двохсот чоловік, порядка трьох кілометрів – приблизно три

кілометри, без малого сотня – коло ста, датований двадцять шостим серпня –

датований двадцять шостим серпням, згідно з опитуванням – згідно

опитування.

Вправа 4. Перекладіть словосполучення.

По неведению, по небрежности, по достоинству, по предположению, по

вине, по контракту, по приглашению, по поводу, не по плечу, по

соображениям, по имени, по вопросам, по настоянию, по усмотрению, по

совокупности, по прибытии, по принуждению, по возвращении, по

недоверию.

Вправа 5. Відредагуйте словосполучення.

План по заготівлі, по технічним причинам, заходи по забезпеченню,

змагання по стрільбі, досвід по роботі з батьками, працюють по багато років,

по заявках, цех по виготовленню, мешкати по вулиці, раз по раз, по всіх

правилах, не по прямому призначенню, по наказу директора.

Вправа 362. I. Перекладіть словосполучення українською мовою, відзначте національно-специфічні особливості їх. Стоять у окна, к вашему сведению, выполнение задания, идти по течению, по служебным делам, увлекаться музыкой, пойти по адресу, консультации по четвергам, оценка по языку, разговор по существу, работать по направлению, билет по за- казу, ухаживать за больным, в пяти шагах, в шесть часов.​

Привіт! Допоможіть будь ласка ДАМ ВСЕ БАЛЛЫ КОТОРЫЕ У МЕНЯ ЕСТЬ!

Дуже треба

Дайте нормальный ответ!

Визначте рядок у якому всі займенники особові:

А) Він, ніким, вона, себе.

Б) Тими, нічий, мною

В) Вони, мене, його, я

Г) Моїм, наш, ти, деякий

2. ВИЗНАЧТЕ РЯДОК, У ЯКОМУ ЧАСТКА НІ З УСІМА ЗАПЕРЕЧНИМИ ЗАЙМЕННИКАМИ ПИШИТСЯ РАЗОМ:

А Ні/що, ні/з/ким, ні/на/якому, ні/хто Б Ні/ким, ні/що, ні/скільки, ні/котрий.

В Ні/до/чого, ні/в/кому, ні/чий, ні/скільки Г Ні/за/що, ні/ким, ні/який, ні/в/кого.

3) В якому реченні займенник виступає означенням

А Біля своїх нір і миші сміливі.

Б Великого каменяра вода із собою не забере В Він би й рад косити, та не хоче косу носити.

4) Записати речення , розібрати 2 займенники як

частину мови:

Кожна лисиця свій хвостик хвалить.

5) Записати речення, визначити синтаксичну роль

займенників

Хто рано підводиться, за тим і діло водиться.

ДОПОМОЖІТЬ БУДЬ ЛАСКА!