2. Добери прикметники до іменників: Дуб — Малина — Озеро -​

9. Від поданих іменників утворіть прикметники за допомо­гою суфікса -ськ-.

Вояк, Рига, Одеса, баск, Прилуки, Золотоноша, Париж.

Подані іменники з прикметниками запиши в однині. Глибокі річки- Глибокі озера- Глибокі ставки-​

Обери іменник, який поєднується зі збірним числівником семеро.

гуска

лоша

місто

море

​

Від поданих іменників утворіть прикметники на -ський, -зький, -цький.

Прилуки, парубок, Острог, Париж, чех, Іртиш, гігант.

6. Правильно узгоджено кожен прикметник з іменником у рядку

А смачне рагу, чорний піаніно

Б швидкий метро, талановитий маестро

В нове меню, балакучий какаду

Г маленьке поні, широка Міссісіпі (річка)

ДАЮ 30 БАЛЛОВ
Укажіть рядки, у яких всі прикметники присвійні :
1 а) сусідський, весняний, бджолиний б) доччин, Миколин , Софїін в) заячий, батьків, Тарасів г) ведмежий, лютий, красивий
2.)) Укажіть рядки, у яких прикметники перейшли в іменники: а) Військовий оркестр грав марш. б) Військовий крокував через майдан. в) Учительська була розташована на другому поверсі. г) Учительська кімната була затишною. 3)). Суфікс -ов- уживається в усіх прикметниках: а) кварц.вий б) груш.вий в) борщ.вий г) плеч.вий д) чай.вий
4.)) Суфікс -ев- або -єв- уживається в усіх словах: а) насінн.вий б) криштал.вий в) матч.вий г) грош.вий д) вишн.вий
5.))Знайдіть прикметник найвищого ступеня порівняння а) страшенний б) злющий в) глибший г) найменш корисний 6.)) Не з прикметниками пишеться разом у реченнях: а) Учні виконували зовсім не/складні завдання. б) Завжди не/охайний, невмитий, з чорними, як вугляний пил, руками. в) Не/озорий краєвид розкинувся
ген- ген до обрію. г) Не/веселе обличчя дівчини викликало співчуття.
7.)) Не з прикметниками пишеться окремо в реченнях: а) Сьогодні борщ у мами вийшов не/густим, а рідким. б) Не/густе волосся жінка прикрила квітчастою хусткою. в) Хлопці грали в футбол далеко не/новим м’ячем. г) Чоловік окинув винуватця не/ласкавим поглядом.
8.)) -Нн- пишеться у всіх прикметниках рядка: а) здоровен.ий, машин.ий б) шален.ий,лебедин.ий в) оборон.ий, журавлин.ий г) священ.ий, півден.ий 9.))Ступені порівняння можна утворити від усіх прикметників рядка: а) далекий, золотий б) гарний, високий в) солонуватий, залізний г) глухий, буряковий
10.))Виписати прикметники, виконати повний морфологічний розбір: Ніжний пролісок довго чекав тепла, сховався під старим листом і терпів негоду.
ДАЮ 30 БАЛЛОВ!​

Через дефіс треба писати обидва прикметники в рядку
А. осінньо/зимовий, чоно/гривий
Б. Moвнo/літературний, чужо/земний
В. темно/зелений, гірко/солоний
Г. Синьо/жовтий, жовто/гарячий​

Від поданих іменників утворіть прикметники за допомо­гою суфікса -ин-.

Вінниця, Донецьк, кріпак, солдат, Полтава, Чернігів, Київ, Миколаїв

Допоможіть будь-ласка! даю 60 балів

1. Виконати морфологічний розбір прикметників

У лісового яру в тіні під дубками цвітуть конвалії і суниця. Легкі тепловії

лоскочуть лице. На столі стояла накрасивіша деревяна шкатулка.

2. Утворити просту фору вищого і найвищого ступенів

порівняння прикметників

Малий, чорний, дужий, жорсткий, густий, холодний, відомий, зручний,

гіркий, чіткий, рідкий, великий, солодкий, далекий, спокійний, короткий,

мудрий, дзвінкий, тяжкий, тихий, глибокий, старий, красивий, широкий,

здоровий.

3. Дібрати до прикетників синоніми

Справедливий, великий, потухлий, безмежний, цілий, надзвичайний,

яровий, невимовний, молодий, інтенсивний, легковажний.

Спишіть, розкриваючи дужки та вибираючи з них прикметник — означення до незмінюваного іменника.
(Балакучий, балакуче) какаду; (рожевокрилий, рожевокриле) фламінго; (стрункий, струнке) кабальеро; (стрімкий, стрімке) шосе; (вертлявий, вертляве) шимпанзе; (смачний, смачне) капучино; (спортивний, спортивне) кімоно; (багатолюдний, багатолюдне) Токіо; (зелений, зелене) Борнео; (сонячний, сонячне) Тбілісі; (повноводе, повновода) Міссурі.
срочно даю 40 балов!​