Задание 2. Образ Стародума считают главным носителем авторской позиции в комедии. Стародум герой-резонёр: транслирует мысли Фонвизина о нравственности, важности воспитания и образования, государственном устройстве. Подтвердите мысли Стародума цитатами. комедия Недоросль
Прочитайте отрывок из комедии Д.И.Фонвизина «Недоросль» (Действие 4, явление 
2. Исследуйте сцену экзамена Митрофанушки и определите роль художественных средств и фигур поэтического синтаксиса в тексте. 3. Выделите в отрывке тропы, стилистические фигуры и определите их роль. 4. Определите признаки сатиры и юмора дам 70 баллов
кого можно отнести к отрицательным героям? каково назначение отрицательных героев в комедии? какими чувствами наделены отрицательные герои в камедии? к какому выводу автор приводит по проблеме дворянства? ПО КАМЕДИИ «НЕДОРОСЛЬ» СРОЧНО ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
назовите героя комедии Гоголь ревизор
Помогите сделать изложение 8-9 предложений про сказку Щелкунчик и мышиный король глава любимец дам 40
Какие социальные и нравственные проблемы поставлены в комедии Недоросль. Что делает эту комедию характерным произведением эпохи Просвещения. Пж помогите, я в лит ре ничего не смыслю. пж
Согласны ли вы сданным высказыванием? «Не наружность надо украшать, но быть красивым в духовных начинаниях. (Фалес)». Приведите два аргумента «за» (один из сказки «Мальчик-звезда» и один из жизни)
Помогите написать сочинение на тему мой любимый верш «Дядьзка Кухар»
C) Посмотри фрагмент спектакля по комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль». Основным способом создания характера Простакова является Socco портретная характеристика речевая характеристика характеристика другими персонажами RII
Анализ третьей главы «Образ Коробочки» Н.В.Гоголь. Поэма «Мёртвые души» Схема анализа образов помещиков Критерий Цитаты и аргументы Поместье, дом. Портрет. Занятия. Характер Речь, манеры. Покупка «мертвых душ»
Анализ четвертой главы «Образ Ноздрева» Критерий Цитаты и аргументы Поместье, дом. Портрет. Занятия. Характер Речь, манеры. Покупка «мертвых душ»
Задание 2. Найдите соответствия. Укажите, какие значения соответствуют приведенным образным выражениям. 1. Современный Дон Кихот 2. Троянский конь 3. Вернуться к своим пенатам 4. Настоящий Квазимодо 5. Петь дифирамбы 6. Вылитый Плюшкин 7. Синий чулок 8. Биться как рыба об лед 9. Терять голову 10.Держать камень за пазухой 11. Тришкин кафтан А. Добрый, бескорыстный человек Б. Уродливый, безобразный В. Восхвалять, прославлять Г. Коварные дары, несущие гибель Д. Вернуться в родной дом Е. Бесполезная попытка поправить дела Ё. Бесполезно добиваться чего-либо Ж. Ничего не интересует, кроме книг 3. Таить зло И. Скряга, жадина К. Совершать необдуманные поступки.
Решение задачи по Задание 2. Образ Стародума считают главным носителем авторской позиции в комедии. Стародум герой-резонёр: транслирует мысли Фонвизина о нравственности, важности воспитания и образования, государственном устройстве. Подтвердите мысли Стародума цитатами. комедия Недоросль для школьников студенческий. Прочитайте ответы, обсуждения и советы от других участников. Ответы на этот вопрос уже есть. Задавайте свои вопросы, получайте помощь и становитесь экспертом, помогая другим.
Ответ: Стародум — это герой-резонер в комедии Д.И.Фонвизина «Недоросль». Именно он выражает авторскую позицию. Мы видим отношение дяди Софьи к образованию и воспитанию. У самого Стародума воспитание «по тому веку наилучшее». Он считает, что Митрофану, представителю нового поколения, учителями, «чужим умом» набивают «пустую голову». Из этого можно сделать вывод, что толпы дорогих учителей — бессмыслица. Отец говорил Стародуму в детстве: «Имей сердце, имей душу, и будешь человек во всякое время». Для Стародума главное — душевные качества личности, важно, чтобы из человека был достойный гражданин, могущий принести Отечеству пользу.
Объяснение: