Відредагуйте речення. 1)Купуючи овочі, продавці відмовилися показати нам Документи, що засвідчують якість…

СРОЧНО
Відредагуйте речення •Спускаючись з гори, у мене зламалась лижа. •Йдучи по коридору, двері прочинилися. •Увійшовши в ліс, сонце сіло. •Простягнувши руку по ягоди, з куща почулося шипіння. •Підбігаючи до фінішу, нам аплодували глядачі. •Здавши прочитану книжку, бібліотекар порадив мені нову.​

Відредагуйте речення.

1. Заїхавши у парк, у вічі падають красуні-ялини.

2. Ця зима, а які в неї примхи, захудерлила, мела два дні, а люди відкидали цілий тиждень.

3. Часто тріпочучи крильцями, я побачив метелика.

4. Хлопці грали у футбол і закинули його у вікно.

5. Білка покрита пухнастою шкірою.

6. В цей час до Остапа підійшов вовк.

7. Він спочатку подумав, що Роксана жартує і прикинулась собакою.

8. Великі сині очі, оброблені чорними віями, дивилися здивовано.

Редагування речені яких неправильно вжито фразеологізми Переглянути відеоролик за посиланням. Запишіть речення, виправляючи помилки. 1. Кошеня був дуже негарним, очей не відірвати. 2. Припини валяти дурня. 5 Досить годувати мене завтраками. 4. Пішов він, куди очі дивляться. 5. Яшка стрімголов зупинився. 6. Він зміг всіх провести навколо пальця. ​

Відредагуйте речення

1. Письменник спілкувався зі своїми читачами через переписку.

2. Дівчина була приємна, комунікабельна, розумна, до того ж гарно виглядала.

1) Не треба ставити тире між частинами складносурядного речення

А Промайнуло літо і закінчилися канікули.

Б Щось блиснуло і дерево зайнялося червоним полум’ям.

B Тільки прокинувся і вже й пів дня минуло.

Г Зійшов з потягу й одразу опинився в безмежному морі людських облич.

2) Після речення Вночі стало дуже холодно. треба поставити тире, якщо серед варіантів його продовження вибрати

A в будинку немає опалення

Б вдень не знаєш, де сховатися від спеки

B температура може опускатися до трьох градусів

Γ і день уже не радує теплом

3) Після речення Я не хотів її бачити. треба

поставити двокрапку, якщо серед варіантів його продовження вибрати

A вона також не зраділа, побачивши мене

Б ввечері вона все одно приїхала

B довелося вигадати собі якісь плани

Г вона так і не попросила вибачення за свій вчинок

249 1. Перебудуйте речення так, щоб дієприкметникові звороти потрібно було

відокремити комою (комами).

1. Зібране з поля зерно завезли на елеватор.

2. Евакуатор за-

брав припаркований біля магазину автомобіль.

3. Бабусі пода-

рували оздоблену мереживом вишиванку.

4. Освітлена місяцем

шхуна стояла непорушно на воді. 5. Заплетенi зеленим горо-

шком трави м’яко лоскотали босі ноги.

Перепишіть речення, підкресліть усі члени речення.

1.Спекотна погода не дозволяла дітям довго гуляти на подвірї

2.Алла прибігла до двору і принесла букет польових квітів.

3.Сьогодні біля магазину діти чекали свою учительку

напишіть есе на тему «Змінювати свої погляди-це нормально?»

92 Перебудуйте складні речення так, щоб замість них були речення з прямою мовою і словами автора. 1) На плакаті написано, щоб діти дружили з книгою-джерелом знань. 2) Класний керівник повідомив, що ми завтра підемо у бібліотеку. 3) Я запитав товариша, чи він буде разом зі мною робити домашне завдання. 4) Учитель попередив нас, щоб ми були уважні, коли переходимо дорогу чи вулицю. 5) Олеся оголосила, шо сьогодні організовується екскурсія до місцевого краєзнавчого музею

Укажіть речення зі вставними словами:

А) До села йому правда не близько.

Б) Там батько плачучи з дітьми а ми малі були та голі не витерпів лихої долі.

В)Краще гірка правда ніж солодка брехня.

Г) Відчинили люди широко ворота поливали на щастя дорогу.